请帮我做作业。
努力学习“n”年(根据你的年龄分几年)不后悔——我们曾经决定努力学习一年,共同拥有一个“不后悔”的梦想。这也是我们年级这次社会实践的目的。
这次社会实践意义重大。我们学会了“吃苦”,我们学会了“友谊”,我们更明确了“集体观”。
在社会实践之前,“老师”(家长等。)告诉我们那不是真正的享受,而是痛苦。而且我们也做好了心理准备!也许这是我们人生的一个大转折点。
从老师给我们安排宿舍的那一刻起,我们就知道,五天的社会实践生活从此展开。看着我们的宿舍,我们知道我们将在这里住五天。看我们的练习环境,知道要在这里学习五天。这里的环境让我们沉浸在大自然中,这里的宿舍让我们想回家。但是这五天不管怎么过,都要去面对,去承受,因为这是我们进入初三的前奏!
在我们收拾好行李,整理好床铺之后,老师给我们开了一个“努力学习一年不后悔”的动员会。老师的发言,同学们坚定的发言,郭主任的肺腑之言,引来了热烈的掌声。这让我们明确了这种做法的目的!
第一天练习是我们学习初三知识的第一天。我们拿到了新课本,开始学习新知识。因为这是我们共同生活的集体女生,也许再也不会有这个机会了。此时的夜已经变得异常美好,此时的时间也变得如此珍贵。兴奋已经战胜了困倦,我们开始举办论坛,谈论无忌。
第二天早上的早餐让我们心烦意乱,但我们知道,我们不得不接受中午的午餐甚至晚餐都不如家里的好,我也经常幻想“要是我在家就好了,我可以吃我妈做的油焖大虾什么的。”,这让我明白了一个道理“家总是好的,但只有好好回报社会才会更温暖。”
沉重的课本,沉重的作业,大量的知识等着我们去面对!要背的东西越来越多,给了我们更大的压力。
直到社会实践的第四天,我们开始了集体采摘,这让我明白了,如果我们不加紧,我们是摘不到好果子的!这也是一种伟大的人生哲学。
社会实践给我们带来了太多的影响。回过头来看,这五天的社会实践是幸运还是执着?是珍惜还是浪费?直到现在,我才发现原来枯燥的生活充满了希望,这种甜蜜在苦涩的生活中展露无遗!
社会实践是一笔财富。它增强了我们的独立自主能力,更有组织性、纪律性、集体感和责任感。不劳无获。在社会实践中,可以学到书本上学不到的知识。它让你开阔眼界,了解社会,深入生活,回味无穷。更何况,参加社会实践活动的过程和经历本身就是一笔宝贵的财富。社会实践是一种动力。我明白书桌的重量,一种强烈的责任感油然而生。是人民养育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名中学生,在祖国需要的时候,我应该无条件地把我所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
2.社会实践感受
准备题目,在风雪中做调查,挖肝,写完论文,用了五个星期。写完这两千字,这次社会实践就结束了。很难说是否完整,但至少我们都尽力了。
这个社会实践远没有事先想象的那么容易。客观来说,徐老师指派我担任第六组组长,我确实不了解情况——反正分配给我的事情我都会认真去做,但我很少去统筹组织,班里和学院里的事情总是和我绝缘。因为我要做的事情太多,很多同学除了上课根本看不到我。我们很奇怪,我当骨干不合适,因为团支书在我们团,如果她当组长,肯定比我做得好。但是既然做了,就要努力做好。从开始到现在,我没有一天是用来应付过去的。至少我自己的论文没有一个字是从网上下载的。我也逐字逐句的细看过群里其他人的论文。我认为不合适的地方都跟你沟通过了,问心无愧。
社会实践是一门课程,开设这门课程的目的自然是让大家走出校园,亲近社会,在实践的过程中得到锻炼。这种锻炼是很有用的,但是看看各组的话题就知道,其实还是一种非盈利的社会活动,人文关怀很强,和真正残酷的社会竞争关系不大。中途上了大学,在外面跑了好几年,所以知道校园和外面的世界几乎是两个完全不同的时空。每一个学生走出校园后都会逐渐开始适应社会,而校园里的大部分活动都充满了幼稚的情怀,这次社会实践也不例外——我觉得把这次实践活动称为人文社会实践更为恰当。因为我们的修行不是以我们的工作能力去参与这个社会的实际运作,而是以一个学生的心去观察这个社会的问题。每组话题所包含的最终目的都是关爱这个社会。也正因为如此,我才特别珍惜这个活动,因为在不久的将来,当我再次走出学生的身份时,恐怕再也不可能以如此纯净的心灵去观察任何事物了。
