有哪些适合3-6岁孩子玩的室内游戏？

游戏目的:根据“口令”做相反的动作，训练孩子的逆向思维和敏捷性。

游戏玩法:你说“站起来”，孩子就坐着不动；你说“举起左手”，孩子就会举起右手；如果你说“前进”，孩子就会后退...简而言之，孩子必须和你“反方向来”。如果他做错了，他就输了。这是一个非常好的家庭游戏。

2、反义词

游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇，发展逆向思维记忆和思维的流畅性和敏捷性。

玩法:这是一款随时随地都可以玩的游戏。你要根据孩子的实际情况说一些单词，要求孩子在相对较短的时间内说出这个单词的反义词。比如你说“白天”，孩子会说“晚上”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。

3.奇怪的钟

游戏的目的是在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断能力。

游戏准备:做一个可以移动时针和分针的钟，准备一面镜子。

游戏玩法:让孩子看镜子。你拿着这个自制的钟站在他身后，转动时针和分针，让孩子看着镜子里的钟的影像，说出几点了。通过这个游戏，孩子们可以知道镜子里的场景和真实场景是相反的。如果他伸出左手，他在镜子里伸出右手。

4.抓虫子

在墙上贴一些虫贴，高度是孩子踮起脚能摸到的位置，有的可以更高，告诉孩子这些是害虫，今天要让孩子全部抓起来扔进垃圾筐。让孩子踮起脚去够贴纸。高处找不到，就让孩子自己想办法。用凳子撑起孩子的时候要注意安全。抓害虫训练孩子踮起脚尖，锻炼孩子指尖的力量，让孩子开动脑筋完成工作。

5.项目分类

把苹果、衣服、纸、笔、雨伞、积木、鸡蛋、碗、勺子、袜子、鞋子、杯子、娃娃、饼干等东西放在桌子上，让孩子拿出能吃的东西，然后拿出孩子穿的东西，最后问孩子剩下的怎么处理。孩子能分辨的，就是加一些玩具和3-4类物品，让孩子和学者分类。吃、穿、用、玩等。，增加孩子的生活常识。