中产阶级亲子活动计划
亲子活动的意义和价值在于增进孩子与家长的情感交流，有利于孩子的健康成长。那你知道中产阶级亲子活动计划怎么写吗？接下来给大家带来一份中产阶级亲子活动计划。我希望你会喜欢它。
初中班亲子活动计划1活动目的:通过亲子趣味活动，让孩子和家长一起体验运动快乐，加强亲子间的情感交流。激发幼儿参与体育活动的兴趣，增强幼儿在活动中团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养孩子最初的团队意识和竞争意识，体现团结协作的比赛风格。
活动主题:“快乐运动我做主”
竞选口号:12345，我是我运动的主人；一二三四五六七，团结协作为先。
活动时间:10月30日下午2:30-4:00 20+165438。
活动准备:
1。通知家长
2。工地布置
3。各种活动的游戏材料
活动流程:
首先，运动员入场。
所有的孩子以队为单位集合，各班运动员持班牌，按照班级顺序在运动员进行曲中分两列进入。
第二，主持人致开幕词。
三、热身:集体喊出“快乐运动我做主”的口号；节奏“加油歌”
四、主持人宣读裁判名单和比赛规则。
五、活动开始。
儿童个人竞赛活动:
1。活动名称:矮人漫步
活动目标:锻炼孩子腿部力量，培养耐力。
活动规则:孩子们向矮人学习前进，最先回到终点的人获胜。
2。活动名称:带球边线。
活动目标:培养孩子的合作意识，增强竞争意识。
活动准备:球、指挥棒
活动规则:两个孩子背靠背把球放在身体中间，向前走到终点，然后转回起点，把接力棒交给下一个孩子继续游戏。最先完成的人获胜。
3。活动名称:捡起顶部袋子里的球
活动目标:增强孩子的平衡能力，增进感情。
活动准备:沙袋、球
活动规则:孩子头上的沙袋从起点捡起球，按规定路线回到终点。把沙袋交给第二个孩子继续游戏，先结束的班级获胜。
4。活动名称:运球离开
活动目标:培养孩子的规则意识。
活动规则:小朋友一边拍着球一边向前走，最先到达终点并返回者获胜。
5。活动名称:接力赛
活动目标:提高孩子快速奔跑的能力，增强合作意识。
活动准备:指挥棒
活动规则:孩子拿着接力棒，快速跑到终点返回，交给下一个孩子继续比赛。最先完成的小组获胜。
亲子活动的名称:
1。渡河
材料:18塑料板
同时，父亲(母亲)依次向前跳到一块塑料板上，再把后面的一块塑料板放到前面，以此类推，第一个赢。
2。总动员
材质:橡胶球
孩子从盒子里拿出球，把它放在他的爸爸或妈妈身上。想想怎么说吧。它会放更多，球不会掉下来。
最后，谁接住的球多，谁就赢了。
3。音乐椅
材料:椅子若干，鼓若干。
爸爸或者妈妈抱着宝宝抢椅子。请遵守游戏规则，等鼓声停止后再找椅子坐下。注意安全。
4。活动名称:抓住尾巴
材料:12尾
父母腰间带着尾巴背着孩子，孩子在父母走路的时候下去抓其他家的尾巴。没有抓到尾巴的一组获胜。
5。坐轿子(全家三口人)
材料:6支
父母双臂交叉，孩子们手里拿着指挥棒坐在中间。他们开始向前跑，把接力棒交给下一组孩子进行接力赛。最先完成的人获胜。
第六，结束活动。
收拾收拾。活动在歌曲《运动员进行曲》中结束。
中班2亲子活动计划一、活动时间:10:30 20 _ _
二。地点:_ _教室
三、活动对象:家长、老师、中产阶级的孩子。
四、指导思想:
目前在家庭教育中往往被家长忽视。这对密切亲子关系，促进孩子身心健康发展是一大损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法，我园决定举办亲子游戏，邀请家长到幼儿园进行集体亲子活动，让家长对活动的目的、准备、过程以及如何指导有更详细的了解。家长通过观察和亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
