新幼儿园幼儿园家长会发言范文(三篇)
亲爱的父母和朋友们:
你好!
首先,我代表幼儿园的老师们对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对我们孩子的关心。有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
一、班级情况
现在我来介绍一下我们班的情况。我们拖的是1类。学生总数20人,其中男生14人,女生6人。可见我们班现在男女比例严重失衡。接下来,我来介绍一下我们班的老师。我是我们班的班主任肖老师,主要负责教学和家长工作。以后有事可以联系我(早上7: 30-8: 30或者下午5: 00以后请打电话给我),另外一位老师徐老师是我们的育儿老师,主要负责孩子的生活。另外还有一个音乐老师谢老师,会教宝宝们唱歌,还有一个叫蜗牛哥哥的体能智力老师,每周二都会带我们宝宝玩体能智力游戏,孩子们都很喜欢!也可以每周二来看蜗牛哥哥带宝宝做早操。我相信,在老师们的共同努力下,我们会用爱心和耐心赢得宝宝的喜爱和家长的信任。
二。保健工作
医疗保健是我们工作的重点。每个孩子都有一套生活用品,比如杯子、毛巾、被褥等。什么都消毒,毛巾每天用84消毒液消毒,被褥一个月洗一次。不仅个人生活用品要消毒,婴儿的生活场所、活动场所也要逐一消毒,教室、卧室每天都要消毒。宝宝的玩具和厕所都用84消毒液消毒,包括桌椅。用84消毒液擦拭所有孩子能接触到的地方。老师会让宝宝在玩耍后吃饭前洗手,是为了防止细菌被吃进肚子里引发一些疾病,也是为了让孩子养成良好的个人卫生习惯。此外,还会加强宝宝的体育锻炼,争取每天户外活动2小时,呼吸户外新鲜空气,让孩子在户外活动中增强体质。工作中不可或缺的是晨检。每天早上入园前会检查孩子的体温,吃药的孩子会进一步检查。如果宝宝尿裤子了,家长可以在孩子的书包里准备一条裤子。
3.入园儿童的发展
有些幼儿园的孩子第一次面对陌生的环境。第一次和父母分开这么久,难免会对幼儿园产生恐惧和焦虑。在过去的几周里,每天早上或多或少都会有哭闹的孩子。我们老师会抱着他,抱着他,让她不再害怕老师和幼儿园,会慢慢习惯幼儿园的生活。从开学的头几周开始,我们的宝宝进步很快。比如自己吃饭,有的孩子自己穿衣穿鞋,很快就适应了幼儿园的环境,和小伙伴们相处融洽,午睡时基本独立睡觉,没有陪伴,不哭不闹,有的孩子起床后自己穿衣。从入园的第一天起,孩子们每天都在变化,每天都在改变,每天都在进步。我相信孩子们在未来的日子里会越来越好。
四。教育教学活动的安排
我们的托儿所课程包括分级阅读、亲吻婴儿和婴儿识别阅读。分级阅读是让孩子学会唱歌、跳舞、说话,也能极大地满足孩子在情感、态度、能力、知识、技能等方面的需求。《亲亲宝贝》融合了孩子们喜欢的活动,如玩游戏、变魔术、看表演、听故事、读儿歌等,充满童趣和教育价值。《宝宝读书》这本书就是让孩子在学习中认识一些有趣的汉字,再学习。课后我们也会教一些简单的英语,每周都会有身体智能的老师教孩子做游戏。在以后的学习生活中,请部分家长配合:
1只要孩子没生病,就应该坚持送去公园。不要因为家里有事来,会让他们更加不愿意入园。如果你真的不能来,打电话给我。
2已经发的菜是和教学同步的。请家长经常指导孩子看家里的菜。
请告诉我们照顾孩子的家长的电话号码,以便老师联系我们。
当你离开公园时,请告诉老师去接孩子。
5.带孩子入园前一定要检查危险物品,以免发生危险。
请家长朋友不要带零食入园,以免影响正常饮食习惯。
7每个月底发学习反馈,下周一请家长和宝宝一起完成。
8以后每个月都会有活动,请家长配合。
橡皮泥在以后的学习手工活动中经常用到。请给孩子们准备橡皮泥。
10.工作和休息时间
门票:7: 30-8: 30
出发时间:4点20分
星期五:4点
希望家长能经常联系我,了解孩子的生活,了解我们有哪些做不到的地方。希望家长能及时和我们沟通。我相信在我们的共同努力下,孩子们会快乐健康的成长!再次感谢大家的支持!