我知道和其他组相比,我们组调查的角度不新,深度不够。之所以用这个话题,其实是出于一种比较自私的想法。在我们的调查中,我们关心的不是校园外的社会惨状,而是大学生这个从社会中分离出来的社会群体,以及与大学生相关联的一些社会场所。之所以采取这样的角度,是因为我认为,要解决别人的问题,必须先解决自己的问题。据我所知,03级中文系的很多同学都有长期在外工作的经历,还有几个已经或者正在担任学校一些重要社团的负责人。他们经常因为赞助和活动与外界接触,社会经验并不缺乏。相反,许多人在考试前几天复印一份笔记,但连笔平时上课不带,更不用说课后认真学习。我知道第一次报考中文专业的只有少数人,但即使不在这里,作为一个文科生也要保证足够的阅读量,因为有些东西可以用一阵子,有些东西可以用一辈子。然而让我悲观的是,很多人平时不读一本名著,反复声称自己对文学没有兴趣,但同时却在购买资料,准备报考中国研究生。当然,就考试本身而言,关键在于英语,文学的实际水平并不是很重要。而且这些同学想的无非是拿个更高的学位,为自己以后的就业增加一些砝码,很实际。我喜欢这个专业,所以我很难过。
这种情况在其他专业也很常见,情况可能更糟。应试教育的恶果毒害了我们,但更糟糕的是,校园里日益浮躁的风气让大学生活充满了腐败。小书店里的成人书刊琳琅满目,大部分已经穿成了一圈;每天网吧都挤满了人,排队的人摩肩接踵。宿舍电脑通宵,小电影内容不堪入目;有的人一个月能活一千多块钱,却从来不买一本正经的书看;有的人一学期上不了十节课,还美其名曰不是书呆子;有的人道德败坏,专门追求富家女,反复玩弄感情也能入党。没人读书的校园更适合快速堕落。该起床了。我不知道我们的调查能有多大用处。希望我们手中这些让人心寒又尴尬的数据,能唤醒一些浮华的心,不要让我们一个多月的努力白费。
石家庄这个城市没有好的文化氛围。我从网上摘抄了一些人对石家庄的评价,比如“文化沙漠”、“天下第一村”、“华北平原上一颗璀璨的毒瘤”、“中国发展最快的垃圾场”等等。简而言之,就是多批评少表扬。我们调查了几家有影响力的书店,结果加深了我们对石家庄的恶感。比如网上关于书楼的介绍里,居然说书楼内部装修“燕赵文化很吸引人”,风刮得很大,里面还有很多沙子,不知道哪里来的韵脚。我们还了解到,河北省图书馆的藏书还不如宁夏自治区图书馆,而且如此简陋,真是可悲。而且,好不容易有了这两本书,破旧的省图却依旧冷清。不知道是石家庄太重视经济发展忙到没时间看书,还是省了地图。
这次实践让我明白了一个道理:我们需要通过自己的努力,建设一个更加美丽、文明、有文化的家乡。
3.社会实践感受
寒假期间,我参加了学校的社会实践。虽然不能说短短几天就彻底转变了,但确实学到了很多。看似简单轻松的工作也增长了我的见识。我真的认识到了自己的不足,看到了自己和现实的差距。
当初我告诉自己,要报学习的态度,不要给自己太大压力。确实有给自己留条后路的想法。但是,当我亲身经历的时候,我发现我必须给自己施加压力。因为有了对比,你就不得不面对和接受现实,你就会下定决心做出改变。因为我意外的发现,我和社会是如此的格格不入。
我觉得我太习惯做学生了,也可能是我太安于现状了。我不仅不知道如何奉承别人,甚至不知道如何与陌生人交流。我对自己的行为感到惊讶,也有一种说不出的恐惧。我担心毕业后还是这样。担心自己过于封闭不仅仅是一种习惯,无意中也成为了我性格的一部分。我不想让我两种截然不同的性格逐渐变成只有孤独的一面。
我喜欢当学生的感觉,太有梦想了。在我理想的国家躲了太久,自然忘了社会是什么样子。好像连一种求生的本能都快被我忘记了。我不知道这是好是坏,也不知道我的行为是对是错。我不敢做出判断,生怕因为太情绪化而做出错误的决定。我有时太沉默,或者太封闭。偶尔只想过平静的生活,但从来不会过多考虑社会。
在我去社会实践之前,我对一些人和一些行为是不认同的,甚至是鄙视的。但这一次,我和一些陌生人打交道,我和他们交谈,我观察他们的言行,我窥探他们内心的想法...我对它们想了很多,然后我想起了我以前对它们的推测,一个对比就这样产生了。也许因为我也在其中,我对所有我会拒绝的事情都有一种怜悯的感觉。
然后我得出结论,我与社会格格不入。连我都觉得很难接受这样的结论。我一直以为我对这个社会足够了解,一直以为我对这些人的态度足够坚定自信,但是我错了。我们总能想出一万个以上的理由去批判他们,鄙视他们,而不去触碰他们,也不脱离他们,这似乎证明了我们的灵魂是多么的高尚和正直。
其实我们都是这样,在自己的岗位上捍卫自己的利益。如果我们坚持进行比较,我们往往会毫不犹豫地贬低他人。即使我们从来没有接触过,也没有真正了解过他们,我们也可以很自信的说。
这次我开始了解这些人,理性分析他们的行为。照顾别人,就像喝酒一样,喝了一杯啤酒就觉得很难受,于是才体会到他们每天要经历的酒精测试是多么的无聊和痛苦。在此之前,我是多么讨厌和一群陌生人在酒桌上喝酒。
也许我应该反省一下自己。不知道其他圈子怎么遵守游戏规则。最后只能让自己成为局外人。也许我现在能做的,就是说服自己有一天不再是学生,学会做一个社会人。习惯并接受固有的规则。
我相信在以后的生活中,我会更加坦然的面对一切,从而和大家一起努力建设更加繁荣昌盛的祖国!
自己选~ ~ ~