2009年的作文是怎样的？你想要几篇好文章？

中考满分，优秀作文，评论都可以搜索共享资源。doc，并作为题目下载(内容不重复)。2009年中考作文题目展望。星期二，2009年5月19，165438+凌晨0:20。题目是一个煤球在炉子上尽情地燃烧，锅在炉子上不停地尖叫..要求:1。或者从中提炼出一个思想，写一篇议论文，或者把它作为一首诗的开头...选择体裁，写一篇不少于600字的文章；2.自己做题目，围绕场景做联想，关注文章中包含的生活。题目二，“我们的太空家园”，先在横线上填适当的词，可以是限制性的，如“我们”、“英国人”；也可以填装饰性的，比如“很棒”“很舒服”。然后根据自己的问题写一篇不少于600字的文章。问题3:阅读下面的材料，然后按要求回答问题。操场上，老师把18的学生平均分成两队，让大家做游戏。要求每队从地上捡起两套钥匙，从队头传到队尾。规则是按照顺序，让钥匙碰到每个人的手。比赛时间已经开始，两队的第一反应是跟着老师示范:拿起一根弦，传过去，再传另一根弦。两队都用了15秒左右。老师说:“动动脑子，你也能讲一半。”一个队员先明白了，把两串钥匙一起传了过去。这一次，只用了5秒。老师说:“时间可以再减半，你还有潜力可以挖掘。”学生们很困惑。怎么可能呢？这时，场外有人提醒:“规则只要求你按照顺序，让钥匙碰到每个人的手。”一个团队突然意识到，他们只用了0.5秒就完成了符合要求的游戏。要求:1。根据材料提供的场景，想象一下团队是如何在不到5秒的时间内完成游戏的。请用大约100字写出这个想法。(想象剧情只要不到5秒)2。这个游戏给了我们什么？请联系未来需要什么样人才的现实，写一篇不少于600字的文章。题目自拟。话题四“渴”提示:当你独自行走在烈日下的沙漠里，当你站在长长的书架前与智者促膝谈心，当你坐在办公桌前操作电脑漫游在网络世界，当你在一个落后的角落里突然发现世界高科技的飞速发展...你觉得口渴吗？要求:根据以上提示，联系自己的亲身经历，适当扩大联想和想象，写一篇不少于600字的记叙文。题目5阅读诗人顾城的《远与近》，揣摩其意蕴，以距离为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限(诗歌除外)。一会儿看我，一会儿看云。我觉得你远远地看着我。你近距离观察云层。问题6 1。人-从-许多|使用|使用|使用森林-森林-木材2。许多人|使用|使用木材-森林。问题7，“我上任第一件事”，要求:1。在题目的空白处选一个:班长、校长、市长、警察、海关关长、厨师、农民、科学家等。2、想象作文，600字左右。问题8:一个10岁的女孩和80多岁的奶奶一起生活，生活很困难。大年三十晚上，奶奶突然中风，不马上治疗，活不过这三十个晚上。危急之下，小女孩拿出买菜攒下的50元钱给奶奶治病。但是细心的医生发现这是一张假币...医生应该怎么做？要求1，围绕材料自制作文，或延续，或讨论，形式不限；2、不少于600字。问题9:以“身边的老师”为题，写一篇不少于600字的记叙文。问题10:2006年3月央视举办的全国“荣事达”杯电视主持人选拔大赛颁奖典礼上，5438+0，一位南京师范大学新闻系毕业的选手在全国3000多名参赛选手中获得笔试第一名(15分钟答题)，却第一个输掉面试。当主持人问他时，他以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注。问:你觉得自己的长相怎么样(因为他有点丑)？我认为我很有创造力。问:你为什么会失去面试机会？答:我有权保持沉默，但我所有的想法都将是猜测。现场发挥不好，评委也不好。问:如何看待比赛和输球？答:我会以平常心参加比赛。即使竞选失败，我也不会死于人民。问:你未来有什么计划？给我一点阳光，我就会灿烂。请以“给我一点阳光，我就灿烂”为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。问题11:阅读材料，按要求写作。为了迎接新世纪的到来，古雷中学正在准备2001的春季运动会。春季运动会的宗旨是:弘扬奥林匹克精神，展示自我风采；实施素质教育增强学生体质。春运的口号是:友谊第一，比赛第二；强身健体，报效祖国。要求:1。根据所提供的信息，用铅笔或钢笔为学校的春季运动会设计一个简单新颖的标志。2.在logo下写200字左右的创意词。问题12:这个世界往往只关心吃喝和八卦。哪里能想到嘴的感受？每天酒肉菜辣味痰空话污言秽语都从你嘴里进出。嘴有多难受多硬就别提了！但不知什么原因，嘴没有好名声:好吃嘴、五香嘴、刻薄嘴、婆婆嘴、漏嘴、油嘴、脏嘴、臭嘴。嘴巴真的是气的说不出话来。要求:1，围绕嘴的烦恼，结合实际，假装写一篇600字左右的文章；2.发展协会，写新的想法；3.诗歌除外，文体不限。