我老师的作文
我的老师作文1教过我很多老师，但印象最深的还是王老师。
王老师个子高，不胖不瘦，有一双明亮的眼睛和一张油嘴滑舌的嘴。
我记得我一年级的时候，有一次数学考试考得很差。王老师给我爸打电话说我数学只考了77分。当时听到这个消息，不敢相信自己考了77分，眼泪都快出来了。那天下午，我和爸爸一起去了王先生家。当我看到我的试卷时，我忍不住趴在桌子上哭了。王老师和爸爸一直在旁边安慰我，我也不哭了。"让我们一起分析错误的原因，好吗？"王老师关切地问我。“很好。”我抽泣着回答。王老师耐心准确的分析让我对每一个问题都有了更深刻的理解。夏天到了，窗外的蝉一直在叫，“好热，好热！”“看到王先生汗流浃背，我真想变成手绢给王先生擦汗。真想化作一缕清风带走王先生的热度。我心想，王老师这么关心我的学习，我怎么能辜负她的期望呢？从那以后，我更加努力地学习。终于在接下来的考试中取得了好成绩。
还有一次，我上课发烧，感觉很不舒服，就趴在桌子上。这时，王小姐看见了，走了过来。摸了摸我的额头。“这么热，是不是发烧了？”王老师赶紧通知了我爸爸。父亲来了，马上带我去看医生。在我离开之前，王先生告诉我要多休息。
王老师是这样一位热心热爱学生的好老师。我真的很佩服王先生。
我的老师的作文2我喜欢我所有的右老师，但我最喜欢我们的班主任张老师。她的头发乌黑油亮像瀑布，大眼睛看起来很干练。
老师非常关心我们的学习。记得有一次，我生病了，连续请了几天假，有些课程没跟上。课后不敢问同学。我坐在座位上发呆。老师一看，就问:“你怎么了？”我说:“我把我的困境详细跟老师说了。”老师补了我前几天学的东西。并对我说:“以后有什么不会或者没跟上的，大胆问老师同学。”我点了点头。
这是我最喜欢的老师，一位和蔼可亲、和蔼可亲的老师，她像妈妈一样爱我们。
我的老师作文3教过我的老师很多，但让我印象最深的还是唐老师。唐老师是我们的班主任，也是我的语文老师。她高挑的身材看起来很匀称，乌黑的长发垂在肩上，优雅而美丽。她有一双大眼睛，一个高鼻子和一张鹅蛋脸，她笑起来和蔼可亲。
唐老师对我们的教学一丝不苟，对我们的学习要求严格。记得有一次一个同学没有按时完成老师布置的作业。唐老师发现了，唐老师让他课后及时补上。但是，不知道是这位同学太贪玩了，还是忘记了。第二天他还是没做。这次唐老师生气了，把他留在班里，让他放学后补作业。直到孩子写完，她才让父母把孩子带回家。通过这次教育，这位同学再也不敢不做作业了，学习态度也端正了，成绩也大大提高了。
唐老师不仅教我们知识和技能，还关心我们的日常生活。有一次班上一个男生发高烧。唐先生发现后，停下手里的事，给生病同学的家长打了电话，然后带他去社区医院检查，量体温，输液。直到这位同学的家长赶到医院，唐先生才回到学校。
像这样的例子还有很多。唐老师就是这样教书育人，为人师表的。他经常教导我们努力学习，掌握科学知识，长大后对社会和家庭有用。
我爱我的老师，我想你也一定喜欢她！
我的老师作文4每个人一生都会遇到很多老师。他们都是好老师，也是好朋友，只是性格不同。有的活泼开朗，有的严肃庄重。我的班主任霍老师，两者兼而有之，就是开朗和认真。
霍先生身材微胖，一双灵动的大眼睛，不时闪烁着智慧的光芒。我们的小动作永远逃不过她的“眼睛”。
最近我们迷上了一个小游戏——踢球的微缩版。在教室里，我们把磁带看作足球。有人防守有人进攻，我们每次课间都玩得满头大汗，直到下课也久久不能平复心情。快乐的游戏总是那么短暂，只玩了两天就被霍老师发现了。在课堂上，她要求玩这个游戏的学生站起来承认错误，但张玉波很滑头，在桌子上站不起来。霍老师通过他湿漉漉的头发和心虚的表情找到了他，没让这条“小鱼”逃脱。
