解释性作文
一场秋雨过后，空气非常清新。下午两点，老师带我们全班去参观了陆丰县北部的一座古老的石拱桥——苏星桥。它坐落在星河上，桥以河命名。这座桥也叫“西门桥”。
星桥建于明朝万历年间，四十二年(公元1614年)屡遭水患。清初三次修缮，雍正五年再次坍塌。道光十二年(公元1832年)在原址重建，至今已有390多年的历史。
我们来到桥上，桥东西走向，跨过星河湾。抬头望去，一座宏伟、壮观的具有民族特色的桥牌楼出现在眼前。它由两层楼阁组成，两层楼阁之间的横梁上刻着三个耀眼的汉字“星桥”。桥牌楼四柱三门，两侧底部有两个大石鼓，刻有精美的图案，有花草树木，还有石龙石狮，被当地人称为动物的吉祥物。它们形态各异，栩栩如生。在牌楼的八个角上，有一个小鱼铜陵。微风轻轻一吹，铜铃就会发出悦耳的叮当声，仿佛在热情欢迎远方的游客。
这座石桥长118.8米，宽10.56米，高10米。桥身、桥面、桥栏杆、桥墩都是用红砂岩和石灰混合200-300年重的糯米浆做成的。有六个船形桥墩和七个拱形桥洞。
现在这座古桥已经被云南省列为禄丰县重点文物保护单位。成为陆丰人民度假、餐后休闲、娱乐的好去处。
过桥后，桥尾的石碑也不甘示弱。虽然没有《桥》那么宏伟、引人注目，但它记载了当时建桥的工匠和捐资建桥的人的名字、钱数和星桥的历史。石碑中间有四个醒目的大字“昆嵛勇镇”，寓意:与地相连，永远稳定。
走在桥下，桥看起来像一条龙，像一条蟒蛇，像一头巨象从远处喝水...桥的七个圆拱倒映在水中，像七面圆镜。星桥不仅坚固、漂亮，而且高大、雄伟。它凝聚了禄丰古代劳动人民的智慧和高超的建筑技术，是云南宝贵的历史文化遗产。
我爱家乡的星桥，更爱陆丰勤劳智慧的人民。
课堂是学生的知识天堂；教传媒的是老师；是全班同学的另一个家。教室里的差异就像工厂。
骨瘦如柴的学生，拿着笔的手颤抖着，在黑白的试卷上不停地写着。书堆得像城堡，破不了。教室里有一种牢不可破的寂静，除了钢笔的摩擦声。他们的脑子里没有时间的概念，只有做、看、读这些词占据着他们的身体。
课堂只为读书、看、做而努力学习。没有合理的休息时间。因为他们知道时间就是生命。
今天，一种便捷的通讯工具——手机已经悄然进入了我们的生活。手机应用广泛，是我们相互交流不可或缺的手段之一。
1973年4月，美国摩托罗拉公司的工程技术人员马丁·库珀发明了世界上第一部真正市场化的手机，马丁·库珀也被称为现代手机之父。
第一代(1G)手机是模拟手机，也就是80年代的“手机”。它的重量在750克左右，和今天只有60克重的手机相比，就像一个大砖头。虽然可以打移动电话，但是不便携。不仅接收效果不稳定，而且保密性不足，容易被窃听。
第二代(2G)手机是常见的数字手机，采用小灵通、GSM、CDMA等制式。它具有稳定的通话质量和合适的待机时间。
第三代(3G)手机是一款智能手机。3G是英文3rd Generatio的缩写。它是将无线通信与互联网等多媒体通信相结合的新一代移动通信系统。它可以处理图像、音乐和视频等多媒体形式，并提供网页浏览、电话会议和电子商务等各种信息服务。
近年来，手机的使用迅速增加。20xx年中国手机使用量为8526万部，20xx年迅速增长到3.55亿部。手机的广泛使用使其成为人们日常生活中越来越不可或缺的一部分。