问题13:很久很久以前，一个国王给了这个国家的每个孩子一颗种子回去种植，并承诺谁能从这颗种子里开出最美的花，谁就是王位的继承人。一年后，所有的孩子都带着鲜艳的鲜花去见国王，渴望得到他们渴望的王位。只有一个可怜的孩子两手空空，因为他的种子没有开花。然而结果出乎意料，孩子却得到了王位。原来种子已经炸了，不可能再开花了。那些孩子的花都是假的。要求:1。看上面的童话，根据故事提供的情况，或在文章开头，或从中提炼出一个思想，结合自己的经历或所见所闻，写一篇文章；2、题目自制，文体不限，字数不能少于600字；3.文章力求创新。问题14:最好最聪明1960哈佛大学的罗森塔尔博士在加州的一所学校做了一个著名的实验。新学期伊始，罗森塔尔博士让校长把三位老师叫进办公室，他们说，根据你们过去的教学表现，你们是我们学校最好的老师。所以我们特意挑选了全校100个最聪明的孩子组成三个班让你来教。这些孩子的智商比其他孩子高。希望你能让他们取得更好的成绩。三位老师都高兴地说，一定要尽力。校长还告诉他们，要像往常一样对待这些孩子，不要让孩子或家长知道他们是被特选的，老师们都同意了。一年后，这三个班的学生真的排在了整个学区的前列。这时，校长告诉老师们真相:这些学生不是刻意挑选的，而是随机挑选的最普通的学生。他们不是专门挑选的学校里最优秀的老师，只是随机挑选的普通老师。要求:阅读材料，选择一个角度，写一篇有观点的议论文。600多字。题目自拟。问题15:刘伟考上了理想的重点高中，但是家庭条件很困难。他的父亲希望他去一所普通高中，因为学校可以减免所有学杂费，并提供奖学金。对此，他很苦恼。请给他写封信，谈谈你的看法。要求:1，符合信函格式2，字数不少于600。4.所有签名都应该是“黎明”。16.过年或者过年要求:1。在横线上填一个合适的成语，使其意思清楚，中心突出。2.根据新年期间的所见所闻所感，围绕话题写一篇不少于600字的文章。问题17:“我很想打自己”要求:1。写下自己打自己的愿望、经历和感受。根据我自己的情况选择括号里的一个词。2、内容真实具体，文体不限，字数不能少于600字。问题18:家庭富裕，父母更大方，孩子零花钱多，买学习用品、书籍、扶贫济困更方便，买零食、进游戏厅、请客送礼更突出。零花钱牵连着你的生活、思想、学业；影响你的家庭、学校、社会；这也关系到个人和国家的未来...请以此为题，自己写一篇文章，文体不限。告诉人们一件事，描述一个场景，倾诉一段无奈，想象一个愿景，阐述一个观点…但不少于600字。问题19。阅读下面的材料，以“学会求助”为题，写一篇600字左右的议论文。天气越来越冷了。一个14岁的一年级寄宿制学生，想晒被子，但是因为体型小，力量不够，做不到。于是打电话给十几公里外的父母，没有向同学和老师求助。1.临沂市(课改实验区)雅典奥运会上，刘翔在冲刺的那一刻创造了中国体育的奇迹。印度洋海啸在巨浪爆发的那一刻夺去了成千上万人的生命:老师上课微笑的那一刻，鼓励你举手；妈妈在床前抚摸你的那一刻，让你进入了幸福的梦境...瞬间展现了结果的辉煌，隐藏了过程的艰辛；它显示了力量的产生，包含了情感的积累。瞬间创造历史，瞬间凝结永恒。善于捕捉和感受生活的瞬间，会让生活变得丰富而精彩。请以“当下”或“当下”为题，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。要求:①讲真话，说实话，表达真情实感。②写之前完成题目。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。2.2005年浙江省舟山市题目2:请以“幸福”为题写一篇文章。要求:(1)题目自拟；(2)风格选择；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实姓名、学校名称、地名。3.2005年广东省根据题目和要求写了一篇作文。标题:再次_ _ _ _ _ _请求:(1)完成标题。(2)选择自己的风格。(3)不少于500字。(4)文中不得出现真实姓名和学校名称，否则扣分。4.2005年广东省基础教育课程改革实验区以下两题任选一题。题目:(1)另(2)看到要求:完成题目，然后写作文。文体不限，字数不少于500字。不要在文中显示真实姓名和学校名称。5.2005年黑龙江省题目二:请完成题目，写一篇文章。要求:(1)文体不限，如写诗不少于15行。(2)写真情实感，抄袭抄袭作文扣分。(3)文中不得有真实的地名、校名或人名。(4)字数600左右。反思与评价(共5分)(1)请概括你所写文章的主旨。文章最让你满意的是什么？我用什么方法可以让文章更完美？6.2005年兰州市题目二:请完成题目，写一篇文章。7.2005年烟台的生活是一块七色板，它包含了追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独...