幼儿园中班健康“护眼”教案
幼儿园中班健康“护眼”教案1活动目标
1，学会保护眼睛，懂得呵护眼睛。
2.试着去理解和体会视障人士的感受。
3.了解关于眼睛的常识。
要准备的活动
童书、电子书、眼罩、鼓槌、鼓。
活动过程
首先，导入测验。
老师:上面的头发，下面的头发，中间还有一颗黑葡萄。猜猜这是什么？(眼睛)
老师:这个谜语把我们的黑眼睛比作黑葡萄。世界上所有人的眼睛都是黑色的吗？
第二，了解眼睛的颜色。
让孩子们看着对方的眼睛，告诉他们眼睛是什么颜色。
老师让孩子们回忆他们父母眼睛的颜色。
展示电子书，了解不同颜色的眼睛。
老师:每个人都有一双美丽的眼睛。世界上不同地方的人有不同的眼睛，有的是棕色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，而我们中国大部分人是黑色的。
第三，了解关于眼睛的常识。
老师:除了眼睛的颜色不同，你还发现眼睛有哪些有趣的地方？
请阅读儿童读物《用眼睛看一看》。
让孩子们谈论他们的发现，并鼓励他们提问。有的人要戴眼镜，有的人会有斗鸡眼，人难过的时候会哭，等等。
第四，学会保护眼睛。
1，体验盲人击鼓。
请部分小朋友蒙上眼睛，手拿鼓槌转三圈，向前走约1米，然后用鼓槌击鼓。
请孩子分享游戏的体验，感受失明的不便。
2.交流讨论。
老师:为什么有些人是盲人？(先天性眼疾、后天性眼疾、意外等。)看不见的人会怎么样？我们怎么能关心他们呢？
老师:看不见的人很辛苦。我们应该学会关心他们，而不是嘲笑他们。
老师:我们的眼睛真的很有用，所以我们应该好好保护它们。怎样才能保护好眼睛？(让孩子回答，老师要做笔记。)
老师总结:要注意保护眼睛:不要用脏手揉眼睛，看电视太近，看书太近，躺在床上看书，眼睛避开强光等等。
3.学儿歌《小眼睛》保护眼睛。
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案2活动目标:
1，明白眼睛对人的重要性
2.知道如何保护眼睛
3.培养孩子关心和帮助残疾人的感情。
活动准备:
录音机、磁带、眼罩的数量等于孩子，三个头像画，盲人的图片，一些关于保护眼睛的图片，六个“眼睛”
活动流程:
首先，引出主题
1，游戏:指五官。
轿车是一种五官的名称，孩子必须快速准确地指出来。
2、以猜谜语的形式，引出活动内容，激发孩子的学习兴趣。
奥秘:上毛，下毛，中间一颗黑葡萄。
第二，明白眼睛对人的重要性。
1，小朋友听歌《五感之歌》老师:小朋友，听完这首歌，谁能告诉我们眼睛能为我们做什么？(小朋友随口答)如果我们没有眼睛会怎么样？好，现在，请戴上眼罩，自己感受一下。可以站起来慢慢走两步。(孩子自己感受后回答问题)
2.给盲人摄影师看:那个小孩会告诉我，为什么这个大叔戴着墨镜，手里拿着一根木棍走在路上。(孩子回答)老师介绍了盲人这个词。刚才我们小朋友也体验到了失明是什么感觉，所以盲人叔叔做事很不方便。我们这些孩子该怎么办？(让孩子们知道如何关心和帮助残疾人)
第三，懂得保护眼睛
老师:眼睛对我们如此重要，我们应该保护眼睛吗？怎么保护？老师给孩子们带来了一些图片。请大家判断一下，看自己对不对。(把孩子分成两组，老师展示一张图，孩子做出判断并说明理由。答对的一组得到一朵小红花。)
最后，老师和小朋友总结一下生活中如何保护眼睛。
第四，玩“贴眼睛”的游戏
手里拿着两只“眼睛”的孩子，站在离头部一米远的地方，蒙着眼睛，走上前把眼睛贴在头上，看是否准确。活动自然结束。
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案3活动目标:
1，了解眼睛的结构和功能。
2、掌握保护眼睛的常用方法，会做眼保健操。
活动准备:
眼睛模型纸情侣
活动流程:
一、猜灯谜——引出活动主题
谜语:上毛，下毛，中间一颗黑葡萄；
走到大门口，下到大门口，关上门，睡觉。
老师:孩子们，请猜一猜。这个谜语的答案是什么？
第二，看一看——说说眼睛的结构。
老师:请看这个眼睛模型。你知道这里有什么？
总结:眼睛包括虹膜、角膜、结膜和玻璃体。
虹膜:不同国家的人虹膜颜色不一样，所以你看到的不同国家的孩子眼睛也不一样。