为什么手机会成为我们生活中的主导因素？
首先，手机可以无线通话，携带方便灵巧。它为我们与世界交流提供了很大的帮助。其次，手机的功能越来越多，让我们获得了很多乐趣，比如上网、玩游戏、听MPS音乐、录音、拍照、发短信、视频聊天、GPS……...最后，手机价格一路走低，让普通人也能用上。但是手机的功能越来越多，发展很快。
所以现在的人离不开手机。
但是手机在收发的时候会产生一定的辐射，对我们的健康是有害的。所以要学会科学使用手机，尽量让手机远离我们的大脑和身体。
如今手机十大品牌分别是:iphone苹果、三星三星、摩托罗拉Moto- Google、诺基亚诺基亚、索爱SE、HTC宏达、LG、黑莓Blackberry、小米mi、联想Lenovo。
未来，随着科技的发展，手机将更加智能化、小型化、安全化、多功能化。
解释时间是停止还是行走。为什么我还在原地寻找自己？
-题字
独自徘徊在这白色的雨季，天空悄然暗下，慢慢下沉，慢慢睁开沉睡已久的双眼。我习惯了在这孤独的雨中寻找自我。雨，轻轻地打在我的脸上，带着泪水和寒冷，但我的心充满了空虚。应该记得的，现在只是一片空白，我的故事再也记不起来了，一切都释然了？我在哪里失去了我的心？不留痕迹，只有孤独。
我一直对童话很偏执。从前，我也幻想过自己是公主，也学会了踮起脚尖，在月光下翩翩起舞。我梦见:一片美丽的森林，繁星摇曳，芦苇在河边飞舞，月光轻轻托起我的衣襟，微风撩起我的长发，我在嬉戏地追逐着闪烁的萤火虫，飞翔？我记得那时我有翅膀，雪白的翅膀也沉浸在记忆的森林里。从此我害怕醒来，害怕失去后的孤独，不知所措。这破图怎么捡？
但我还是醒了，醒了之后就去找；除了随便找，我不知道还能做什么。完成一个循环，一个规则？我怕光，怕连我最后的防线也会在阳光下崩塌！我的心一点一点被撕裂，我以为我在一起很勇敢。其实我当时很无知，很固执。为了维持我所谓的“勇气”，我真的很累。感觉自己掉进了自己设的陷阱。我拼命挣扎，拼命呼喊，却忘了自己可以自救。不知道从什么时候开始自欺欺人。
我一直在努力走出这种黑暗压抑的氛围，但地球终究是圆的，无论我做什么，都逃不过命运的黑色嘲讽。结果，从本该结束的地方开始，又回到开始的地方；得与失，遇与失，一切都充满意义，毫无意义。好像以前见过，而且越来越模糊了？
不知名的湖边，芦花在月光下微微摇曳，远离星空，总是在无比的空旷中一次次迷失自我。
后记:不知道什么时候春风绿了大地，不知道什么时候秋风带走了生机，梦想打碎了记忆。岁月是点点滴滴，填满不了，改变不了。时间留下的伤痛。突然想起了郑愁予的《我不是海归，我是过客》，这是一个没有诗和童话的季节。
五号桥没有人不熟悉，但今天我要介绍的是我家乡的一座小石桥。
这座桥看起来很特别。上面有整齐的小孔，桥下一个大洞是它的独特之处，大而不圆。不知道什么时候，桥上长出了一些不知名的草和一些小花。桥栏杆上每隔几米就有一只小石狮子，狮子头上有个类似盘子的东西。据说，在中国新年期间，人们会在里面放蜡烛许愿。桥的两端有一只石狮子，嘴里叼着一个石球。狮子看起来像一个保安，保护着什么。有一次我出于好奇想把石球从其中一只狮子身上拔出来，但我觉得吸奶就够了，石球一动也不动。
