幼儿园小班语言活动“阿福阿Xi”教案

阿福阿Xi是无锡的吉祥物，家喻户晓。是我们无锡当地的民间故事。民间故事《阿福阿Xi》语言朴实，富有想象力，有利于激发儿童学习民族文学语言的兴趣。《指南》指出，幼儿园教育内容的选择应当贴近幼儿生活，符合幼儿的兴趣爱好，应当有助于开阔幼儿的视野。《阿福阿Xi》主要讲述了他们知道人们有困难后，微笑着帮助人们抓妖怪。让人们重新过上幸福的生活。大阿尔弗雷德更有趣的是他的精神:他总是微笑。“这种微笑可以影响人，告诉他们无论面临什么困难，都要快乐地面对生活。”孩子还小，刚离开亲人来到幼儿园，陌生的环境，难免会感到紧张和不开心(www.300168.com)。根据小班幼儿的年龄特点，我选择快乐作为教学设计，让幼儿学习故事，帮助他们快乐地来到幼儿园。

活动目标

1，能认真听故事，初步理解故事内容，知道阿福和阿Xi的形象是“笑起来胖乎乎的”。

2，知道快乐的孩子喜欢(体验幼儿园生活的快乐)，孩子每天都要快乐的去幼儿园。

要准备的活动

PPT .

活动过程

第一，进口。

老师(给阿福看Xi):今天，老师带来了两个泥娃娃。你知道他们的名字吗？

总结:这两个泥娃娃。也有名字。男孩叫阿福，女孩叫阿喜。都是胖乎乎的，笑眯眯的。老师:这个泥娃娃是怎么来的？里面还有一个小故事。让我们一起来听。

第二，分段理解故事。

(1)讲第一段，播放课件。)

故事内容:很久以前，无锡的人们过着幸福的生活。一天晚上，天很黑，突然来了一个怪物，吃了很多孩子。人们害怕得要死。

问题:晚上谁来了？你做过什么坏事？

总结:怪物来了，吃了很多孩子。有人帮助他们吗？

(2)讲第二段，播放课件。)

故事内容:天上有两个快乐的孩子。他们的名字是阿福和Xi。他们从不哭泣。只要他们微笑，怪物就会乖乖地来到他们的手里，和他们交朋友。他们知道无锡有妖怪吃小孩，就来到村子里四处玩耍，把妖怪引出来。当怪物看到两个胖乎乎、面带微笑的孩子时，他冲过去把他们吃掉了。阿福和阿Xi一点也不害怕，对着怪物微笑。怪物顺从地走到阿虎和阿Xi手里，阿虎和阿Xi把怪物带上了天空。

提问:

1.怪物来了。谁来帮助他们？

2.阿福阿喜长什么样？

3.阿福阿喜是怎么抓到怪物的？

总结:阿福阿西带着开心的笑容让怪物来到自己的手里，然后带着怪物离开了。从此，无锡的人们又过上了幸福的生活。为了感谢阿福和阿Xi，我用粘土做了两个泥娃娃，叫做“阿福和阿Xi”。

第三，看PPT，体验高心上幼儿园的情绪。

老师:你喜欢阿福和阿Xi吗？为什么？

老师总结:阿福阿Xi用幸福的微笑抚摸着怪物，让村里的人过上了幸福的生活。我们应该做一个像傅阿那样快乐的孩子。孩子们有什么开心的事吗？让我们看看这些孩子在玩什么。他们幸福吗？

总结:原来孩子在幼儿园有这么多开心的事！我们以后每天都会开开心心的去幼儿园。

四、声音之旅:寻找朋友

老师:如果我们和好朋友一起玩游戏，一起学习技能，我们会更快乐。我们找个好朋友吧！

附故事:阿福阿Xi

很久以前，无锡的人们过着幸福的生活。一天晚上，天很黑，突然来了一个怪物，吃了很多孩子。人们害怕得要死。天空中有两个快乐的孩子。他们的名字是阿福和Xi。他们从不哭泣。只要他们微笑，怪物就会乖乖地来到他们的手里，和他们交朋友。他们知道无锡有妖怪吃小孩，就来到村子里四处玩耍，把妖怪引出来。当怪物看到两个胖乎乎、面带微笑的孩子时，他冲过去把他们吃掉了。阿福和阿Xi一点也不害怕，对着怪物微笑。怪物顺从地走到阿虎和阿Xi手里，阿虎和阿Xi把怪物带上了天空。从此，无锡的人们又过上了幸福的生活。为了感谢阿福和阿Xi，我用粘土做了两个泥娃娃，叫做“阿福和阿Xi”。