新幼儿园幼儿园二家长会致辞
亲爱的家长们:
晚上好。首先,我衷心感谢您对我们工作的配合。有了你们的合作,我们的工作才会有动力和目标。因为我们最大的目标是促进孩子的身心健康成长,同时努力让大家满意。听了刚才的讲座,大家对幼儿园的教育教学会有更深的理解。今晚我们一起来聊聊这个话题,因为虽然大家都当了一段时间的幼儿园家长,但像今天这样近距离接触学前教育还是第一次。我们可以交流内心深处的想法。我们的工作可能有很多缺点,但我们是真诚的。
新生家长须知
1,第一次入园的心理准备
对于一个从未离开过家的孩子来说,长期生活在完全陌生的环境和人群中,自然会产生不安全感和各种不适应的反应。家长应在孩子入园前一段时间对其进行情绪引导,告诉他(她)幼儿园的名称和所属班级,并结合孩子的兴趣向孩子描述幼儿园有趣的地方。带孩子参观幼儿园,看到幼儿园漂亮好玩的玩具,熟悉环境和老师,让幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境,让孩子发自内心的向往幼儿园,诱发宝宝进入幼儿园的欲望。
2.刚入园时家长的配合
孩子年龄小,是分离焦虑比较明显的时期,所以孩子来公园难免会哭。但是,此时孩子的注意力也容易转移。在老师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所改善,但孩子思维的另一个特点是直观形象化。当他们看到父母(不仅仅是父母)的时候,他们会想家,会想念父母。所以,为了避免增加刺激孩子的机会,家长可以在送走孩子后离开。我相信老师会用适当的方法转移他们的注意力,让他们全身心地投入到幼儿园的生活中。如果妈妈不忍心宝宝哭,妈妈一哭就让步,很可能让宝宝形成习惯。久而久之,哭成了胁迫母亲的手段,孩子的分离焦虑得不到很好的解决,反而可能加重。所以请把孩子送到公园后马上离开。请不要呆在教室外面或者往窗外偷看。
对于第一次入园的孩子,妈妈要注意多问一些积极向上的话题,比如在幼儿园发生了什么开心的事,和孩子一起玩了什么好玩的游戏,上课讲有趣的故事等。最好不要问孩子是不是受了委屈,想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母吃了很多苦。如果再强化,很可能会让宝宝伤心,甚至对幼儿园更加叛逆。如果孩子不想谈幼儿园的事情,不要勉强他。我相信过一段时间,你不让他说,他就会说。
在进入幼儿园前的一两周,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,可能会身体不适,也可能不想去幼儿园,有的可能会在梦中醒来。这时,家长要密切观察孩子的身体和情绪变化,尽量给孩子心理安慰,让他们有安全感,引导他们发现幼儿园的乐趣,和他们一起亲近班里的老师和孩子,对老师产生信任感。一般情况下,不要轻易向孩子请假,而要在孩子面前表现出要他去幼儿园的坚定态度。一般来说,随着孩子对新环境的熟悉,孩子会在20天左右适应幼儿园的生活。如果孩子真的感冒了,不舒服,不要强迫孩子来幼儿园,因为健康的身体可以保证心情愉快,让孩子在家休养,再来幼儿园。
3.新父母应该注意什么
a、积极参加园内举办的各种教育活动和节目活动。我们在举办大型亲子活动的时候,会把家里联系栏里的内容和要求贴在外面。请随时注意查看,积极参与。
b、遵守幼儿园的规章制度,按时接孩子,不迟到不早退,有事请假。
c、爱孩子,尊重孩子,支持并满足他们的合理要求。积极配合幼儿园的工作,积极配合班里的老师,及时反馈家里孩子的情况,提出建议,* * *教育孩子。
d、儿童和家长患有传染病时,应及时通知幼儿园,做好隔离工作。如果孩子曾经患过某种疾病,或者有家庭医生,请及时告知,以便我们共同做好准备。
E.孩子之间发生矛盾纠纷,家长要采取正确的方法引导、教育或向老师反映,妥善解决。不要训斥或恐吓任何孩子,以确保他们的身心健康。
f、注意公共卫生,不在幼儿园吸烟,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。教育孩子爱护公物,爱护幼儿园设施和玩具,不要随意采摘花草树木。
g、不推,骑自行车入园,自行车停放在幼儿园外指定位置;在公园外的小摊上给孩子们买零食和其他物品。
幼儿园管理
1,安全第一
幼儿园永远把安全问题放在工作的首位。我们护理工作的重点是孩子的安全。儿童的健康和安全是我们工作的核心。
2.卫生保健
体检:本园幼儿体检分为日常体检和半年体检。半年一次的检查结果将以书面形式通知家长。公园有儿童健康卡档案,公园卫生室会对儿童健康信息进行综合分析,发现问题及时向家长反映,并提出纠正建议。
疾病:幼儿园保健室是婴幼儿保健科,没有处方权,不能对患病儿童的诊断进行处方。如果孩子发烧超过38度或者在园内患有其他疾病,幼儿园会通知家长带孩子回家休养。患有传染病的儿童将由被隔离的人照顾。如果孩子在家中患有传染病,家长应及时告知幼儿园,以便幼儿园做好消毒隔离工作。
调查:孩子有无过敏史:有无过敏药物和食物,园方会记录。
新幼儿园幼儿园3家长会致辞
各位家长,您好!