这座桥一年四季看起来都不一样。春天，桥畔繁花似锦，凤姐一吹，花香四溢；夏天天气炎热，太阳公公的热光照在桥面上直晒，把桥面晒得滚烫，仿佛放个生鸡蛋在上面就会熟，人们都不敢在上面走，只有几个调皮的孩子在戏水，在桥下玩耍；秋天是一派热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去，好忙；冬天，是中国的新年。人们在桥上放上蜡烛并许下愿望。温柔的烛光在风中摇曳，烟花在天空中自由飞舞。烛光的影子和星星的影子倒映在河面上，组成了一幅美丽的水粉画，装点着小石桥。
啊！小石桥，你给人们带来了多大的便利啊！这给孩子们带来了多大的欢乐啊！小石桥，我永远不会忘记你！
站在校门口，前方约100米就是学校的教学楼。新旧教学楼并排。左边的大楼是去年新建的。从第一个楼梯进去，一直走到四楼。左边的第一个教室是我们班的教室。站在门口，可以看到朱红色的防盗门上方有一个白底红字的牌子——13(N)级20xx。我们教室在M年级N班对面，中间有一条2米左右的隧道。
站在教室门口，呈现在你面前的是明亮宽敞的教室，设备齐全的教育教学设施和整齐的桌椅。乍一看，你会觉得这个地方真的是一个学习的好地方。
教室很明亮。教室的左右两边有三个大窗户和一个小窗户。左边的墙几乎是空的，有三个大窗户。每扇窗户都是活动的，三扇窗门可以左右推开，窗户明亮干净。有前门和后门，另一边有一个小窗户。这种设计既能充分利用阳光，又能使教室明亮；它还能使空气对流。遇到阴雨天气或者晚上自习都没关系。教室顶上有三排六盏日光灯，把教室照得通明。
教室很宽敞。它长n米，宽k米，高b米。讲台前面，横排可以放五张课桌，竖排可以放八张课桌。中间可以留三个通道。我们教室坐80个学生不成问题。有意思的是，教室是磨盘地，建筑师把它分成了很多小方块，所以我们在摆放课桌的时候有一个标准，课桌和凳子总是摆放整齐，令人耳目一新，赏心悦目。
这间教室设备齐全。有五块黑板，深绿色的。前面的黑板是弯曲的。为什么是这样的设计？说是为了让左右两边的同学看清楚黑板，不反光，不影响学习。黑板长五米，高三米。下面的设计也是科学的。有一个凸出的槽，粉笔灰经常掉进去。右边墙上还有一块大黑板和两块小黑板。这在其他学校恐怕很少见。
班班通，电脑，电视，广播。……
有一个植物角，生机勃勃。……
然而，你不应该认为这里一切都很好。说实话，这里的阶级之间影响很大。当我们坐在教室里阅读和做作业时，我们可以清楚地听到外面的一切。如果有课，我们都能听到对面班老师的声音。这种干扰很大。所以，我们经常要关门。如果下雨或者刮风，那就更麻烦了。空气不流通，我们感到闷热，烦躁，但又无能为力。这时候教室变成了温室，我们在温室里长大。
当然，我们的课堂能说的还不止这些。有空过来看看。也许你也会喜欢这里。
拓展阅读:写作教学是一种客观解释事物的文体，目的是给人知识:或解释事物的状态、性质、功能等特征；或者解释事物的发展变化；或者说明某个道理；或者解释事物之间的关系。一般来说，说明文可以分为两种:说明事物特征的说明文和阐明事物的说明文。能够写出“简单的说明文”，做到“内容具体、中心明确、行文流畅”是(大纲)对初中说明文的基本要求，具体包括以下几点:
(1)仔细观察对象，把握特征；
(2)讲究一定的秩序，组织性强；
