动物乐园幼儿园游戏教案

1，引导孩子认识游戏中飞、跳、爬、游的单词，复习一些鸟、兔、虫、鱼等动物单词；

2.开发孩子的扩散思维，让孩子初步接触更多会飞、会跳、会爬、会游泳的动物名称。

活动准备:

一个大盒子和几个小盒子(中间有个洞)；大小卡(大的和小的):鸟、兔子、虫子、小鱼、飞、跳、爬、游；磁性黑板；各种动物图片或动物字卡(同儿童数量)

活动流程:

1，审核导入

老师拿出一个盒子(事先放好了“鸟”、“兔”、“虫”、“鱼”等单词卡片，让个别孩子玩一个摸它的游戏。摸完了，孩子有什么话要说？如果是，所有的孩子异口同声的说:“是，是，是，这是XX。”帮助孩子阅读和复习一些动物词汇，如鸟、兔、虫和鱼。

2.认识新单词

老师把兔子、鸟、虫子和鱼这些单词贴在黑板上。请告诉孩子们这四种动物经常做什么动作。(兔子跳，鸟飞，虫子爬，鱼游)，孩子说话后老师出示单词卡:跳，飞，游，爬。

3、读单词卡:跳、飞、游、爬。

4、看字卡做动作

老师把单词卡放进盒子里。第一遍，老师抽出一张单词卡，所有的孩子都认出来，并做相应的动作。第二遍，个别孩子上前读，做动作，对所有孩子齐声说“对，对，对，这是x”第三遍，把孩子分成数组，每组一个盒子，分别在组内玩抽牌做动作的游戏。

5.游戏:坐在正确的位置

老师给每个孩子一张动物图片，在黑板上贴一张单词卡:跳、飞、游、爬。请把动物放在正确的位置，贴在飞、游、跳、爬的单词下面，并朗读出来。(能力强的孩子可以发动物字卡)

6.结束

孩子回去后可以继续找会游泳、会飞、会跳、会爬的小动物的名字，下次再教给其他孩子。