这个时候，你需要看着身边甜甜的笑容，听着身边温暖的话语。请以“生活需要_ _ _ _ _ _”为题写一篇文章。提示和要求:(1)填写适当的词语(如互助、喜悦、掌声、阳光、理智、感动等。)在题目横线上使题目完整，在正文第一行复制题目。(2)诗歌、戏剧除外，文体不限，字数不少于600字。(3)如果文中需要出现真实的校名和姓名，可以用假名代替。8.2005年湖北省黄冈市(非课改区)从以下两道作文题中任选一题，按要求写作。话题1:走近(伟人、杰作、自然、科学...) 9.2005年龙岩市作文题目:走出去_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _文体可选，不得抄袭，不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。10，2005济南市(课改区)选一个题目，按要求写。(一)拥抱母亲，我们会享受家庭的温暖；拥抱成长，我们会丰富生活的内涵；拥抱梦想，我们将创造辉煌的人生；拥抱阳光，我们才会体会到幸福的真谛；拥抱春天，我们将欣赏大自然的美丽。拥抱意味着享受，拥抱意味着创造，拥抱意味着感受...请以“拥抱_ _ _ _ _ _”为题写一篇文章。11，2005荆州作文题目:退让要求:①仔细考虑并完成上述题目，将完成的题目写在下一页作文网格的第一行。(2)根据完成的作文，写一篇六七百字的作文。(3)作文中不得出现真实的人、地点、学校名称。12，青海省西宁市，2005请从下面两个问题中选择一个进行作文。要求:①符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言流畅。(2)除诗歌外，文体不限。③不少于600字。(4)人名、学校名、地名全部用XX或英文字母代替。问题1:请以“跟在我后面”为题写一篇作文。提示:横线上可以填写“成长”、“成功”、“一场风暴”、“遭受挫折”、“作为月球居民”，也可以填写其他。先完成题目，再写作文。13，2005山东省莱西市(二)作文(40分)请从以下两题中任选一题。(1)半命题作文题目:老师请带入要求:根据自己的理解，完成题目，选择自己的风格(诗歌除外)，写一篇600字左右的文章。为了写出真情实感，文中不能有真实的地名、校名、人名。14，2005山西省(课改实验区)题目二:(孝、诚、知...)无价，请根据括号内提示完成题目，写一篇文章。15.2005年陕西省从以下两道作文题中任选一题写作文。(1)话题:(风景，故事，人...)窗外要求:①完成题目，可以用括号里的词，也可以自己选择其他词；选择自己的风格，写一篇不少于600字的作文(如果是写诗的话，应该不少于20行)，文中不能有真实的人名、学校名、地名。16，2005广安题目:不能忘记_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要求:(1)请完成题目，写在作文开头。(2)感情真挚，思想健康。(3)选择自己的风格。(4)文章不少于500字。17，2005年在温州很快过去了。十五六岁的我们，已经进入了花一样的季节，站在了从少年到青春的门槛上。数数我们的行囊，会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多思考，少盲从；多一些包容，少一些极端；多一份行动，少一份幻想；也多了一点责任、理想和愿景...我们的行囊变得沉重，我们的路在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分”为题，写一篇真情实感的文章。要求:①在横线上填入适当的词，使题目完整。(2)风格不限；(3)不少于500字(如诗歌不少于20行)；(4)文中不应出现真实的地名、校名或人名。18，2005年厦门市，下面两题任选一题。(1)生生不息的流水是大自然的神奇之物。潺潺的流水，激发着人们对大自然的无限向往；悠悠流水，激起了人们对历史长河中无数英雄的怀念；流水让人体会到人生的酸甜苦辣...生命因流水而鲜活，风景因流水而美丽，情感因流水而丰富，艺术因流水而灵动...请以“流水”为题写一篇文章。要求:①题目自拟，文体自选。或描述经历，或表达感受，或解释，或阐述观点，考生可根据实际情况选择。(2)字数不少于500字，诗歌不少于15行。(3)如标题或正文中需要出现城市名称、地名、校名，请用××代替。(2)题目:当时我理解的要求是:①加适当的词组成题目，演绎题目作文。(2)文体可选，不少于500字，诗歌不少于15行。(3)如标题或正文中需要出现城市名称、地名、校名，请用××代替。

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