班级管理自主+班级教育课程
有了对* * * *这个概念的这样的认同，那么我们就会按照这个概念来规范自己的行为，也就是说，最重要的是行为人对新闻的认同。要在概念下做一些符合概念的行为，最后一个就是视觉认同，世界认同也很重要，就是。比如说，我们班，一出门就这样。我们有一个比我们特殊的外在的东西，让别人看到它，认可它只属于我们这个阶层。一个标志，一个视觉上的东西，嗯，这是前三个。认同，这是整体最基本的东西。
关键班次前的准备工作，这里的所有工作之前，你首先要想好你是做什么的，作为一个人。老师，你明白教育是否符合有争议的育人教育理念吗？这是你的终极思维。现在想想能不能说出来，你觉得什么才是真正的教育。这是每个老师都必须思考的问题。我觉得我也应该认真考虑一下。基于这样的思考，你会发现。你对教育的看法。比如你要不要一个人格完整的人，其实你做的就是让他的人格。做了一个。非常谦逊，非常讨人喜欢的性格。
在这种理念的指导下，要做规划，就得在进班之前做好整整三年的规划。当然，这个计划。不仅仅局限于班主任的三年计划，还包括你如何把你的想法。老师，请你批准吧。他的日常教学和他的思想。
在思路的指引下进行规划，三年规划结束后，那么你首先要做的就是明确自己班级的使命，想要做什么，自己的班级最终成为一个什么样的班级。这是我最初的想法。父母，你希望你三年后有一个什么样的孩子？是一样的。所以我们称之为使命感。在CS这个。阶级认同中的核心理念认同。同时你要有培养学生的目标。在他看来，培养学生朋友的目标是四有，新人，这是为了有心人。简单说一下吧。首先是要有现代人格。现代人格，一个是自主的，人格，在我们。在日常教学中，你会发现学生根本无法独立。他们出现了，他们按照老师的要求去做，他们没有选择的权利。但是当你真的给她选择权的时候，她却不知道怎么做。这是一个重要的问题，所以我做起来很无聊。是培养学生的独立人格，而不是依附他人，听从他人的建议，没有自己的主见。二是开放的人格。第三是高效的性格，我觉得是很重要的一点。第一个月或者第二个月能做到的，就是高效的人格。
一个特别的。一种高效的人格，一种训练。一个过程，或者我们不做一个人格训练，而是做一个.效率，如何提高训练的效率。第三，第四，进取，人格，第五，现代公民人格。我们所有的孩子总有一天会成为社会人，他也会成为社会的公民，所以。你要让他感受到民主、公平、正义，把它们留在心里。一定印象，第二就是有文化底蕴，这个文化底蕴。主要是两个方面，一个是落户，一个是定居。
安生指的是科学文化素养，也就是。我们所学到的，当然不仅限于这里的应试知识。二是谋生。你应该有丰富的内心生活。虽然不能提倡宗教信仰，但是应该提倡。我们应该对人有一种终极关怀。你永远不知道自己想要什么，也永远不知道自己在什么价值观下做什么。所以社会很乱，所以学生很迷茫。他们不知道自己该往哪个方向走。也就是说，你要培养学生正确的价值观。有领袖气质。这个比较多，比如批判性思维，创新，演讲，组织能力，这些都是。这些，我认为，都是在他身后的具体措施中体现出来的。准备入学最重要的一件事就是提前做好公关工作。对于一个老师来说，最重要的不是你叫郝雪，而是你一定要跑，做学生，喜欢。我经常思考一个问题，那天我去医院，一个专家。然后他既然是专家，花了大价钱挂了号，那他专业技术肯定没问题，但是态度特别不好。面对一个生病的父母，父母的交集非常非常多。很好理解，但是这个医生在大声吼，就是没有同理心，没有同情心，让你觉得他很可恨。因此...专业技能很重要，更重要的是你要让学生喜欢。
开学时，学生喜欢做什么，比如熟悉学生的名字。这里有一个很有意思的事情，就是一定要记得保持自己的神秘感，就是让学生百思不得其解。老师做的就是它会指向学生。我拍照片是为了认识这个学生，所以我给了他们一个惊喜，让他们觉得，哦，这个老师太牛逼了。还有一件事就是给家长写公开信，同时开学第一天要做很多事情，比如课桌签名，胸前。然后。这里再补充一点，就是学习和学会观察其他老师如何处理问题。其实你会看到你身边有很多资源可以学习。
你身边的老师，他们处理问题的方式就是你的研究课。如果他处理得好，那么你就可以进行你的研究了。有了你的学习，有了你的模仿，你就可以总结他了。如果他做的好，如果他做的不好，那么你可以讲同样的问题，我应该怎么处理，甚至模拟练习。
