建筑面积的主题是什么?

建筑区的主题包括针对儿童年龄特点和兴趣的材料。

结构游戏是基于敏锐的观察力、自由和创造性思维的活动。结构材料没有固定的模式,结构游戏的过程是儿童在自己对周围事物的感知和印象的前提下,用手和大脑进行游戏,通过结构材料的个人操作,创造性地反映生活。

幼儿在游戏中获得关于材料的颜色、形状、大小和空间比例的知识,实现自身动作与结构游戏材料的互动,积累关于空间方位、组合、积累、排列等概念的感性知识,增强对量和图形的理解和认识。

施工区域的类型:

积木游戏是以各种积木或其他替代晶体作为游戏材料的结构游戏。积木的样式很多,有大、中、小积木,空心或实心积木,动物拼图积木。这种结构化的游戏开发的比较早,在幼儿园比较常见。

堆竹游戏是指将竹子制成各种大小、长短的竹片、竹筒,然后用它们来构造物体的游戏。堆积的竹子可以用来建造“坦克、火车、飞机”和“桥梁、公园”,建造的物件也栩栩如生,妙趣横生。华南盛产竹子,积竹游戏前景广阔,潜力巨大。

将塑料制成的片、块、颗粒、棒等部件插入并镶嵌,形成各种物体或建筑模型。塑料制品轻便耐用,易于清洗。

金属结构游戏以打孔的金属片为主要建筑材料,结合螺丝搭建各种模型的车辆和建筑物。