朱杰人作文模仿朱杰人500字。

刚进六年级的时候，作业量突然增加。我一直以为没有作业是世界上最美好的事情，但是有一次语文老师布置了一个很特别的作业——做竹人。这次作业让我终生难忘。

当然，我回家第一件事就是给竹人准备材料。我按照书上写的方法找出了刷子、针、剪刀和线，开始完成这个有趣的作业。我先用剪刀把刷子的杆子剪成九段，一段用于身体，两段用于手脚，然后我用针在每一段的接口处扎了两个相对的洞。最后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九个空心的竹节连在一起。最后，两个线头穿过腿的孔，你就完成了。最后一步，在竹人的头上画一张脸，手上绑两把武器。我研究着手中的竹人，越看越喜欢，可是它怎么会动呢？

星期一，每个人都自带竹签，老师让我们把竹签放在椅子上。两根线穿过椅子的缝隙，拉动线，竹签奇迹般地立了起来。在我们的拉扯下，竹签开始跳跃，很好玩。再加上他们手中的武器，就像是在和敌人战斗。它非常傲慢。在老师的指导下，我们会玩的越来越多。大家把两个竹人放在同一个椅子上，两个竹人随意打架。别提有多开心了。

看到我们高兴的样子，老师对我们说，其实我布置这个作业就是想让你们对竹人有个切身的体会，因为今天的课文讲的就是竹人。怎么样？你喜欢你做的竹人吗？我们通过这节课来看看作者是如何描述竹人的。一节课下来，我们都听得津津有味，边玩边体验学习的乐趣。

大家都爱老师这种寓教于乐的方式。从此，我对语文学习有了新的看法。我非常感谢老师给我们这个作业。我永远不会忘记这次经历。