颜色不一样是因为它们的虹膜不一样。
玻璃体:维持我们眼睛的形状。
第三，谈论它——谈论保护眼睛的方法
老师:你什么时候会觉得眼睛不舒服？怎么才能保护好呢？
总结:不能长时间用眼；不要用脏手揉眼睛；不能在阳光强烈的地方看书；
第四，做——学会一起做眼保健操
老师:我们不能长时间用眼睛。我们应该让眼睛休息一下。休息的时候我们能做些什么来保护眼睛呢？
总结:课间可以看看绿植；可以做眼保健操；还可以做眼保健操。我们今天一起做眼保健操好吗？
方法:伸出食指上下、顺时针、逆时针移动，眼睛和手指向各个方向移动，头部不动。儿童
掌握之后，就可以提速了。
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案4活动目标:
1，了解眼睛的功能，知道眼睛可以看到各种东西。
2.懂得保护眼睛，懂得用眼卫生。
3、初步了解眼睛的常识。
4.养成敢想、敢做、勤学、乐学的良好品质。
活动准备:
儿童读物
活动过程
第一，猜测。
1.今天请猜一个谜语:上毛，下毛，中间一颗黑葡萄。
第二，让孩子知道他们的眼睛能看见。
1，请闭上眼睛(老师做小猫洗脸的动作):你知道我刚才做了什么吗？
2.孩子睁开眼睛后，再做同样的动作:你知道我现在做了什么吗？你怎么知道的？你刚才怎么不知道？
3.总结:小眼睛真的很有用。当你闭上眼睛，你什么也看不见。当你睁开眼睛，你可以看到一切。眼睛能让我们看到东西。
第三，引导孩子用自己的眼睛。
1.引导孩子在教室里看东西，表达:你的眼睛现在在看什么？
2.引导孩子回忆看到的各种事物或场景:你的眼睛还看到了什么？
3.老师演示如何找橡皮擦和穿针:请用眼睛看我做了什么。你能用你的眼睛做什么？
第四，讨论如何用童书保护眼睛。
1.书里的孩子是怎么保护眼睛的？第一张图中的孩子们在做什么？他在课堂上坐得怎么样？第二张图中的孩子在什么情况下看书？你为什么开灯？第三张图中的孩子是如何看电视的？眼睛脏了怎么办？孩子是怎么做到的？
2.让孩子模仿书中孩子的用眼习惯，让大家判断对错，总结:我们的眼睛真的很有用，要好好爱护。平时不要用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时与电视保持距离，不要在阳光下或黑暗的地方看书或画画。如果我们的眼睛生病了，我们应该点眼药水或者及时治疗。
第五，结束活动。
1.让我们出去看看远处的东西。请告诉我们你用眼睛看到了什么。
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案5活动目标:
1，让孩子了解眼睛的结构和特点。
2、让孩子明白眼睛的用途和重要性，进而培养保护眼睛的意识。
3、在轻松的氛围中，让孩子同时收获知识和快乐。
4.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。
5.积极参与活动，大胆说出自己的想法。
活动准备:
每个人都有一面小镜子和两张“大眼睛”的图片。
活动流程:
(1)老师出了一个谜语:“上面有头发，下面有头发，中间有一颗黑葡萄。”让孩子猜猜这是什么在孩子身上。
(2)让孩子用小镜子观察眼睛的形状？引导孩子仔细照镜子，或者用手轻轻触摸眼睛，直到知道眼睛像个小球。
(3)问题:眼睛会往哪里移动？孩子感觉在触摸的时候眼睛会动。
1.你眼里有什么？那是什么颜色？
2.眼睛在哪里？
(4)让孩子观察对方的眼睛，进行比较。进一步感知眼睛的结构。
老师引导孩子表达自己的想法，感受自己的眼睛和别人的不同。
(5)引导孩子讨论眼睛有什么用？(孩子们互相讨论交流)
老师总结了眼睛对我们的重要性，并强调我们在日常生活中要注意保护眼睛。
(6)展示图片并提问:
1，眼睛有什么用？
2.我们如何爱护和关心我们的眼睛？
让孩子知道画画的时候要坐直，不要用脏手揉眼睛，要用干净的手帕擦眼泪。
活动反映:
教师对本次活动进行总结，在活动中表扬和鼓励活跃的幼儿，让幼儿在获得知识的同时获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。老师也要照顾那些在活动中很安静的孩子，让他们在活动结束时感到快乐，培养他们对教学活动的兴趣。