首先,我代表一个小班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会,让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及您对孩子的关心。有了您的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说声“谢谢!”同时,希望您能继续关心和支持我们的工作。
首先说说我们班。本学期,我、周老师和江老师负责我们班的教育、教学和保育工作。我班有27个孩子,其中男生16,女生165438。这27个孩子是新入园的,也是全园年龄最小的孩子,都在3岁左右。半个学期下来,孩子们已经从开学时的哭哭啼啼,到现在开心入园,已经初步适应了校园生活。我相信这是我和我的父母感到高兴的事情。
其次,说说我们的教育教学。在说这个之前,我得说说3岁儿童的发展特点和成长规律。根据《3-6岁儿童成长指南》的内容,3岁儿童要学会自己上下楼梯,双脚离地连续跳3-5次,从20厘米的高度跳下,区分“上、下、前、后、今天、明天”。开始有创造力,懂得利用工具解决自己的困难。自我意识的发展使他们懂得关心他人的情绪,并试图安慰他人。开始向成年人提问,比如“这是什么?”“为什么?”“什么时候?”等等。可以和同龄人分享一些活动,比如食物,玩具等等。我会收拾好我的玩具,自己去睡觉。情绪和情绪控制能力强。对成功表现出积极的情绪,对失败表现出消极的情绪。能够理解自然现象(如晴天、阴天、刮风、下雨等。).能说出三种蔬菜和三种以上水果的名称和特点。知道自己的性别,喜欢参加属于自己性别的集体活动。能够认识两种以上的颜色,可以增强和发展想象和创造的能力,往往会创作出自己独特而独到的作品,等等。
鉴于以上,我园要求我们兼顾上课,游戏优先,在游戏活动中穿插知识,让孩子在游戏中学习知识,在游戏中得到各方面的发展。让我们告诉父母我们是怎么做的:
(一)、常规方面:
这学期教孩子饭前便后洗手,并用自己的毛巾擦手,并用儿歌《洗手》让孩子掌握正确的洗手方法。教孩子快乐地吃饭。自从学习了丁丁和蓝蓝,大多数孩子都改掉了挑食的坏习惯。他们还能在吃饭时正确使用勺子,吃完饭后收拾碗和勺子,用自己的小毛巾擦嘴。平时让孩子独立喝水,用自己的杯子,喝完后放进自己的杯架里。增强孩子的上课意识,规范坐姿,学会认真听讲和回答问题,练习站队,出门知道一个一个走。通过各种教学活动,让孩子学会按照规则有条不紊地做各种活动。
(2)在交流与合作方面:
现在有些孩子可以很友好,分享食物和东西,主动找老师帮忙解决问题,但有些孩子还是内向胆小。在日常生活中,年轻的朋友们逐渐学会使用礼貌用语,见到老师时打招呼,离开时说再见,学会说对不起和不要紧。能够分清自己和别人的事情,逐渐克服自我中心,大大提高了孩子的沟通和合作能力。
(3)语言表达:
个别孩子发音不清,我们会单独纠正。很多家长曾经跟我们说,自己的孩子性格内向,希望培养孩子敢于在群体面前表现自己。针对这个问题,我们会采取一系列的活动让孩子开口说话,比如:早上和午饭后和伙伴谈论喜欢的话题,鼓励胆小的孩子来到教室前面谈论儿歌,唱歌。个别孩子不回答或不回应老师的问题。我觉得这主要是孩子的性格问题,但实际上可能是心理胆怯。要改变这种状态,需要主场配合,需要一个长期的过程。
