少儿舞蹈课有哪些游戏？

1，多声部朗诵《小鸭子和小鸡做游戏》培养孩子的协调性。有的孩子扮成小鸭子，有的扮成小鸡，把扮成小鸭子和小鸡的人分成两组，一组读第一声的句子，另一组读拟声词。小鸭子和小鸡过来站成一排，我们准备再次玩游戏。(站成四队)，今天，小鸭子和小鸡在一场比赛中朗读。看看哪个队读的和谐融洽。

2、复习歌曲(拉拉狗)剧情介绍“有只小鸭子不开心，我们来帮帮它吧。”怎么帮呢？儿童讨论。教育孩子互助友爱。复习《拉拉狗》这首歌。引导孩子带着表情唱歌。

3.学习舞蹈游戏《我的朋友在哪里》，复习歌曲《我的朋友在哪里》①老师问1，2，3，4，5，6，7，我的朋友在哪里？启发孩子回答:这里，这里，我的朋友就是你。

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游戏法是利用游戏的形式和语气进行辅导的一种方法。舞蹈学习也要让孩子觉得这是一种游戏活动，是一种娱乐。如果学鸭子走路，老师可以扮演鸭妈妈的角色，让宝宝做鸭宝宝，让鸭宝宝跟鸭妈妈学技术，还可以戴头饰或者穿衣服。还有小步骤，母鸡带小鸡可以练习。

跳台阶，兔妈妈带兔宝宝练习等。这种方法可以引起孩子的兴趣，提高他们的学习热情。另外，作为舞蹈老师，首先要让孩子喜欢，然后老师要精力充沛，语气和蔼随意，表情丰富来感染孩子，让孩子上一堂轻松愉快的课。

人民网-课程游戏化不能代替集体教学活动。