动词 （verb的缩写）活动主题:有趣的亲子活动
不及物动词活动目标:
1.通过和父母一起玩游戏，增进孩子和家人之间的感情。
2.加强家与家之间的联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
七。活动准备:
1，通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.安排活动场地。
4.奖品。
八。具体活动计划:
活动1:默契度测试
活动目标；培养孩子和父母之间的默契，增进感情。材料准备:纸卡
游戏玩法；把孩子和他们的父母分组。一个孩子和他的父母是一个群体。两个组同时竞争。准备10纸卡，在上面写字(动物、卡通人物、水果、文字)。出示纸卡后，家长会表演，孩子会猜，但不会喊。(每组时间不能超过3分钟)看哪组回答更正确，那组就赢。
活动2:踩气球
活动目标；让孩子体验和父母一起玩耍的快乐。
游戏准备:一些气球
游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。老师给每个家庭四个气球和两根绳子，让家长把气球吹大，绑在脚踝上，让孩子背在背上。当四个家庭听到老师的口令进行小组比赛时，家长们背着宝宝踩在了其他家庭的气球上。气球被踩坏了，就淘汰了。每组各有一家胜出，最后请每组胜出者再赛一次，最后选出一名胜出者。
活动三:喊数字，抱团。
游戏玩法:家长和孩子围成一个大圈，顺时针旋转。当老师讲到一定数量的宝宝，比如3个，父母抱着宝宝和最近的父母或宝宝，等等。最后通过计数验证。不正确淘汰最后，两个家庭被选为获奖家庭。
初中三班亲子活动计划一、设计思路:
1，和同龄人、老师、家长一起过年，体验亲情、友情、师生关系。
2.感受新年的欢乐气氛。
3.知道了新年是我们的传统节日，过了一年，我们又长大了一岁，体会到了成长的喜悦。
二、活动准备:
课堂PPT图片展示，单张图片，心愿卡
三。活动:
活动1:表扬孩子
1，提问引出活动主题:
老师:孩子们，你们知道明天是什么节日吗？
孩子:大年初一。
老师:对了，明天是元旦，代表着新的一年的开始。
让我们一起朗诵《新年诗》来迎接新的一天的开始，好吗？孩子:好的。
2.老师和孩子们一起朗诵“新年诗”；
雪花一片一片轻盈飞舞，知识一点一点积累。
亲爱的爸爸妈妈，我不会再让你和我一起睡了。
时间一天天过去，小树一棵一棵地繁殖。
亲爱的爸爸妈妈，我是你们最大的安慰。
钟声一次次敲响，新的一年一步一步向内迈进。
亲爱的爸爸妈妈，我会让明天更加美好。
4.表扬孩子:
老师:三班的孩子这一年真的进步了很多。
思维能力活跃的孩子有:
语言表达活跃的儿童有:
勤劳能干的孩子是:
身体协调能力强的孩子有:
礼貌而谦逊的孩子是:
活动二:盛世才艺秀
老师:孩子们，你们真的很棒。让我们给家人朗诵诗歌，唱古汉语，表演优美的舞蹈。
孩子展示一学期所学；
儿童歌曲:
古诗:
舞蹈:兔子舞(邀请家长参加)
活动三:赞美你温暖的家。
老师:亲爱的妈妈们，孩子们表现出来的天赋很棒吗？
家长:太好了。
老师:小朋友，妈妈在夸你。来吧，给自己一点掌声。(孩子们鼓掌)
老师:小朋友，刚才老师表扬你了。现在请表扬你的母亲，并介绍你带来的食物。
孩子夸妈妈:我的妈妈...
