保护水源,幼儿园的一项体育活动,锻炼平衡和全身协调能力(2)
4.活动结束后,老师带领孩子们进行适度的训练。
带孩子玩徒手游戏来缓解。
四。活动摘要
教师在选择游戏时,还应根据活动的实际实施需求和效果,对以下内容进行0、1、2、3、4、5分的评价,0分表示项目在课程实施中没有体现,5分表示项目在课程实施中是重点体现。
游戏对孩子的平衡性、专注力、耐力要求更高。老师和家长要多鼓励孩子,放慢游戏节奏,以稳定为主。适时放一点轻音乐作为游戏活动的背景音乐。