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案6活动目标:
1，让孩子了解自己的眼睛结构和特点。
2、让孩子明白眼睛的用途及其重要性，进而培养保护眼睛的意识。
3.孩子可以通过看他们的眼睛、谈论他们的眼睛来增进与同龄人的理解和交流；在获得知识的同时，我也获得了快乐。
4.懂得保护眼睛。
5.培养良好的卫生习惯。
活动准备:
每个人都有一面小镜子和两张“眼睛”图片。
活动流程:
1，老师说了一个谜语:“上毛，下毛，中间一颗黑葡萄”，让小朋友猜猜它在我们身上是什么？
2.孩子用小镜子观察眼睛是什么形状？引导孩子仔细观察，或者用手轻轻触摸他们的眼睛，直到他们知道他们像一个小球。
3.问题:眼睛会往哪里移动？(孩子看和摸)知道眼皮会眨，眼球会转。
4.让孩子互相观察对方的眼睛，进行对比，进一步感知眼睛的结构。(老师引导孩子说出自己的想法，说说自己的眼睛和别人的眼睛有什么不同)。
5.引导孩子讨论眼睛的用途。老师总结:眼睛对我们起着重要的作用，强调我们在日常生活中要特别注意保护眼睛。
6.放图问:眼睛有什么用？我们如何保护眼睛？让孩子知道，看书画画时要坐直，平时不要用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼睛。
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案7活动目标:
1，了解眼部结构和卫生方面的知识，预防眼部疾病。
2.让学生知道爱护眼睛的重要性。
3.掌握保护眼睛的基本方法。
活动准备:
1，收集关于眼睛的信息。
2.提前了解班级同学的视力。
3、一些涂有油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊不清。
4.挂图“我眼睛有病”。
活动流程:
1.学生们交流关于眼睛的知识。
2.展示挂图“我的眼睛生病了”。老师问:这个孩子为什么揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛怎么了？
3.讨论:眼睛为什么会生病？
老师总结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、看书时间太长、看电视太累、坐姿不正确等。都会引起眼疾。
4.请部分同学带上涂有油脂的眼镜，让孩子体验视力不好的痛苦。
5.学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力？
老师总结:看电视时，距离要在2米以上，看电视的时间不要超过2小时，眼睛要适当休息；阅读时要坐直，不要俯卧或仰卧阅读，阅读时间过长，要让眼睛休息，看远处，看绿色植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时注意保持一拳一尺一寸的距离；多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素，对保护视力非常好；孩子的毛巾、脸盆要与父母分开，定期消毒或清洗，防止相互感染；如果你的眼睛生病了，你可以用眼药水治疗。
6.保护明亮的眼睛。
要求孩子们分组做正确的读写姿势(教儿歌)
带领学生做眼保健操。
7.活动扩展:
教师带领学生到户外看东西，并引导孩子谈论他们所看到的。你能看到的最远的东西是什么？你最喜欢的东西是什么？明白眼睛的重要性。
幼儿园中班健康“护眼”教案8活动目标
①学会保护眼睛，爱护眼睛。
②养成良好的用眼卫生习惯，增强护眼意识。
重点和难点
活动重点:增强护眼意识，学会护眼。
活动难度:学习如何保护眼睛。
要准备的活动
不良用眼危害图片和故事“我眼睛肿了”
活动过程
一、引入故事，激发兴趣。
老师:今天早上醒来发现眼睛肿得厉害。孩子们，猜猜他发生了什么事？
杨:他可能哭过，被虫子咬过...有孩子说:“没有，我有一次晚上睡不着，一直看电视，然后第二天早上眼睛就肿了起来……”
