幼师小班“宝贝盒子”讲座视频
/w_19rsindns1.html
活动目标:
1.用牛奶盒引导孩子玩不止一件东西。
2.促进孩子社会情感发展的是孩子学会团结合作。
3.促进儿童的创造力
活动准备:
每人两盒;每个红绿灯一个;呼拉圈搭建的洞穴;一块黑板;
游戏玩法:
一、以谈论“找宝宝”的形式引入主题,引起孩子的兴趣;
二、穿大鞋子:小朋友和老师一起穿大鞋子走山路。
三、小朋友一起玩,进一步探索牛奶盒的不同玩法。老师:前面有一条小河挡住了我们的去路。我们怎样才能过河?幼儿:跨越过去。孩子们可以自由地过桥,老师们巡逻引导,鼓励他们想出不同的过河方式:踩石头和划船。
四、开车:孩子会竖起一个箱子,把另一个箱子插进去变成一辆车,听老师的指挥(红灯、绿灯)比赛开车。
五、小朋友一起玩搭建游戏——搭建房子,老师巡视指导。
六、提着“箱子”找宝宝:孩子提着牛奶箱,钻过山洞,来到蘑菇房前。老师躲在黑板后面模仿山爷爷讲话。孩子喊“芝麻开门”后,老师拉黑板,孩子开始寻宝;
七、老师总结活动后,带领孩子走出活动场地。