中秋节主题活动总结

中秋节主题活动总结(6篇总论)

活动圆满结束。这种经历可以丰富我们的生活。让我们一起学习写活动总结。但是怎么写活动总结才能有所作为呢?以下是我给大家整理的中秋主题活动总结(一般6篇)。欢迎大家借鉴和参考。希望对你有帮助。

中秋主题活动总结1楼盘举办的中秋游园活动“团圆中秋,* * *迎国庆”在欢声笑语中落下帷幕。这些活动概述如下:

为了丰富小区业主的业余生活,提高业主和居民的生活品味,加强业主之间的和谐沟通与交流。在楼盘特别放映了小黄人系列电影,准备了眉目传情、海中捞月、百发百中、中秋灯会四个园林游戏,同时赠送大量精美小礼品。

游戏规则:要求玩家在20秒内用筷子将装有玻璃珠的碗中的10颗玻璃珠夹到另一个碗中。这个游戏测试参与者的头脑、视力、手的力量和速度。想想珠子和筷子都那么圆,在水的作用下摩擦。

为了弘扬中国传统文化,加深小企业主对中秋节传统的了解,我公司特别设置了模拟古代文人墨客的中秋游园游戏。同样,这个游戏也考验孩子们的专注力和视力,以及投掷的力度。

暗送秋波的游戏:参赛选手一边用乒乓球击打乒乓球,一边将其传送到指定地点,然后以同样的方式折回起点。如果乒乓球在传输过程中没有落地,他们就赢了。这个游戏考验参与者的专注力、速度、协调性,同时强化参与者的全身运动。

通过这次中秋游园活动,不仅无形中拉近了业主和租户与物管公司的亲密关系,也为家长和孩子提供了一个亲近彼此、互相玩耍的平台。更重要的是,挖掘了中秋节的深刻内涵,极大地激发了孩子们的爱国情怀。

中秋主题活动总结2为弘扬中华文化,建设中华民族精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,我市中小学广泛开展“我们的中秋”主题活动。这些活动概述如下:

学校征集当地中秋习俗、经典诵读、动手制作、黑板报宣传、中队主题大会、中秋慰问、月饼、赏月等丰富的活动,让学生更轻松地了解中秋的由来,了解中秋的相关文化,过一个美好的中秋,体验和感受中国传统文化的魅力。

首先,帮助学生了解中秋节的传统文化。

1.学校安排学生自学中秋文化和当地特色,为课堂上以“中秋知识”为主题的班会做准备。Xx实验学校开展了“习俗调查”、“月饼调查”等活动,为主题为“分享中秋知识,传递中秋思想”的班会做准备,收到了良好的效果。

2.打着“我们的中秋节”的旗号发表演讲。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校秘书。,利用升旗仪式做了主旨发言。

3、海报宣传,让学生更多了解中秋节的传统文化。xx西路学校政教处安排班级在教室做黑板报。为了让学生知道这个节日的由来,学校团支部还制作了特别版的黑板报。石柱岭小学大队部举办了以“中秋节”为主题的黑板报活动,让学生在迎接中秋节的氛围中,更多地了解中国的节日文化。

第二,帮助学生过一个愉快的中秋节。

1,中秋节是人们盼望团圆、思念亲人的节日,是以亲情为主线的节日。石柱岭小学布置“孝敬长辈,关爱亲人”的作业形式,让学生给亲人送上节日的祝福。学生在家做力所能及的事情,主动对父母说谢谢,练习给亲人发慰问短信,学会发节日祝贺邮件,给父母带来很多惊喜。

2.吃月饼和赏月是传统节日的主要内容。在一些学校,老师和学生通过班会品尝月饼,谈论中秋节的习俗,品尝月饼的甜味,感受中秋节的快乐。例:xx小学:召开以“吃月饼,知中秋,谈传统”为主题的班会。白沙小学召开“品悦”中队大会,邀请与学校结对的区机关青年志愿者参加* * *庆典活动。苏圩中学是一所农村寄宿制学校。由于第二天早上7: 30开始上课,许多老师都提前返校了。为了让全体教职工过一个快乐祥和的中秋节,增加他们之间的交流,学校举办了中秋之夜茶话会,由罗校长组织,学校工会安排。晚上8点,明月下的操场上,茶话会开始了。老师和员工聚在一起吃月饼,交流中秋节的话题。在欢快的交谈中,拉近了同事之间的距离,增进了彼此之间的感情,更有利于和谐校园的创建。Xx小学根据美丽月亮的传说举办了“我心中的月亮”绘画比赛。

