如何用一个比喻句描述同学们课间游戏的情况

今天下课后,同学们拿起吹泡泡的工具玩了起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,还有的跳着笑着追泡泡...吹出来的肥皂泡有的像五颜六色的气球一样飘起来,有的像穿着五颜六色衣服的顽童在空中追逐嬉闹,有的三四个粘在一起像窃窃私语,有的像空降兵一样成群结队地落下...我在吹管里蘸了些肥皂水,轻轻地吹了吹。突然,喷嘴处出现了一个小洞。我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌子上,在上面吹了两个小泡泡。哇,一只可爱的“米老鼠”诞生了!看着我的“杰作”,我不禁得意地笑了。