老师:田甜的妈妈真的很棒。田甜的妈妈，你认为今年日常生活在家里取得了什么样的进步？(家长来夸孩子)
活动四:猜猜我有多爱你。
老师:亲爱的家长，孩子天天向上是我们共同的心愿。我们不仅希望他们能学到新的知识，更希望他们能学会坚持、耐心、勤奋和努力，成为有用的人。让我们一起欣赏一段视频，看看孩子们在幼儿园的生活。
在看视频的过程中，孩子们拿出自己和老师做的卡片给妈妈一个惊喜。指导孩子在送卡片时对妈妈说“我爱你”。
活动五:唯品会
老师:孩子们，妈妈辛苦了，今天给我们带来了好吃的。让我们一起来品尝吧。品鉴期间，请拿出你的选票，为你最喜欢的食物投票。
活动结束后，将现场颁发“最佳创意奖”、“最佳美味奖”、“最佳美学奖”。
活动6:总结活动
老师:今天我们幼儿园的老师也开始包馄饨了。最后，让我们在轻音乐中共进晚餐。
活动中，指导孩子让座，给父母喂馄饨。
中产阶级亲子活动计划第四部分活动目标:
1.帮助幼儿和家长熟悉新的班级环境，帮助幼儿尽快适应幼儿园的快乐生活和学习，促进幼儿园教学活动的顺利开展。
2、通过丰富多彩的游戏活动，增进彼此对家园的了解，促进孩子、老师和家长之间的感情。
活动准备:
提前通知家长，做好亲子活动准备。
活动流程:
8点到8点45分来公园。
要求:热情接待孩子和家长，做好签到工作。
8: 45-9: 15对话活动
(一)“点名游戏”
目标:用唱歌来响应老师的点名。父母可以同时和孩子一起唱歌。
我快乐的暑假生活
目标:介绍你快乐的暑假生活中的趣事，你做过哪些有意义的事或者和谁一起度过。
9: 15-9: 30生活活动
目标:学会自己上厕所，自己洗手，自己喝水。
9: 30-9: 45音乐游戏“许多小鱼游泳”
目标:听音乐玩游戏，体验亲子音乐游戏的乐趣和快乐。
如何玩:
老师放音乐《很多小鱼来了》，家长建了一个门。老师扮演鱼妈妈，领着小鱼穿过小门。在最后一段音乐中，父母建造的门倒下了，抓住了小鱼。
9: 45-10: 00趣味游戏《让我们一起弯腰》
活动目标:体验关节弯曲肢体建模的乐趣，培养想象力。
准备:室内和轻音乐。
如何玩:
家长和孩子可以一起自由运动，然后看身体哪些部位可以弯曲。比如我爸妈说我腿弯。孩子说了，也确实和父母“弯了我的腿”。
然后让孩子想象我(某某)弯腰，家长跟着孩子。家长和孩子一起努力做一个弯。鼓励孩子大胆想象合作，弯腰看看能呈现什么形状。比如弯腰，双手放在地上，形成“洞穴状”。
10: 00 —— 10: 15亲子阅读
活动目标:
1.家长陪孩子看绘本，在大人的指导下学习如何正确看书，认识封面和作者。
2.了解绘本故事的内容，并简单讲述。
初中五班亲子活动计划一、活动目的:
1.让孩子走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。
2、提供孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长相互交流的机会，提高孩子的沟通能力。
3.通过活动提高孩子的自理能力，培养孩子团结协作的精神。
2.地点:和田龙生态园(海宁大道收费站北600米)
三、参加人员:机关幼儿园(2)班教师、学生及家长。
四、活动时间:？4月15日星期日(由于天气原因，一周后)
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，做好思想动员。家长会上，家委会将向全体家长宣布活动内容，并讨论活动内容。
2.家庭委员会向所有家长发出了自愿报名的倡议。
3、根据报名情况分成若干小组，由家委会成员担任组长。