可爱的霍老师认真对待我们的学习。上课不东张西望，不交头接耳，不发呆，积极发言，记笔记整洁，做作业整洁。一系列的规则把我们拉向未来的道路，让我们在学习知识上没有一颗懈怠的心。
霍老师就像一盏明灯。伴随着我们的学习和成长，她的教导让我们终生难忘。谢谢霍先生！
我的老师作文5每个人都有自己的人生经历。当然，人的人生经历不同，这可以理解，但让我困惑的是我们新来的语文老师的人生经历！
那天下课后，我们新来的语文老师居然说了这么一句话:“你们这些地球的孩子……”我不敢相信自己的耳朵，赶紧问:“老师，你不是地球人吗？”老师笑着说:‘我没那么说，我是从很远的地方来的。”我不解地问道，“那老师，你有超能力吗？"老师摇摇头:"那你还是像个外星人一样谈论你的。”我撇着嘴，好奇地问，“你从哪里来的？"
老师居然指着天:“我是哪里人？”
“哈，我不相信。有什么依据？”
老师伸出包扎了好几天的手指说:“你看，这是烧穿大气层的。”我大叫:“老师，你别吹牛了，你的手指能在大地之火中燃烧！””老师只是神秘地笑了笑。哼，老师，我不会相信你是外星人，所以我会一直观察你的行为。
我知道你是地球人，但也许老师有地球人的脸和外星人的血。
我的老师作文6我有一个可爱的老师，她既是我们班的班主任，也是我们的语文老师。她有一张张媛媛的脸，嵌着一双会说话的大眼睛。每天在学校，她都把那双明亮的眼睛洒在我们班所有的同学身上——他就是杨老师。
我非常喜欢杨老师的语文课，因为她的课生动活泼。读课文的时候声音特别大，特别有感情，板书也很好看，有时候还会给我们讲故事。有一次杨老师讲“珍贵的教科书”的时候，因为课文讲的是战争时期学生如何上学的问题，就慢慢延伸到以前的战争，杨老师给我们讲了一些那个时期的历史故事。故事讲得绘声绘色，我和同学都听得入迷，仿佛身临其境。
作为班主任，杨老师对我的关心和爱护，我永远不会忘记。三年级的时候来杨老师的班，不会用笔。不会写作文；上课不敢举手发言；我经常和同学吵架。当我的作文及格的时候；当我写歪歪扭扭的字时；上课不敢说话的时候；当我和同学交流有困难的时候，从杨老师那里得到的永远是鼓励，没有指责，没有批评。我的第一次钢笔作业受到了杨老师在全班同学面前的表扬，这让我对练好钢笔字充满了信心。
当我从初三升到四年级的时候，我的班级因为各种原因被分散到其他班级。我很担心，怕杨老师不教我了。幸运的是，当我进入四年级四班时，我又一次看到了杨老师亲切而熟悉的身影。杨老师又是我的班主任和语文老师。我会在杨老师的教育下继续快乐的学习生活。
我的老师作文7这学期我们来了一位新老师，他是童老师。
开学第一天，他一进教室，我就看到他身高一米七，大鼻子小眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜。笑的时候嘴唇上出现两个酒窝，给人一种亲切亲切的感觉。
他说话幽默，充满了“为师...为师……”似乎这已经成了他的口头禅。
有一次，一个同学上课一脸疲惫，站在“千里之外”的童老师用他的“雷达眼”锁定了目标，冲了过去。我们以为有好戏看了，没想到，老师笑着说:“这位同学这么激动地替老师说话，你却能千年不动，真是难得！”“雪，”话刚落音，台下一片笑声。
童老师也很神秘。每次上课音乐刚响起，“到时候你就可以到了……”随着音乐，童老师有节奏的脚步声一定会落入大家的耳中。可是，下课铃一响，他马上甩出一句话:“同学们，下课了！””然后，不管他愿不愿意，他冲出门去。奇怪，他是去洗手间吗？但是我也没在厕所见过他！追踪它。课后要改课考。等班级考试完了，老师早就不见了。这个童老师还挺神秘的！
