骑自行车:幼儿园大班游戏教案

作为一名优秀的教育工作者，你可能需要编制教案，借助教案你可以更好地组织教学活动。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是“骑自行车”幼儿园游戏的教案，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“骑自行车”幼儿园大班游戏教案1活动目标

1，提高儿童动作的灵活性、协调性和平衡性，促进儿童身体两侧肌肉力量的协调发展。

2.培养孩子互助、友爱、勇敢、合作的品质和能力。

3.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。

4.促进儿童动作的灵活性和协调性。

5.培养孩子反应的敏捷性和控制动作的能力。

要准备的活动

1，小朋友分成两组，每组一辆小三轮车，用彩纸装扮一下，看哪组自行车好看。

2.骑自行车绕过障碍物:放一些球或者画一些标志(动物图案等。)在活动场地上每隔一段时间，孩子们排好队，一个一个骑着绕过障碍物。等每个孩子都掌握了要求，基本熟练骑行后，就可以进行分组比赛，看哪一组骑得又好又快。

3.合作推车比赛:每组两个孩子，一个有车把，脚放在踏板上但不准开车；另一个在后面推着车，两人配合比试哪组骑得又好又快。适当地交换角色。

活动建议

1，提醒孩子注意安全，同时要勇敢。

2.可以骑推结合，也可以三人一组(一骑两推)开始比赛。

“骑自行车”幼儿园大班游戏教案2活动目标

1，提高儿童动作的灵活性、协调性和平衡性，促进儿童身体两侧肌肉力量的协调发展。

2.培养孩子互助、友爱、勇敢、合作的品质和能力。

3.培养孩子边操作边讲的习惯。

4.让孩子正确判断数量。