(幼儿可根据现有经验大胆猜测)
老师:孩子们真聪明，一下子就想到这么多理由。你刚才说的可能会让我们眼睛不舒服，但是为什么早上起来眼睛会肿呢？是因为他昨晚玩手机玩得太开心了，以至于忘记了时间...然后他的眼睛今天肿了起来。
老师总结:早上晚睡，睡前一直玩手机导致第二天眼睛肿。我们孩子应该养成早睡早起的好习惯，不应该长时间玩手机或看电视，这会伤害我们的眼睛。
第二，回顾一下日常生活中，有哪些东西在伤害眼睛。
图片一一展示，这些眼部损伤在日常生活中很常见，很容易引起注意。比如不讲究卫生，用满是细菌的手揉眼睛；边走边看书；长时间玩、看电子产品；近距离看书看电视；用别人的毛巾擦眼睛等。
图片帮助孩子深刻理解不良用眼习惯给眼睛带来的危害。
第三，保护眼睛，我知道。
针对以上问题，逐一讨论对策，学会自己保护眼睛。
第四，判断是非，增进理解。
老师扮演不爱卫生、不懂保护眼睛的宝宝，孩子对老师的行为进行判断和纠正，进一步增强自我保护意识。
五、小保安。
在“安全卫士”的评比活动中，老师对一周内护眼最好的孩子进行了表扬和鼓励！
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案9活动目标:
1，从小萌护眼睛的情感。
2.了解你的眼睛，学习手指运动保护你的眼睛。
3.懂得通过活动保护眼睛。
活动准备:图片和视频
活动流程:
先来看一张图！
这是我们的眼睛。
眼睛是用来看东西的。没有眼睛，你什么也看不见！
请闭上眼睛，感受一下没有它们会发生什么？
总结:眼睛是心灵的窗户。没有眼睛，我们什么也看不见，做什么都不方便。
来看看如何保护我们的眼睛吧！
一、良好的用眼环境:避免太强或太弱的光线。
二、每次用眼时间不要超过15分钟。每天累计不超过一小时。
第三，每次用眼后，远视10分钟，或斜视休息。
第四，吃饭或卧床时不要使用电子产品。
第五，保持良好的坐姿。
第六，适量运动。
保持家中通风良好，每天至少锻炼一小时。
七、均衡饮食
多吃含胶原蛋白和叶黄素的食物，如带皮猪肉、西兰花、胡萝卜、水果、蔬菜、豆制品、动物肝脏等。，并且不要吃太多甜食，尤其是空腹时，少吃零食，避免挑食。每天喝水不少于1500ml。
8.让我们学习手指运动来保护我们的眼睛！
老师给孩子们布置了一个小任务，就是让爸爸妈妈把你们精彩的学习护指操给宝宝们拍下来，分享到班级群里！
幼儿园中班健康“保护眼睛”教案10教学名称:
保护眼睛
教学目的:
了解眼睛的功能以及如何保护眼睛。
教学准备:
4张自制故事图片，1乒乓球，一张纸。
教学过程:
1，猜测，引出眼睛的话题。用乒乓球做的眼睛演示眼睛的生理过程，知道眼睛是圆的，提出眼睛的重要性，讲一个自己做的故事。
2.问题:为什么小猫眼睛会痛？
后来它是怎么做到的？如果你是一只小猫，你会怎么做？
如果我们没有好的眼睛会怎么样？
提醒孩子(看不清东西，不会看书，)
眼睛不好的农民怎么样？
没有好眼睛的解放军叔叔怎么样？
眼睛不好的工人叔叔怎么样？
眼睛不好的医生怎么样？
总结:眼睛的重要性引出了眼保健操的研究。
3.学习眼保健操。第4节:1，揉捏尹田点，2。挤睛明穴3，揉四白穴4，刮眼睛。
结束:孩子们，我们的眼睛已经休息够了。现在我们出去看看外面的风景好不好，看谁看的最远~ ~
小猫的眼睛
咪咪是一只聪明的小猫，她从妈妈那里学会了抓老鼠的技巧。这一天，她妈妈会出门，让咪咪看门，对他说:你一定要看好家，晚上别忘了抓那些坏老鼠。咪咪说:妈妈，你放心！"
妈妈走后，咪咪真的天天抓老鼠，老鼠都吓得不敢出来。鼠王急了，让宰相想办法。总理说，猫，最重要的是眼睛。如果他眼睛坏了，我们就不能出去偷东西了吗？
于是，鼠王派人给咪咪送去了很多书和一台大彩电。咪咪真的很开心，每天躺在床上看童书，每天晚上都很亲密的看着大彩电。过了几天，她眼睛不舒服，就用没洗的手揉眼睛。第二天，她照镜子，发现眼睛红了。东西看不清楚，老鼠天天出来偷东西吃，就是抓不到，就伤心地哭。
妈妈回来了。批评他读书看电视不正确，还用脏手揉眼睛，带他去看医生。医生给他滴了眼药水，还教他做眼保健操。很快，咪咪又能看清楚了，鼠王被它抓住了~