幼儿园中班优秀社会教案《动物饲养员》

让孩子知道照顾动物的人，以及他们是如何照顾动物的。以下是我为幼儿园中班编写的优秀教案《动物饲养员》。请参考。更多详情，请点击查看。

活动目标

1.了解照顾动物的人以及他们如何照顾动物。

2.我可以学习如何自己照顾小动物。

3.体验爱护动物的乐趣。

活动重点

学习他们如何照顾动物。

活动难度

我可以学会自己照顾小动物的日常生活，睡眠，生病。

要准备的活动

《动物之友》Ppt，请有条件的家长带孩子参观动物园，孩子已经提前参观了幼儿园的喂食区。

活动过程

第一，请大家想一想，说一说。

1，老师:“家里孩子饿了怎么办？”(妈妈给我做饭)

2.老师:“生病了会怎么样？”(爸爸妈妈带我们去了医院)

3.总结:“孩子的妈妈给你做饭，生病了带你去看医生。”

4.老师:“你的父母、爷爷奶奶会怎么照顾你？”

二、展示PPT，让孩子认识各种动物和照顾它们的人。

1，老师:“你在动物园看到了什么动物？”

2.老师:“你最喜欢哪种动物？”

3.老师:“你知道它吃什么，怎么喂它吗？”

4.老师:“你猜小动物吃的食物要不要洗干净，切好，炒熟？”

5.老师:“小动物需要洗澡吗，怎么洗，多久洗一次？”

6.老师:“小动物像我们一样喜欢午睡吗？”

7.老师总结:在动物园或者农场，我们把照顾小动物的人叫做饲养员。

8、儿童爱护动物和使用的工具。

老师:饲养员是怎么照顾小动物的？

老师总结:饲养员在照顾小动物的时候会给它们喂食。当他们生病的时候，他们会带他们去看医生，打扫他们住的地方。(老师可以举例)。

三。讨论:

我们幼儿园也有鸽子和兔子。怎么才能照顾好他们呢？

老师用附带的养兔常识讲养兔方法。

第四，延伸游戏:

宠物医院提供相应的游戏氛围，引导孩子在游戏中练习爱护小动物的方法。