4.请老师和家长代表联系活动场地，安排车辆接送。
5.安排摄影师拍摄有意义的瞬间。
不及物动词活动流程:
9点在幼儿园集合，乘车出发。
9:30-9:40介绍本次活动的具体安排，重点介绍活动期间的安全问题，要求每位家长高度重视孩子的安全。
9:40-10:30到达和田龙生态园后，先逛公园，看看那里的树、草、花、鱼塘，看看刚刚长出鹿茸的梅花鹿。
10:40-11:10亲子游戏(老师组织)
11:15-13:00午餐和自由时间(吃完菜后的自由时间)
13: 00 —— 14: 00水果拼盘制作比赛
14: 00 —— 15: 00签名并拍照留念。
15: 00，活动结束，我们返回石霞。
建议
亲爱的家长和中学的孩子们:
美丽的春天来了。你感觉到春天的气息了吗？你听到春天的脚步了吗？你有兴趣和我们一起去春季约会吗？请看看我们的活动，请把您的信任放在我们的手心，让我们给您一个快乐的童年回归！春天我们一起去郊游吧！
设想的活动如下:
活动主题:春天，我们一起去郊游吧！
地点:和田龙生态园(收费站北600米)
活动时间:4月15日，_ _(如遇下雨顺延一周)。
参与者:中产阶级的家长和孩子。
活动内容:
首先看可爱的梅花鹿，头上有一个小鹿角。梅花开了吗~
第二，看树林里的树。叶儿太绿了，石油都流出来了。草长了，桃花开了，小鱼跃出水面。
第三，帮爸爸拿鱼饵，希望他早点钓到鱼(独立活动)
第四，大家一起煮饭做宝宝果盆，努力赢取神秘大奖！
5.捕捉每一个可爱的瞬间，多拍些照片，为这个有意义的活动留下美好的回忆，带回家收藏吧！
“这是一个美好的春天。花儿都开了，柳枝弯向我们。
蝴蝶姑娘来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔跑了跑了。"
听，宝宝的春之歌已经唱完了。亲爱的家长们，你们还在等什么？尽快加入我们的活动。我们相信，有了您的参与，我们的活动将会更加精彩！孩子们的幸福是我们共同的心愿。如果你想让你的孩子拥有一份意想不到的快乐，赶快行动吧！
热烈欢迎各位家长报名！
报名时间为3月28日至4月6日。
费用预算:aa制
中六班亲子活动计划一、地点:白浪镇中心幼儿园操场
二。活动时间:20__年9月23日
三、具体日程安排:2班家长下午2: 20在幼儿园集合，活动2: 30开始，4: 00结束。
四。活动课:初二(2)课
动词 （verb的缩写）活动的目的:
1.通过游戏活动促进儿童身心发展的协调。
2.通过这个活动，增强孩子与他人合作的意识，体验亲子活动的乐趣。
不及物动词活动准备:
1，十个沙袋，两个纸箱。
2.27根绳子。
3.25条长凳
4、铅笔、飞碟、马克笔。
游戏设计(准备3个游戏:扔沙袋、两条腿、抢板凳)
七。活动人员安排:
1，摄影:邱
2.张山设计游戏并准备材料。
3.游戏主持人:张山
助理:段宁、邱
4、第一组，以段宁为首。
第二组由邱带领。
八。活动要求:
1.教师在组织幼儿活动前，应先与幼儿和家长一起宣布活动规则和活动注意事项。
2.在活动过程中，领队的班主任老师要提醒家长照看好孩子，不要让孩子乱跑，确保孩子的安全。
3、游戏结束后，家长可以带孩子离开，游戏过程中家长不能擅自带孩子离开。回家要提前和本班老师打招呼，孩子和老师告别后才能离开。
4.活动期间，请家长穿着舒适的运动服，以方便与孩子合作。建议家长不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事项:
1，老师要注意现场，清理现场所有危险品。
2.请家长自觉遵守活动要求，防止发生安全事故。
3.家长要在领队的带领下积极活动，服从领队的安排。他们不应该擅自带孩子离队。