(4)自助服务:
小班的孩子自理能力差,吃饭、上厕所、穿鞋都需要老师的帮助。这学期我们教幼儿做自己力所能及的事情(比如洗手、吃饭、上厕所、安静睡觉、穿脱鞋等。),让幼儿知道自己能做自己的事。在这些方面,我们也希望家长朋友能密切配合,让孩子在家里做好自己的事情。
我来说说家的建设。校园教育和家庭教育紧密相连。虽然孩子进步不大,但是在这个时期,孩子总是爱抓爱咬,给我们老师带来了很多麻烦。在这里我要和父母好好沟通。抓咬孩子的现象其实是3岁孩子身心发展的一个过程,是一个必然现象。一方面,环境的变化导致孩子心理焦虑。刚入园的孩子,从以“家”为中心的生活变成了幼儿园的集体生活,离开熟悉的环境,熟悉的人,面对陌生的环境,陌生的同伴,陌生的老师,会产生一种焦虑。另一方面,家庭教育,现在很多家庭都是独生子女,各种溺爱,不管他的要求是否真的合理,都会尽力满足他。他们形成了“小皇帝”和“小公主”的性格。在集体生活中,只有一点点的摩擦和争执,才会互相攻击,才会更有抓人和咬人的意味。第三个方面是个人生理原因。幼儿园孩子的语言系统还没有发育完全,有些孩子因为不会用语言表达而表现出友好或好奇,比如拍拍背,摸摸孩子的衣服。其实他们是完全友好的,只是被误解了。
这种现象经常发生。有些孩子更活跃。老师亲眼看到这个孩子摸另一个孩子的衣服。这时,衣服被碰的孩子会马上向老师报告,孩子打了他。还有一个现象。这个时期幼儿园的孩子模仿成人行为的能力很强。比如大人看到可爱的孩子,会摸摸孩子的脸,或者抱抱孩子。孩子看到他们,也会去抚摸、拥抱自己喜欢的玩伴。但是被摸或者抱的孩子会认为自己被打被欺负了,回去会告诉父母。家长会理所当然的来公园问问题。说实话,俗话说“童言无忌最真”,看似很有道理,但仔细想想,孩子毕竟是孩子,判断和思考能力还没有成年人那么成熟。他分不清是非和友善,所以父母不能只听孩子的。这其实是我们家之间合作的问题。家长要及时理性地与老师沟通,了解事情的具体情况,再做判断。
先说守恒。现在的孩子生活条件很好,吃得好,穿得好。父母对孩子的生活要求很高。他们不能容忍在照顾孩子方面有任何失误。我害怕孩子们在公园里又渴又饿又冷。我可以大胆的告诉家长,请放心,我们的生活老师每天7: 20前会到园,到园后马上开窗通风,同时放好杯子和毛巾。并且7: 30以后开空调,保持教室恒温,让孩子一进教室就不会觉得冷,根据孩子的活动量增减衣服。可以说,孩子小的时候不会被冻着。在这里,也请家长们给孩子合理穿衣。可以给孩子准备一件薄棉衣放在教室里,开着空调来公园的时候换件大棉衣或者羽绒服。因为天气越来越冷,孩子的衣服越来越多,几乎每个孩子上厕所都需要老师的帮助。有时候,孩子的裤子会因为不小心而湿了。在请家长原谅的同时,也请细心的家长多为男孩的裤子考虑,合理的为孩子的裤子开一个小洞,这样会给我们的工作带来很多帮助。谢谢您的理解和合作。我认为费的父母做得很好,对孩子很体贴,值得其他父母学习。不管什么时候,孩子都会自己动手,大大提高了宝宝的动手能力。事实上,费在各方面的发展都是比较优秀的。
家长的满意是对我们工作的肯定,也是对我们工作的鞭策。家长对我们三位老师的工作肯定会有一些建议和要求。欢迎家长们多提宝贵意见,家长们也可以互相探讨教育孩子的有效方法。我们的工作离不开父母的配合和支持。希望家长能继续支持我们,配合我们。再次感谢你的到来。