这是我的新老师。怎么样？你喜欢他吗？
我老师的作文8告别了高二快乐轻松的学习生活，然后我们上了高三。人长大了，学到的知识更深刻，更紧张。大人总说三年级不能玩太多。老师又给我们布置了很少的家庭作业。老师说:“写多了有什么用？”今年没换老师，但我还是觉得我比较喜欢我们班的王老师。老师在课堂上很幽默。有时他和我们一起玩游戏。老师说:“这叫玩中学。”有一次我知道老师给的一个问题，老师看我知道这个问题的想法，就帮我解答了。老师用眼神鼓励我，我才有勇气说出这个问题的答案。
我的老师真的很好。
我的老师作文9三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。老师像山，因为山是崇高的，令人肃然起敬的。
我的老师，你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光。在课堂上，你们生动的表现，是为了笑声和课堂的共存，是为了我们能集中注意力，把目光集中在这篇课文上。虽然你不是专业演员，但你比剧场里毫无感情的戏码更吸引我们饥渴的目光。你竭尽全力让我们学好。当我们不接受你的好意时，你不仅没有后悔，还一直耐心辅导我们。
我的老师，你不是歌手，但你让知识的清泉叮咚作响。在课堂上，您就像一个园丁，为祖国的山川增添了美丽，您就像一场春雨，滋润着桃李，让祖国的大地充满了光束。您教给我们的知识，像清泉一样回荡在我们的脑海里，叮叮当当。虽然你不是歌手，但你比专业的戏曲歌手更感人，更令人垂涎，更令人难忘。加减乘除，我感激不尽，诗词歌赋也赞美不了我对你的敬意。
我的老师，你不是雕塑家，但你在塑造一群群年轻人的灵魂。斯大林曾经说过“教师是人类灵魂的工程师”。是的，那些叛逆的不良少年和自卑的残疾儿童，都在老师的号召下，在老师的帮助下，重新洗涤自己的灵魂，改变自己的心理，振作起来，微笑着面对生活。老师像灯，照亮我们前进的道路；老师就像打开我们心灵之门的锁；老师更像蜡烛，照亮自己，也照亮别人。我的老师，你辛苦了。教师节快乐！
十年树，十年风，十年雨，十万栋楼。老师就像大海，因为大海浩瀚无边，不可估量。
我老师的作文是10。哦，是那双明亮的眼睛陪我们度过了美好的时光。是那双眼睛给了我们无比的好感。是那双眼睛让我们觉得好温暖。这位老师是我们的父母。当我不开心的时候，你给了我快乐。当我气馁的时候，你给了我积极向上的勇气。感谢父母养育了我，教育了我们。哦，你对我太好了。
“老师”，请问这个题目怎么写？这时，大嘴说出了这道题的方法，“老师”我永远爱你！
我的老师作文11第一次见到我们的体育老师马老师，是一个扎着辫子的女老师。不过她说话的时候听起来像男老师，因为声音很粗很响。我心想:她是男老师！她的声音很粗，像马一样叫。难怪她姓马！
然后我慢慢发现了为什么马老师对我们说话声音那么大。因为我们正在操场上上体育课，如果马老师不对我们大声说话，我们就听不见他说话。之后我就不觉得好笑了，反而觉得很好听，无论是马老师给我们上体育课，还是用粗犷的声音给我们讲故事。我喜欢我们的马老师。
我的老师今天的作文12可可老师是我们的榜样，所以今天的作文就写给可可老师。
可可老师穿着绿色风衣，很帅。她的耳朵很小，头发像小西瓜一样短。我们很好的时候，可可先生的眼睛一闪一闪的；我们调皮的时候，她会一直盯着我们看。太可怕了，她的眼里会有火。
可可老师上课的时候，喜欢让我们回答问题。之后Coco老师很快就会给我们加分。可可老师会经常给我们带小礼物。她会带我们去玩。她非常喜欢和我们一起玩游戏。我们玩过“抓人”和“狐狸和白兔”的游戏...