3.赏花灯也是中秋节的一部分。通过组织学生学习如何制作灯笼,学生对观看灯笼更感兴趣。Xx实验学校组织五六年级的学生制作手工灯笼,学生们兴高采烈,一派节日气氛;xx小学的作品陈列在学校的宣传橱窗里,成为校园里一道特殊的风景,不时吸引学生和家长观看,也受到市领导的欣赏。

第三,帮助学生了解和感受传统文化的内涵。

开展经典阅读,感受经典文化。一些学校以中秋节为主题,讲民间故事、读经典、表演小品、唱歌曲,讲解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展了“月亮到中秋特别圆”主题活动,结合中秋传说和小故事的表演,极大地激发了学生对中秋的浓厚兴趣;Xx学校结合“诵读经典,打造书香诗意校园”校园文化建设的重头戏,开展“朗诵古诗词,迎中秋”活动,由语文老师带领学生挑选张贴在校园诗词廊上描写中秋的古诗词,大声朗读。Xx小学开展“经典古诗词书法大赛”,以诵读古诗词、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选拔了10名学生参加校级统一的经典古诗词书法大赛;福建路小学开展读唐诗活动,选派部分学生参加9月8日南宁市精神文明办在南宁民族广场举办的“我们的节日中秋——庆团圆节,经典读月”晚会,9月9日南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——读月”下午读书活动。

第四,教育学生尊敬老人。

1.在组织广大未成年人开展“我们的中秋节”主题活动的同时,各学校开展慰问退休教师活动。Xx小学逐一看望了学校16名退休教师,给他们送去了月饼、水果等慰问品;吴昕小学领导带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师们致以节日的问候,与他们聊家常,感谢他们对学校发展的建言献策。38中冒着大雨和闷热的天气对十位退休教师逐一进行慰问。Xx学校组织学生给老教师送一束康乃馨;江南路小学安排9月9日一天,对所有退休教师进行集中慰问;Xx西路学校,南翔小学,乐贤小学等。还对退休教师表示了慰问。他们送去的不仅仅是物质,更重要的是党和政府、学校领导和全体教职工的关怀,让他们在精神上感受到集体的温暖,觉得为教育事业做贡献是一件光荣的事情。

2.教师节、中秋节前夕,市政府四大班子、部门领导慰问了辖区39所中小学教师和部分退休教师,向全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深刻文化内涵,开展各种主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅可以引导学生了解、热爱、生活好传统节日,还可以极大地激发他们爱党、爱国、爱社会主义的情怀,增强他们的民族自信心和民族自豪感。

中秋节主题活动总结3中秋节是一年一度的传统节日,为了丰富全体学生的生活,同时让广大学生体验学校家庭的和谐氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,X镇X小学少先队大队举行了“难忘的秋天”中秋庆祝活动。活动将以“互相关心,快乐和谐”为原则,要求全体同学都参与进来,让虎训同学过一个快乐而有意义的中秋节。

活动以“中秋时尚,资源回收有利于环保”启动仪式开始,由领队向全体师生宣读倡议书。仪式结束后,中秋节庆祝活动正式开始。这些活动由中队执行。一、二年级的学生进行了灯谜比赛,活动很热闹。一年级学生知道的不多,所以老师读谜语试着猜。二年级的学生在充满谜语的彩色走廊里展示他们的魔术。三四年级的学生在中队辅导员的指导下,开展了剪纸活动,主要是剪灯笼比赛。五年级和六年级的学生举行了一场制作灯笼的比赛。在活动进行得如火如荼的时候,以X校长为首的活动评估小组深入到比赛场馆,对各中队的活动进行评估。根据评审要求,评审组经过严格评审,分别为5(1)中队、4(2)中队、2(1)中队获得活动组织奖。

经过近一个小时的比赛,全校师生集中在学校大厅进行了宣讲,同时对获胜中队及各中队的出色表现进行了表彰。当获胜的队员们捧着自己的奖品(一个漂亮的小灯笼和一个精装月饼)时,他们是幸福的,陶醉在欢乐的海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福中结束了!

