上学期大班家长会内容

亲爱的家长朋友们:大家下午好！感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。让我感受到了家长朋友们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关心。有了您的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地说声谢谢。在这次家长会正式开始之前，我请我的父母朋友做了一个音乐节奏游戏《小宝贝》。今天的家长会主要包括四个内容，班级情况分析，五大领域学习内容，幼儿衔接讨论，家庭教育。

班级情况分析，首先我来介绍一下我们班的基本情况。我们班现在有41名学生，其中男生20名，女生21名，转学生3名。

我来介绍一下我们的欢创。在原来的基础上，我们的大班增加了一个新的区域，幼承特色区。班级主要分为五个区域，分别是表演区、书籍区、美术区、玩具区。每个地区会根据幼儿的年龄特点放合适的材料。通过与材料的互动，让孩子全面发展。

幼儿联系特色区域，通过各种教育资料和小学图片的摆放，让孩子了解小学生活，锻炼孩子的观察、记忆和逻辑思维能力，孝顺父母，为进入小学做准备。

在玩具区，我们放入了万能工匠。为了训练孩子有计划、有挑战地完成任务，大班把区域划分为四个区域:我的设计、我的问题、我在挑战、我的工作。

让孩子进入区域后有计划的玩耍，在玩耍中学习解决问题的能力和与伙伴合作交流的能力。

在图书馆区，结合大班幼儿的年龄特点，建设了图书馆医院，既培养了幼儿爱护图书的意识，又锻炼了幼儿独立操作的能力。同时开展了“我会做书”的活动，让孩子们了解书籍制作和装订的顺序。

在材料特色区，我们收集了各种低结构材料，如玉米棒、雪糕棒、石头、小盒子等。，让孩子通过观察尝试学习不同材料的搭建技巧，并愿意和同龄人一起搭建。

在艺术设计领域，大班的孩子绘画能力要比中班的孩子小，绘画形式也会更加多样化。因此，我们让孩子了解线描的各种基本技巧和折纸的步骤图，会丰富素材，鼓励孩子大胆创作，增强孩子的自信心和成就感。

课堂上的所有区域都是相互联系和开放的。让孩子真正成为班级的小主人。今天我们聚在一起，无论聊什么，都离不开一个话题，那就是“我们的孩子”。

有一句话是这样说的:“幼儿教育是一件很复杂的事情，一方面不是家庭能做到的，另一方面也不是幼儿园能做到的。只有双方合作，才能充分发挥作用。

我们这学期的工作重点:主要是做好幼幼衔接，培养孩子良好的学习品质和学习习惯。后面再详细说吧。本学期我园重点工作是培养作息规律和学习习惯。