在告别班的初始阶段，首先，开学第一天，你要做的就是让学生赶紧报到，安排座位。老师的方法是给家长打电话，告诉他们什么时间报到，安排座位。好在开学后，你要做的就是第一次讲规矩，也就是说，当他第一次这么做的时候，你要给他整理好规矩，然后，拍这张照片。书要整理好。这些都有可能。
生活要有仪式感，上课也要有仪式感。很多时候，学生对班级的感情，对班级的凝聚力都在活动中。比如，成立了一个班级举行开学典礼。程序就不说了，比如班主任宣布国歌，给老师颁奖仪式，代表发言等等。当然，现在想想，还是不清楚这个建班仪式应该什么时候举行。当然，最重要的原因是我不太了解我们学校第一天的这个流程，什么时候开家长会。
第一个月要做的重要的事情是淑熙，环境。然后是基本的行为准则，熟悉环境，校园环境，人际环境，那么最重要的人际环境就是。让大家通过桌胸尽快认识自己。有个很有意思的小游戏，就是人民币取消一周。看看能不能在一周内知道所有同学的名字。第二次会议是教师会议，与班主任的一次非常隆重的会议。尽力介绍老师，然后在同学们的掌声中隆重登场。那么好处是显而易见的。还有一个老师和他的老师很亲近，相信他的方式。在这样的赞美中，它会这样发展。
还有个别关怀，就是给自己定一个目标，就是一个月跟所有同学说一次话，同时通过有趣的积极分子练习容斌，帮助同学走得更近。这里最重要的是让同学们感受到我们相聚的不易，我们珍惜缘分。当然这个具体操作我好像也不太了解。
同时，选班干部，首先要搞清楚自己的想法，就是班干部，没错。每个人都可以成为老师，因为每个人都是这个班级的主人。同时，班干部不是管别人，而是为别人服务。大家都可以当班干部，一起培养班干部。原则和责任是什么？让每个班干部都知道自己想做什么，自己负责什么，同时指定好做。谢谢你。
班规是全体学生制定的，因为全体学生让他们开心，他们就会认为这是我们的规矩。当然，这里有一件有趣的事情。他的意思是他们班的最高权力机构是班会，每个人都是最高权力机构的成员。这是行为认同的一部分，所以他接下来做的事情比你的脑袋有点混乱。世界公认其实是军旅同志。班徽的设计，班级的训练，班旗，班级的环境，比如我们班的桌椅怎么放，怎么放的这么结实，地上有什么卫生角，18，洗脚的时候怎么放，这些都是外在形象，都是可以改进的。一种让整个班级形象化的方法。
在概念和认同部分，还要注意以下几点:一定要有班级心跳，学生公约，四大习惯，不是老师指定的，而是学生讨论下的。公式化。
我们经常会想，我们教书育人想要达到什么样的目的，你希望他成为什么样的人。当然，你当然希望他是一个热爱学习，将来能在社会上立足的人，但前提是他必须有一个健康的身体，身心健康是一切发展的基础。所以在这个老师的班级管理中，他把体育作为重中之重，就是每天都抽出时间来做这项运动，我觉得这是我可以借鉴的。你可以通过和学生一起跑步来锻炼自己，这很好。第二个想开阔学生的视野。他讲过很多课，但是他请的专家都很牛，我起不来。我能做的就是充分调动身边一切可以调动的资源。
关于为什么要请专家来讲课，就是让学生看到一个。更大的世界开阔了他们的视野，所以他们的模式是不一样的。所以他们才讲了那个有趣的故事，牛郎。他的目标是，怎么办，放牛，娶妻，生孩子，吃完饭为什么还要继续放牛，所以眼睛很重要，这让我思考我应该怎么教育孩子，我应该怎么教育孩子。这三年她做的另一件事就是他会开主题班会，他会开三年。都列出来了，也就是说每年我们都要针对不同的情况做好准备。学生也可以。甚至你可以在这个过程中帮助学生。我想这是我真正需要做的事情。最后，就是他的“什么，什么，什么，什么”体系。记不清了，然后这个系统。是班级的组织结构，可以说是组织结构。那么，保证老师不需要干预班级事务就很重要了。前提是学生自主，而不是。老师会做，这个人知道。我们知道要做法治。是依法治标，但更重要的是文化和文化影响着这个阶层的发展，所以。所以从一开始，整个文化。也就是他一开始说的理念，认同，把这些建立清楚，你再去做这些行为，认同就没问题了。
学习的金句。确保教室每天都充满笑声。二是说教，道德教育无力。第三个，凡是学生能做的，能说的，老师绝对不说，不需要思考的是四学是什么。他们想了解一下，但是不太了解。所以君子是他们学校的校训，君子无能。我知道该做什么，并因此而死。然后想了解一下民国时期的教育。