培养动手能力的兴趣班
你知道培养动手能力的兴趣班吗？年满三岁的孩子将进入幼儿园接受相应的教育。有些家庭家庭条件和教育观念较好，入学前就加入了一些兴趣班或技能班，提高孩子的智力、动手能力、反应能力和语言表达能力。先来看看培养动手能力的兴趣班吧！
兴趣班培养动手能力1 1打电话
目的:发展宝宝手指力量、手部精细动作和手眼协调能力。
怎么玩:妈妈和宝宝一起玩“电话”游戏。妈妈先按电话号码，让宝宝也按电话号码。妈妈模仿电话铃声，然后妈妈和宝宝通电话。增加游戏的趣味性。
准备:两部玩具手机
2.包装豆子
目的:发展小手肌肉的灵活性和宝宝解决问题的能力。
方法:家长示范放豆子的过程，突出用两个手指捏豆子的动作。把豆子放进瓶子里后，摇晃豆子发出声音来引起宝宝的兴趣。然后父母会指导宝宝如何从瓶子里取出小豆，宝宝会自己去探索。当宝宝解决不了的时候，家长会示范如何把豆子从瓶子里倒出来。父母和宝宝玩游戏，然后和宝宝一起把玩具收起来。
准备:花生豆和矿泉水瓶。
3.我可以挖东西。
目的:培养宝宝精细的手指动作，学会使用勺子，为宝宝一个人吃饭做准备。
方法:把纸团放在小盆里，宝宝坐在旁边。妈妈先示范如何用勺子舀纸团，然后把勺子递给宝宝，引导宝宝用勺子从小盆里舀起纸团，舀起来倒回盆里。等宝宝熟练了，可以让宝宝把纸团倒进小碗里。
准备:勺子，盆，纸团。
4.用小棍子钻孔
目的:训练宝宝手指抓小东西的准确性，提高手眼协调能力。
方法:家长示范如何防止棍子进入瓶口的小洞，并引导宝宝:“哦，棍子要穿过洞了。”让宝宝把棍子放进小洞里。如果一开始没有，父母可以手拉手帮助宝宝。
准备:一些瓶子和棍子。
5.画幅画
目的:开发宝宝的小肌肉群和手眼协调能力，让宝宝学会画竖线。
方法:老师先示范在纸上画对角线，说:“哦，下雨了。”让宝宝练习画竖线，注意握笔的正确姿势。同时，让宝宝模仿画栅栏、气球等。
准备:纸和水彩笔。
6.串起彩色珠子
目的:训练宝宝的手眼协调能力，发展其小肌肉的精细动作和语言模仿能力，启发想象力。
方法:妈妈教宝宝把彩色的珠子一颗一颗串起来，一边戴一边说:“小珠子圆圆的，上面有个小洞。我就用小绳子往前钻。”在脖子或手腕上佩戴彩色珠子，作为“项圈”或“手镯”。
准备:彩珠，硬绳。
7.用你的小手画一幅画
目的:训练宝宝的手指力量和对刷子的理解。
方法:妈妈和宝宝各选一把刷子，先把其他刷子收起来。让宝宝像家长一样，在画纸上学会做一些绘画和画圆弧的动作。如果宝宝还不想画画，可以让宝宝先看大人的画，让宝宝欣赏大人的作品。父母用夸张的语气让宝宝想做。(一开始不要强迫宝宝做)
准备:画纸和油画棒。
8.大气球
目的:激发宝宝涂鸦的兴趣，发展手部运动能力。
方法:家长和宝宝一起玩一会儿气球，引起宝宝的兴趣。然后家长展示一张画了气球但没有线的图，让宝宝给气球线。父母可以手把手教宝宝。同时，家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画，边画边介绍宝宝在画什么。激发宝宝对绘画的兴趣。
准备:一盒油画棒，一些纸。
9.涂一点
目的:发展宝宝手指的灵活性，培养对色彩和绘画的兴趣。
方法:让宝宝坐在小桌子前。首先，妈妈用油画棒在纸上慢慢画出一张娃娃脸或一只小动物，然后涂上各种颜色，激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他，教他用双手掌握钢笔，握着他的手在纸上画画。再次放开你的手，让他随意在纸上画一点。
准备:纸和油画棒。
2班中大班的孩子大约4-5岁，对外界的信息和与朋友的相处逐渐有了自己的认知和感知。
这个时候上一些兴趣班也是好的，但是要记住选对了才是重点，孩子喜欢什么也是重点之一。
任何一种兴趣班都是为了孩子更好的成长，提升，能力的增长。注册前后，不妨碍与孩子进行一些沟通和咨询:
1.带孩子参观报名现场；
2.推荐并让儿童参与；
3.兴趣班里的内容和技巧可以提前给孩子做充分的讲解，然后选择适合孩子的，孩子喜欢的。
4-5岁的孩子在中大班。这期间校园任务量不大，可以适当增加一些课外兴趣班和培训班，可以从以下几个方面进行:
男生:
1.象棋；
2.舞蹈；
3.武术；
4.球类运动；
5.手工制作；
6.绘画；
7.小主机类；
8.厨师等。
女孩:
1.舞蹈；
2.美术；
3.手工制作；
4.食物；
5.象棋；
6.小主机类等。
男生和女生会有细微差别，尽量让女生相对文艺和技能；男生尽量往身体素质，智力能力，技能方面发展。
每个家庭或每对父母都希望自己的孩子优秀、独特、有能力。
当你还是个孩子的时候，你就可以形成习惯，形成自我完善、自我激励的准备，这也是你进入小学、初中、高中的兴趣指南。更多的是让孩子多方向发展，从小就有一技多能的感觉。
多学习，多交流，多互动，多学习，是为了以后更好更长远的发展和能力建设。
表面上看，兴趣班培训班，虽然是日常报名，但压力并不大。但其实这才是父母和孩子之间挑战、成长、互动、交流的开始。
比如象棋，家里的孩子报了象棋班之后，接下来要做的就是:
1.选择和孩子一起学习的棋种；
2.课后一起研究象棋的规则；
3.课前预习，研究秘诀；
4.和孩子一起努力研究象棋的走势和违法规律。
培训班很多，很多家长家长也是一片白茫茫的状态；想增长孩子的见识，也想更好地增长孩子的技能，这是维系亲子关系的一大途径。
但如果你不懂或者不理解，建议家长及时去做:
1.和孩子一起研究解决问题；
2.如果解决不了，可以直接问老师；
3.在学习过程中多给孩子鼓励，同时也不能退缩。