幼儿园中班“狼抓鸡”游戏教案
作为一名教员,你经常需要使用教案。通过编写教案,可以根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。那么问题来了,教案怎么写?以下是我为大家收集的幼儿园中班游戏《狼抓鸡》的教案。欢迎阅读收藏。
游戏名称:
报纸游戏“狼抓鸡”
游戏目标:
培养孩子身体协调合作的意识。
培养孩子的观察和比较能力。
我喜欢参与游戏和体验。
游戏玩法:
老师扮成母鸡妈妈,小朋友扮成鸡宝宝,上课的老师扮成狼,报纸当鸡窝,放音乐。第一局开始,母鸡带着鸡宝宝在草地上抓虫子(老师和小朋友们尖着嘴,边走边找吃的),音乐突然结束。老狼(班主任)来抓鸡,孩子们很快找到报纸,站在上面,以避免老狼的逮捕。第二场,报纸拿走一半,母鸡带着小鸡崽去捉虫子。当音乐停止时,两只“鸡”站在每张报纸上。第三场,拿走一半的报纸。当游戏音乐停止时,四只“小鸡”会站在报纸上。
游戏规则:
1,第一首音乐突然结束,孩子们赶紧找来报纸站在上面。如果他们没有找到报纸,孩子们被狼抓住了,应该退出游戏。
2.第二场,每家报社只能站“两只鸡”。
3、第三场比赛,每份报纸要站“四只鸡”。
教学反思:
游戏是最适合促进儿童主体性和个性化教育的形式。因此,教师要积极将想法转化为行为,在活动中注意观察和捕捉孩子的兴趣,抓住时机及时引导,督促孩子更深入地玩游戏,让孩子在健康的游戏中得到更多的发展。