中班角色游戏指导重点

　培养幼儿坚守岗位，以及运用礼貌用语进行交往，巩固幼儿的文明行为习惯。以下是我为大家整理分享的中班角色游戏指导重点，欢迎阅读参考。

　一、活动目标：

　1、进一步深化各个主题的内容，丰富各游戏，鼓励幼儿加强各角色间的联系，其他教案－中班角色游戏。

　2、培养幼儿坚守岗位，以及运用礼貌用语进行交往，巩固幼儿的文明行为习惯。

　二、活动准备：各角色游戏所需的玩具材料以及替代品。

　三、活动过程：

　1、教师结合上周下午开展的各角色游戏进行讲评，让幼儿提出再次玩的愿望。

　2、以谈话形式增强角色意识，强调要坚守“岗位”；并强调幼儿遵守游戏常规。

　3、分配角色：按幼儿意愿，教师根据幼儿意愿加以调整。

　4、幼儿游戏，教师指导

　（1）教师全面巡视，了解幼儿游戏情况，重点指导医院，以身份提醒工作人员工作认真，对待顾客有礼貌，幼儿教案《其他教案－中班角色游戏》。

　（2）鼓励各角色、各主题间的交往。

　（3）注意个别教育，鼓励每个孩子参与游戏，提醒个别孩子遵守游戏规则。

　（4）及时支持幼儿生成的新的主题。

　5、游戏结束

　（1）放音乐提醒幼儿收拾玩具。

　（2）组织幼儿进行评议重点评各角色之间的交往以及是否坚持岗位。