播音主持语言选择训练方法

语言选择训练的主要目的是增强大脑对评价材料的控制能力。而且语言选择训练也有利于词汇积累。下面我给大家带来语言选择训练的训练方法！

第一，？火车钩？

？火车钩？训练就是利用游戏的吸引力，让大家在竞争的氛围中，一触即发的造词，培养选词的敏锐反应。

方法:做类似的事情？莲莲？修辞格的追赶游戏，所谓？莲莲？就是按照某种规律把单词一个一个的放进去。哎？一起。玩游戏的时候可以把一起训练的人分成几组，让大家一个一个来？挂机？，周而复始。比如:

1.初始号码？自以为是，自力更生，自给自足？

2.最后一句话？史无前例，始终如一，忠心耿耿，苦尽甘来？

3.第一个单词序列是什么？一步登天，二龙戏珠，三访草堂，四世同堂，五湖四海，六神无主，八仙过海，九死一生，十恶不赦？

4.第一个单词是一个句子吗？刻不容缓，历尽艰辛，学而不厌，习以为常，富贵无情，四海为家，化整为零？每个单词的首字母可以连在一起组成一个句子:？为四化而努力学习？。

有两个小技巧:第一，为了让训练顺利进行，谐音链接也可以放出来，比如例子里？最后一句话？,?最终？用什么？忠诚？一起来。第二，参赛者可以雇佣一个？顾问？起飞？钩子？如果静止，何时提示？挂机？不，我能问吗？解耦器？讲个成语故事表示惩罚。

第二，巧妙地满足我们

实践表明，能提前预知他人口头表达的人，一般头脑敏锐，选词更快。作为训练的一种形式，可以通过动作来触动，训练自己在选词上的适应性和敏捷性。主要有两种训练方法？

一种是主持人先讲几句？半个字？然后根据序号，大家迅速说了一句和上一句意思一致的话。

这就要求简洁生动，最好能在句子中嵌入一两个有表现力的词语或短语，因为在实际的主持过程中，你要做的就是如何说出简短含蓄的话语，以产生幽默或警醒的效果。而不是。牛头怎么了？，还是借题发挥，不过扯远了万里。

另一种是主持人讲一组排比句的前半部分，每个句子让大家引用合适的可以填入的词(有时不止一个)，最后组成一个复合句群。比如？金钱可以买到伴侣，但买不到友谊。钱能买到笔和纸，但买不到文采。金钱可以买到权力，但买不到声望。金钱可以买到服从，但买不到忠诚。金钱可以买到身体，但买不到灵魂。金钱可以买到奉承，但买不到崇敬。

第三，同义词的描写

？同义词中的描述？训练就是培养我们用不同的词或短语描述事物同一状态的能力。你在线吗？短平快？在具体的表达需求下很难选词，但却能有效督促我们搜索自己的词？库存？，吸收生活或书籍中丰富多彩的词汇。

方法:先给大家解释一下？同义词中的描述？训练要求是用相似或相近的词语或词组，从不同侧面或角度来描述一个具体的事物，并使之有形有情，给人以身临其境的感觉。提出题目后，让大家准备1分钟，然后根据座位数说1 ~ 2句话。* * *说同样的话，但意思不连贯，但表达不能重复。回答迅速，说话生动准确。一轮10 ~ 15人，演讲结束后会重播录音，回顾。

比如同义词的描写？寒冷的北风尖锐地呼啸着，冷空气直往衣领里钻，冷得彻骨。？玉屑像雪一样洒在我脸上，冰凉冰凉的。？房檐上挂着一尺长的冰锥，闪着寒光。？踩在骨头的冰面上，我滑进了雪坑，全身发抖，像泡在冷水里。？像这样的常规训练，无疑会让你的应对语言更有表现力。

第四，双重利益

方法:主持人提出上述句子，要求限时连接，由易到难，由浅入深。单对或多对都可以抢。比如？本。在最后；荣？侮辱；壮丽山河？时光飞逝；姜又老又辣？竹笋又嫩又甜；挨家挨户？家在万卷书里；笑着喝茶？说说吧；柿子摘起来软软的？红薯很难采摘晒干。

在单词多、句子长的情况下，这种训练与中国传统诗学教学有什么关系？对子？方法更接近。作为语言选择训练，应该训练选词的反应性，不宜强调对作品，限制要适当放宽。