(3)根据解释的对象或内容，采用适当的解释方法；
④语言表达要有分寸，要准确，要多样化。
怎样才能写出好的论述？
首先要把握事物的特性。所谓特征，就是一个事物本身的某一点(或若干点)的独特属性，也就是这个事物与其他事物的本质区别，也就是这个事物区别于其他事物的标志。要准确把握特征，必须依靠观察和比较。观察必须认真、细致、全面，这是发现、把握和解释事物特征的前提；比较，有纵向的比较，比如现在和过去的比较；有一种横向比较，比如拿一个东西和另一个东西比较。至于说明文，就要通过调查资料，向人求教，找出真相。只要善于观察和研究，就能把握住特点。两者都是建筑，有的以宏伟著称，有的以精致见长，有的古朴自然，有的典雅华丽；两者都是动物，有些凶猛，有些温顺。这些都可以通过观察来把握。例如，如果你想写一篇关于水的说明性文章，你必须介绍水是什么样的物质，它的类型和形式，以及它的重要性。要做到这一点，你必须观察研究，知道水是一种无色无味的透明液体，由氢和氧组成，随着温度的变化有液态、固态和气态。水是人们生活和工农业生产必不可少的物质。
19XX全国高考作文要求按图引入圆规。小巧普通的圆规乍一看没有什么特点，但是圆规最大的特点是什么呢？
画圆，当然是它最大的属性和特点。抓住这一点，文章就好写了。按要求要写圆规的结构、功能和用法，但这些都必须紧紧围绕画圆这个主要特征，它的功能是画圆，它的结构和用法也是为了画圆。
第二，用词准确。在说明事物的形状、性质、功能或操作程序时，一定要把数量、范围、程度、顺序表达清楚、恰当，特别要注意修饰、限制、补充词语的选择。
第三，要明确。根据对象的不同及其特点，分别选取空间顺序、时间顺序、逻辑顺序、主次顺序、因果关系等。最后，要学会使用四种主要的解释方法:举例、图表、对比、分类。
要把对象解释清楚，就要把握对象的特点，注意解释的顺序和方法，有条不紊地介绍。说明文写作的重点也要放在这三点上。大纲要求初中生写简单的说明文，中考说明文写作考试只要求写小作文。
根据对象类型的描述，常见问题如下:
(1)根据图表内容编写说明；
(2)介绍某物的生产过程；
③介绍一个物体的结构和性能；
(4)介绍具体环境的位置；
(5)解释一个现象的原因；
今年夏天，我妈妈给我买了一只小兔子，因为它全身都是白色的，所以我给它取名为小白。
小白兔耳朵长，尾巴短，眼睛红，全身毛茸茸的。太可爱了！我每天给它喂绿叶，它吃起来很好吃。小白长得太快了，小笼子几乎装不下它。我妈把它送到奶奶家喂，我每周都去看它。
有一天，我去了奶奶家。我一开门，她就跳到我面前，好像在欢迎我。我把她带到奶奶家外面的草地上，拍拍她的头。她一直跟着我。我坐在草地上看书，它在我旁边的草地上吃草。我读给小白听，小白一边吃草一边点头，就像他明白我的意思一样。我把它放在离我稍微远一点的地方，和它玩捉迷藏。小白立刻跳到了我的面前...就这样，我们一起开心的玩了很久。
几天后，我去外婆家看望小白。小白失踪了。我到处都找过了，但是没找到。我焦急地问奶奶。奶奶低下头，说爷爷把小白送走了。我一直为这件事很难过。在我心里，小白是我的好朋友，我非常想念它。
说明文8嗨！
大家好，我是海中著名的老虎——虎鲸。要说我，有些人可能不理解，那我现在就告诉你吧！
