幼儿园大班游戏教案《猜拳跨步》

　 活动目标

　1、遵守游戏规则，学习正确的猜拳与跨步。

　2、两两合作，配合协调。

　3、通过小组合作，***同商量表达表现的形式，大胆表演。

　4、在活动中，让幼儿体验与同伴***游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　 活动准备

　场地上贴好起止线、红蓝标记若干、课件。

　 活动过程

　一、热身操。(队形：半圆形，看到每一个幼儿)

　喜欢运动吗?这儿有一段适合的音乐，找个空的'地方跟着我一起动起来!

　二、谈话导入。

　师：哇，运动的感觉真好!知道吗?我小时候除了和你们一样喜欢做运动，还喜欢玩各种有趣的游戏。比如老鹰捉小鸡、跳房子、踢毽子，还有猜拳跨步。你们想玩吗?今天，我们就来玩一个猜拳跨步的游戏，好吗?

　三、教师讲解游戏规则及玩法。(队形：两竖排，让每一个幼儿看清楚游戏的玩法)

　1、玩这个游戏必须会猜拳会跨步，你们都会吗?

　①猜拳怎么猜?剪刀赢?布赢?石头赢?非常清楚，真棒!

　②跨步会吗?试试看?跨得又大又稳，真不错!

　2、怎么玩呢?请一个孩子和我一起先来玩一下!看仔细，我们是怎样玩的!

　这是起跑线，那是终点线。两个人站在起跑线上，然后猜拳，谁赢了，谁就往前跨一步，跨好后站着不能动，然后继续猜拳，最先到达终点的就是胜利者。明白了吗?

　(注意：只有猜拳胜出的才能向前跨一步，然后向原地后转再进行猜拳，没有决定胜负前，不能移动。)

　3、我和他谁会先到到终点呢?请看仔细!

　四、幼儿自主游戏两遍，教师观察指导。

　1、幼儿第一次两两合作玩游戏。

　知道怎么玩了吗?找一个朋友，一起来玩一玩!

　2、交流遇到的问题，重申活动规则。

　刚才玩的时候有没有遇到什么问题?谁来说一说?

　3、幼儿第二次两两合作玩游戏。

　只有遵守规则，才能玩得快乐。换个朋友再来玩一玩。

　五、游戏《猜拳跨步之红蓝大对抗》。

　1、介绍比赛内容。

　①这个游戏好玩吗?喜欢吗?这样，我们来个《猜拳跨步之红蓝大对抗》吧!红队队员和蓝队队员猜拳跨步，胜利的获得一颗星，比比哪个队的星星多!

　②红队队员在哪里?蓝队呢?开始组合。

　2、红蓝对抗第一轮。

　3、红蓝对抗第二轮。

　换个对手，重新组合!

　六、放松活动。

　多优美的乐曲啊，跟着旋律一起放松我们的肢体。