4.有的孩子会胆小或者情绪激动，在不影响活动的情况下，及时帮助老师解决。
十、游戏活动流程:
1，班主任组织家长集合，陈述游戏规则和游戏过程中的注意事项，宣布活动开始。
2.在主持人宣布后，每个班组长老师还可以用5分钟时间再次向家长解释游戏规则。
3、游戏1“扔沙袋”
玩法:孩子们分成两组进行沙袋投掷比赛。每对孩子一次有五个沙袋。家长站在孩子对面的指定位置，用纸箱接住对面孩子扔过来的沙袋。获胜者是收到更多沙袋的人。
规则:孩子和家长不允许超过指定位置。
第二场“两人三脚”
玩法:分两组，一个家长和一个孩子用绳子把相邻的两条腿绑在一起。听到口令后，两人一起向前跑，第一个赢。
规则:开始前必须绑住双脚。不允许你冲。如果绳子在中间散开，你应该在继续跑之前把它绑好。
第三场“抢板凳”
玩法:两组，每组比开始时每组少一个凳子，放音乐。父母带着孩子围着凳子随着音乐，音乐停止。在附近找个凳子坐下。没找到凳子的就被淘汰。每组中抢到最后一个凳子的人获胜。
规律:音乐不停，脚步不停。坐下来不能用手拉凳子。
4.演出结束后，班主任对活动进行了总结。
中学课堂亲子活动项目的设计思路(七)
在母亲节之际，我们设计并开展了一系列活动，培养孩子们对母亲感恩和关爱的良好情感。“感恩母亲节”是活动的结束，是对以往活动的回顾和展示，也是一个开放的节日活动。
活动前
1，对话活动:我的好妈妈。
2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》。
3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4.美术活动:手工“项链”、彩绘“妈妈和我”。
活动目标
1，和妈妈一起过节，* * *一起感受节日的快乐。
2，理解妈妈们养育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式给妈妈送去节日的祝福。
要准备的活动
1，熟练组织小朋友唱歌。
2.母亲节活动的PPT，手稿，图片，音乐。
3.给家长发邀请函，和准备在活动上发言的家长沟通，确定发言内容。
4.收集孩子为妈妈做事的照片。
5.布置活动环境。
活动过程
一、导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子坐成半圆形，孩子坐在妈妈前面。放音乐《妈妈的吻》。
老师:孩子们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你知道你今天为什么邀请你妈妈去幼儿园吗？
杨:因为妈妈要放假了。
老师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈！
老师简单讲解了母亲节的由来，并向家长汇报了前期开展的相关活动。
二、欣赏图片——世界上只有妈妈好。
1，老师:这是刚出生的小猫。它从妈妈的肚子里钻出来，大眼睛看到了蓝天。它非常高兴有这么多可爱的孩子，所以它对妈妈说:“妈妈，谢谢你把我带到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到了这个世界上，让我们听到了甜美的歌声，有了温暖的家和这么多好朋友。现在请把你的嘴放在你妈妈的耳边，轻声对她说:“谢谢你，妈妈。”
2.老师:这是谁？
少年:啄木鸟。
老师:啄木鸟在做什么？
幼仔:喂它的小虫。
老师:啄木鸟妈妈抓住虫子，一口一口喂给宝宝吃。小朋友，你知道吗？吃不下的时候，妈妈一口一口喂你。在母亲的哺育下，孩子们一天天长大。来，让孩子双手捧住妈妈的脸，轻声说:“谢谢妈妈。”