我的真名是虎鲸，也叫杀人鲸。黑仔·威尔是我的学名。属:哺乳动物；鲸目:海豚科。长6-10米，重4-8吨。
许多人叫我们“鲸鱼”，因为我们是鱼。那是错误的。我们的祖先是生活在陆地上的哺乳动物，就像牛羊一样。因为环境变了，我们生活在浅水区，时间长了，四肢退化，适应了海洋中的生活。
我们的上下颌有两排圆锥形的尖牙，大约有40-50颗，每颗长约8厘米，可以很容易地撕裂和切碎猎物。
我身上的黑白色是天然的迷彩色。当小鱼游过它的时候，它们很难分辨这是海底还是我们的背部。相反，如果小鱼在我们下面游过，我们的白肚皮和天空混在一起，猎物就很难发现我们。
我们还是跳水冠军！
一头成年虎鲸可以在水下呆4-6分钟，有的甚至长达12分钟。我们可以下潜100-350米捕捉猎物。
我们的食物对象一定会让你大吃一惊:鱼、企鹅、海豹、海象、鲨鱼和须鲸，可见我们的“胃口”。真的是“不看不知道，第一眼就惊呆了”！
哈哈！
我们从不主动攻击人类，我们很聪明，也愿意与人相处。只要稍加训练，我们就能进行各种表演，这说明我们的记忆力很好。
嗯，就这些。该说再见了。再见！
拜拜。
秋天来得很快。前一天，还是一个炎热的夏天。第二天早上，风带来了凉意，太阳失去了热量，高高地挂在幽兰上。空气中充满了芳香的树木和泥土。因为来得太匆忙，树叶没有黄掉，绿色却暗淡老去。都说一叶落知秋，但人的感官比周围的景色更早知道秋天的到来。
我非常喜欢秋天，因为它无与伦比的，美妙的，舒适的感官。这样的感官不需要调动多余的精神和思想去体验。眼中的喜悦，呼吸的顺畅，并不是生在哪里就长在哪里，仿佛一直存在，源于本能，与自然融为一体。这样的感官让人不自觉地感到轻松愉快，不自觉地欢呼雀跃，不自觉地放下戒备，睁开眼睛你就会看到善良和美好，张开双臂拥抱幸福和希望。这种感觉存在于任何时间，任何地点，日出日落，满月缺月，熙熙攘攘的人群，琐碎的必需品，偶尔仰望天空，蓦然回首的一瞬间。
生活中，那么多美好的东西，就像秋天的果实一样简单，沉重地挂在枝头，熟了就掉。简单快乐的捡起来就好，不要管别的，不要拿在手里，不要贪恋还没落下的树枝。有时候，人的心思很复杂，执迷不悟，就等着迎头撞上南墙。撞了就醒了就好了，还能释然念一句，苦海无边，回头也不迟。我怕我怕，就算碰壁，我还是固执，听不进劝告。我会在死胡同里走到最后。当我惊慌地回头看时，已无药可治，回不了天堂。人生不到百年，或天堂或地狱，都在一瞬间。何苦错过太阳，错过星星，错过春花，错过秋月？
在古人的诗词中，秋天的景象大多是令人心寒的，孤独的。然而，寒蝉如此悲凉，梧桐如此落寞，哀愁万千，也不全是人心的错。苏小妹嘲笑他的哥哥，但他心里有牛粪。当他看到佛印时，那是牛粪。一切风景入眼必先入心。心里喜欢的，自然是看到的样子；如果你感到不安，你自然会感到不安。半杯水，有人悲观失望，难过，只剩下半杯；有的人喜气洋洋，喜气洋洋，半杯。树上的蝉，你怎么知道它不是在纵情歌唱，是在赞美短暂而无畏的生命。面朝太阳的梧桐树，你怎么知道它不是在肆意生长？期待美好的凤凰，注定要来。
从炎热的夏天到寒冷的冬天，多亏了秋天，人们才能松一口气。如果我们在这个季节放慢脚步，我们一定不要沾沾自喜于艰辛跋涉后取得的成绩，也不要犹豫即将到来的难以预料的困难，而是为了接下来新的奋斗，积蓄力量，精神饱满，整装待发。