在整个活动过程中,全校师生都能以积极的心态和高昂的斗志参与到整个活动中来,使活动取得圆满成功。我们相信X小学全体师生在今后的工作和学习中会展现出更加精彩的一面!

中秋主题活动总结4桂花飘香,秋风送爽,为迎接中华人民共和国成立后xx年生日中秋节,在辖区内营造欢乐、喜庆、文明、祥和、温馨、和谐的中秋国庆节日氛围,xx社区专门制定了活动方案,活动内容总结如下:

1,送温暖活动。节日之际,社区开展了为辖区内xx户困难家庭送月饼的活动;X年X月X日下午,xx社区三名居民收到xx街道发放的中秋月饼。让社会上的困难家庭过上一个祥和喜庆的中秋和国庆。

2、开展节前安全知识宣传。随着中秋、国庆双节的临近,xx日上午,xx社区特邀胡安消防服务中心指导员为社区居民和党员进行了一次生动的消防安全知识讲座。

3、开展社团活动。xx年xx月xx日晚,xx社区在xx科技馆广场举办了以“庆中秋、庆国庆”为主题的越剧专场文艺晚会,吸引了周边xxx余名居民。在现场节目的间歇,还为观众准备了灯谜活动,灯谜活动更增添了节日的气氛。

4、老人集体生日会。X年X月X日,xx社区为70岁以上老人举办的第三季度集体生日会在科技馆广场举行。明月当空,秋风送爽。在一年一度的中秋节之际,社区工作人员通过送月饼和举办越剧专场演出,向老人们表达生日祝福和节日问候。

中秋节主题活动总结中秋节期间,我校把看望慰问退休教师工作提上日程。学校接到上级关于慰问离退休老干部的通知后,校领导和有关人员精心组织了这次活动,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德。学校根据具体情况表示慰问,并将领导的温暖关怀送到6名退休教师家中。

我们学校有六个退休教师,住在分散的地方,有几个老的走不动了。鉴于上述情况,学校领导利用中秋节前几天,对退休教师进行慰问。传达了上级领导和校领导对他们的亲切关怀,组织对他们之前的贡献予以肯定,对他们的贡献表示衷心感谢。

在走访慰问中,我校领导向退休教师通报了我校的工作计划,重点介绍了我校过去的教育教学发展和未来的发展规划,听取了退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机,加强与退休教师的思想沟通,准确把握他们的思想动态,认真听取他们的意见和建议,把能就地解决的困难和不能就地解决的困难都讲明白,鼓励退休教师发挥自身优势,以实际行动为构建和谐社会、建设新滦县发挥积极作用。同时,鼓励退休教师积极科学养老,鼓励家庭子女奉献孝心,让退休教师健康长寿,安度晚年。

通过慰问谈话,退休教师对我校的发展建设充满信心。通过慰问谈话,组织和退休教师有了进一步的了解,增进了感情。

这个中秋节,学校领导高度重视,坚持把看望慰问退休教师与解决他们的实际问题结合起来,作为贯彻落实党的十八大精神、深入学习党的群众教育路线的实践活动,让退休教师感受到,虽然他们离开了工作岗位,但党和组织仍然记得他们,他们的贡献永远在党和人民心中。

中秋节主题活动总结。秋高气爽,桂花飘香。在中秋节来临之际,我们的小团队成功举办了“中秋团圆庆”活动。主要围绕“快乐”展开,让孩子在幼儿园体验这个大家庭的团聚和快乐,激发孩子愿意上幼儿园的美好情感。

9月27日下午两点,我们举行了主题庆典。利用这学期增加的电脑和触屏电视,老师制作了一个PPT,让家长和孩子了解中秋节的由来,为什么要吃月饼,各地如何庆祝中秋节等。各班也以不同的形式庆祝,小班的家长和孩子一起画“水果宝贝”。中产阶级“水果娃娃”的亲子制作;大团队亲子制作“水果拼盘”;在整个过程中,每个孩子和家长在每个环节都非常积极。在大家的笑声中顺利进行。非常感谢您对我们工作的支持。因为我们看到了您对活动的充分准备和积极参与,您别出心裁的创意也让孩子们非常开心和快乐,也让孩子们在活动中学到了各种技能,增进了深厚的亲子关系。

参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,孩子们的大脑、动手操作能力和想象创造力都得到了提高,同时也进一步增进了孩子与家长的亲子关系,有效促进了家的联系。