3.老师:这个巨大的动物是什么？
杨:是犀牛。
老师:小犀牛怎么了？
杨:累了。
老师:原来小犀牛在学走路。它太小了，走不稳，总是摇摇晃晃的，好像要摔倒一样。于是母犀牛赶紧用头抱着。小朋友，你还不稳的时候，你妈妈是怎么帮你学会走路的？现在请让孩子变小，请妈妈帮助宝宝学习走路(请家长配合)。
老师:回头看，孩子们。你妈妈帮你学走路的时候你是什么姿势？
杨:双手抱紧我们，弯腰。
老师:是的，我总是弯腰。长时间弯腰是很累的。然后让孩子们伸出你的小手，握住妈妈的手，深情地对她说:“谢谢你，妈妈。”因为是这双手帮助你学会走路。
老师:孩子们，看，灰鹅的翅膀下面藏着什么？
杨:是它的宝宝。
老师:是的，它是灰鹅的宝宝。也许宝宝冷了，也许要下雨了，或者他们有危险害怕了。看，孩子们，灰鹅妈妈是怎么做的？
少年:用翅膀保护他们。
老师:是的，灰鹅妈妈展开翅膀保护她的宝宝。那么当孩子遇到危险时，你妈妈会怎么做呢？我们可以试一试吗？(示意家长配合，播放打雷暴雨的音效)
老师:孩子们看到了吗？当下雨、刮风或有危险时，你的母亲会伸出双臂保护你。孩子们，请靠在妈妈的怀里，用骚的声音说:“谢谢妈妈。”
5.老师:这只小松鼠在做什么？原来小松鼠的妈妈因为要做饭，不能陪他玩。他生气了，到处玩。让孩子们想一想。你有过因为妈妈不买玩具而趴在地上的经历吗？你有没有因为不想回家玩而生过妈妈的气？其实我们都生过妈妈的气，都出轨过。但是，妈妈是因为这些把你赶出去的吗？
杨:没有。
老师:可以，不可以，妈妈总能原谅你。不管你做什么，妈妈总是那么爱你。现在请紧紧地拥抱你的妈妈，大声地说:“谢谢你，妈妈。”
三、父母倾诉——妈妈真的很辛苦。
老师:孩子们，其实妈妈对你们的辛苦、关心和爱护远不止这些。妈妈要上班，下班回家会给你做饭，陪你玩，给你讲故事。接下来，我们来听听她妈妈讲的“妈妈的故事”。
益铭的母亲(个体业主):展示和孩子一起读书的照片，突出母亲对孩子的关心和帮助。
松松的孩子妈妈(医生):展示工作中的照片，突出妈妈工作的繁忙。
宝贝孩子的母亲(老师):展示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及母亲在繁忙的工作中对孩子的关心。
四、家庭活动秀——做一个关心妈妈的好孩子
老师:妈妈为了照顾我们，让我们健康成长，做了很多。但是，我们的孩子也表现得很好。我知道我们班的孩子最近经常帮助妈妈，做了很多事情。让我们来看看他们的表现。
1，孩子帮妈妈的照片。以访谈的形式让孩子说说自己在做什么，为什么要做(根据孩子的能力设计提问)。请母亲谈谈当时的感受。
2.孩子给妈妈洗脚的照片。给孩子和家长读家长的亲子活动记录，并配照片。
老师:孩子们很棒。虽然妈妈很辛苦，但是孩子们都能理解她的辛苦，关心她，帮助她。不管她妈妈多辛苦，她心里都是甜的。今天是母亲节。接下来，让我们用歌曲来表达对母亲的爱。
动词 （verb的缩写）表演活动-母亲节快乐
1，《我的好妈妈》这首歌。孩子们站在妈妈面前，为妈妈唱歌，即兴表演。
2、儿歌《我和妈妈》。请母亲配合孩子大声朗读。在大屏幕上显示儿歌内容。妈妈读第一句，孩子读下一句。
3.《小乌鸦爱妈妈》这首歌。让孩子们跟着音乐给他们的妈妈唱歌。
4.儿歌《健康快乐每一天》。小朋友手拿礼物“项链”送给妈妈(小朋友的手工作品)，配合老师朗诵儿歌。朗诵结束时，他们给母亲戴上了“项链”。
5时，歌曲《鲁》的音乐响起。老师:最后，孩子们有最珍贵的礼物送给妈妈，那就是给妈妈一个甜蜜的吻。活动在优美的音乐和亲吻妈妈的快乐气氛中结束。