我很喜欢可可老师。我给她一百分。
我的老师作文13我妈常说，遇到好老师，不如去好学校。我很幸运。从幼儿园开始就遇到非常优秀的老师，包括我现在的班主任。
我的班主任姓黄。她留着短卷发，看起来特别整洁。光洁白皙的皮肤，两条细而细长的眉毛下水汪汪的眼睛，还有一层保护层——眼镜。上翘的鼻子下面是一张红色的嘴。说话轻声细语。最重要的是她宽容幽默，我们都很喜欢她。
最让我难忘的是有一次带着一大瓶墨水去上美术课。下课后，我急着去外面，衣服周围的瓶盖没有拧紧。悲剧发生了，墨水像仙女一样洒了我一脸，坐在我周围的同学也被池里的鱼弄伤了。脑子一片空白，很害怕，正好黄老师进来了。她看到我，笑着说:“啊，非洲人呢？”同学们哄堂大笑，我紧张的心情顿时放松下来，短短的一句话消除了我的焦虑和恐惧。然后老师让同学帮我洗脸擦衣服，叫我妈带我回家洗澡。第二天，黄老师悄悄把我叫到一边，语重心长地对我说:“以诺，老师知道你是个好孩子。”但是你总是大大咧咧的，给自己和同学带来多大的麻烦啊！”我羞愧地低下了头。
亲爱的老师，我想告诉你:如果我是一辆车，你的幽默和宽容将是我前进的动力，我会尽我所能奔向我的理想。
我的老师作文14你们一定都有自己喜欢的老师，比如语文老师，数学老师等等。但是我最喜欢我们的科学老师。
理科老师姓秦，个子高，浓眉。一本正经的样子。别看他一本正经的样子。其实秦先生像孩子一样活泼。
秦老师其实是一个很有幽默感的人。上秦老师的课，我们不会感到枯燥，相反。秦老师经常逗我们笑，所以我们都喜欢上她的课。
当老师的秦也很认真。上课我们谁都不能乱说，不然讲台就是我们站的地方。此外，我们应该在上科学课之前准备好科学书籍和书籍。所以在秦老师的班上我们都是好的。
秦老师对我们也很好。有一天，秦老师讲课的时候，它嗡嗡作响。原来操场在放模型飞机。我们一下子不安静了，所有人都趴在窗边。秦老师看了看我们，又看了看我们的手表，就说，我们去操场吧！我们欢呼雀跃！
回到教室后，秦老师说，只有现在好好学习，打好基础，以后才能发展出更好的飞机。
听了我对秦老师的介绍，相信你也会喜欢他的！
我老师的作文15我老师姓廖。她是我的语文老师。
她对教学非常认真，从不为其他事情分心。在教学时，廖老师遵守老师的规定，从不接电话。即使有人敲门，他也不会停止教学，为那些人开门。所以，我们都很尊重她。
廖老师讲课的时候，我们班从来不交头接耳，也不在廖老师转身写字的时候搞小动作。
廖老师经常批改我们的作业到深夜。那一次，已经是半夜十点了。路过学校门口，发现廖老师办公室的灯还亮着，眼睛湿润了。......
这就是我的老师——一个对工作执着的人。