校园里有趣的英语作文

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“6月1”就要到了，我们学校要举行游园活动，今晚，我要去装扮一下教室。

“六一”就要到了，我们学校要举行游园活动。今晚，我要装扮教室。

打开教室的门，很热闹，我们四处走动，吵闹，但做着同样的事情:吹气球。我赶紧加入了进去，没想到一直吹成这样。我的好心情正在一点一点地下降。最后，我累了。我走出教室，靠在墙上。

打开教室的门，很热闹，大家都在走来走去，很吵，但是都做着同样的事情:吹气球。我赶紧加入了进去，没想到一直这样吹啊吹。我的好心情正在一点一点地下降。最后，吹累了，我走出教室，靠在墙上。

突然，我发现墙上有一张纸，上面写着:吹气球比赛。我很好奇，也有点害怕。我要炸掉它吗？或者比谁多？我又进了教室。

突然，我发现墙上贴着一张纸，上面写着:吹气球比赛。我很好奇，也有点害怕。会爆炸吗？或者比任何人都多？我又走进了教室。

过了一会儿，老师讲了游戏规则，意思是裁判扔气球，两队用嘴吹气球，落地时哪队输，如果用手、脚或头碰了，全队都输。

过了一会儿，老师讲了一下比赛规则，大意是裁判扔气球，两队用嘴吹气球。落地时，哪一队输了，如果用手、脚或头碰了一下，就判定全队输了。

我开始玩。我深吸一口气，然后吹气。气球飞快地向前飞去，对方也没有示弱。于是他们互相吹了吹，只有“部落虎”和笑声。气球在我们两队之间晃来晃去，好像一个人在犹豫该走哪条路。过了一会儿，大家都差不多躺在地上了。最后，在我和队友的努力下，我赢了。

我开始玩。我深吸一口气，吹了一口气，气球飞快地向前飞去。对方也不示弱，就来回给对方吹。只有呼啸的声音和笑声让气球在我们两队之间摇摆，仿佛一个人在犹豫该走哪条路。过了一会儿，大家都趴在地上，最后，在我和队友的努力下，我们赢了。

回到家，感觉不是在装扮教室，而是在玩游戏。

回到家，感觉不是在装扮教室，而是在玩游戏。