拓展训练小组游戏
一般开展拓展训练的时候都有各种游戏。所以，下面是我收集的拓展训练集体游戏，供大家参考。
1，无敌风火轮
一、项目类型:团队合作竞争型
二、道具要求:报纸、磁带
3.网站要求:一个大而空的网站。
四、游戏时间:10分钟左右。
五、详细玩法:12-15人用报纸和胶带做一个能容纳所有队员的封闭大圈，把圈立起来。队员站在圆圈上，边走边滚大圈。
不及物动词活动目的:本次比赛主要是培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养认真细致的工作态度；增进玩家之间的相互信任和理解。
2、信任回落
1.游戏介绍:这是一个众所周知的经典拓展项目，每个队员要从1直走。在6米跳台上，他向后摔倒，其他选手伸出双手护住他。每个人都想信任对方，否则会没有安全感。要取得别人的信任，你首先要做一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。这个游戏能让玩家在活动中建立并加强对伙伴的信任感和责任感。
二。玩家人数:12-16。
三、场地要求:高台最合适。
四、需要的装备:手绳
动词 （verb的缩写）游戏时间:30分钟左右。
六、活动目标:培养群体间的高度信任；提高团队成员的人际沟通能力；引导团队成员设身处地，让他们意识到责任和信任是相互的。
3.梅绮棒
1.游戏介绍:全队分成两队，相对而立。* * *用同一根手指在地上放一根棍子，手离开棍子就会失效。这是一次检验团队是否合作的经历。所有学生手指上的同心杆会按照训练者的要求完成一个看似简单但容易出错的项目。这次活动深刻地揭示了企业内部的协调与合作问题。
二、玩家人数:10-15。
3.网站要求:一个开放的网站。
需要的装备:3米长的荧光棒。
动词 （verb的缩写）游戏时间:30分钟左右。
不及物动词活动目的:在团队中，遇到困难或问题，很多人会发现别人的缺点，却很少发现自己的问题。团队成员之间的抱怨、指责和不理解对团队是有害的...这个项目会告诉大家“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高团队成员在工作中相互配合和协作的能力。统一指挥+全体队员齐心协力对团队的成功起着至关重要的作用。
4.在邮局递书
一、游戏类型:团队合作
二、游戏目的:使学生强烈意识到充分沟通对团队目标实现的重要性；？机构规则的制定和修订。
3.游戏介绍:队员排成一排，此时你们每个人相当于一个驿站。到时候培训师会交给最后一个伙伴一张7位数以下的数字信息卡，你要用你的智慧把这个数字信息传递给第一个伙伴。当这个伙伴收到信息时，他应该迅速举手，将信息写在一张纸上，并交给前面的培训师！！总会有四轮比赛。在信息传递的过程中，我们会有一些规则来约束。
四、游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始，信息从下一个伙伴开始传递的那一刻开始)
1，不会说话。
2、回不去
3.后面伙伴的任何部分都不能超过前面人身体的肩关节横截面和无限延伸面。(前后标准应基于最前面的项目，如白板。靠近白板的是正面，远离白板的是背面)
4.当信息传到前面的搭档时，搭档要迅速举手，交给白板附近的培训师，计时以举手的瞬间结束。
5、不能传纸条和纸条。
6。项目的最终解释权和判断力归培训师所有(解释清楚，一些有争议的方法如果和我们培训的整个中心一致就是正确的，如果有偏差就是错误的)
7.第一轮时间≤2分钟。？(给8分钟讨论，然后回来PK)
第二轮:之前的规则继续生效，新增规则:
8.第一轮的所有方法都不能再用了。
9、不能传球和扔东西。
10，第二轮时间≤1分钟？(给7分钟讨论时间，然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效，新增规则。
11，第一轮和第二轮的方法都不能用。
12，第三轮时间≤40秒(给6分钟讨论然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效，新增规则。
13.前三轮的所有方法都不可用。14。屁股不能离开地面。
15，第四回合时间≤20秒？(给5分钟讨论时间，然后回来PK)
5、盲人方阵
一、项目类型:团队合作
二、道具要求:一根长绳
3.场地要求:一个大的开阔场地。
四、游戏详细规则:让所有玩家蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成最大的正方形，所有玩家在四边平分。这个项目教会所有学生如何在信息不足的情况下找到出路。大家最漫长、最迷茫、最焦虑的时候，就是在领导选出、方案确定之前。当领袖产生，有序的组织开始运作，虽然没有胜算，但大家都安心了很多。行动方案得到了大家的认可和推广，让同学们在齐心协力中第一次尝到了胜利的喜悦。
目的:这项任务反映了团队成员之间的合作和信任。只有有领导力，有合作精神，有主动性的团队，才称得上是团队。这个游戏主要是锻炼大家的团队合作能力。
更多游戏推荐:
游戏名称:围城
一、目的:团队目标一致，体验蒙眼合作的特点，对比日常工作。
二、时间:45分钟
三、道具:粗棉绳、眼罩(视人数而定)
第四，步骤:
1，蒙住所有同学的眼睛，双手放在胸前，像保险杠一样保护自己和他人。蒙上眼睛后，在同一个地方转三圈。
2.驯兽师告诉我，地上有一根长绳。小组的任务是找到这根绳子，并把它做成正方形。要求在20分钟内完成。绳子完成后，每个人都必须抓住它。
3.比赛时，训练者可以放1-2根短绳。在游戏进行到一半或结束时，训练者可以悄悄要求2-3名学生摘下眼罩(不要说话，做观察员)，继续参与活动。
4、蒙住眼睛的人可以说话交流。
动词 （verb的缩写）共享:
1.如何让团队成功形成方阵？是什么导致了这次活动的成功和失败？
2.想象和蒙眼前看到的有很大区别吗？蒙眼和不蒙眼有什么区别？
3.这个游戏和工作类似吗？你的灵感是什么？
4.如果再玩一遍，会有什么改进？
游戏名称:穿越“死亡网格”
目的:培养团结协作的团队精神。
二、时间:30分钟
三、道具:“电网”
第四，步骤:
1，分组(每组10到15人)。
2.说明:这个电网是380伏高压，除了底线不能有任何触碰，否则就是死亡；需要一致同意；
3.规则:每组提前50分，电击一次扣1分，滞留一人扣5分，每超时1分钟扣1分。
4.在规定时间内完成:20分钟。
5.注意事项:不准使用任何工具越界(此岸不能到达彼岸，彼岸不能到达此岸)；每个网穴只能通过1人/次，不允许实验。
6.公布结果。
动词 （verb的缩写）共享:
1，每组总结成败原因。
2.培训师总结:
(1)经验是在失败的先例中形成的，要及时总结失败的教训；
(2)只有团结、合作和相互鼓励才能实现目标；
(3)规划的重要性；
(4)讲究节奏，求准，听指挥(要产生领导，大家服从)；
(5)失败原因:不懂规则，鲁莽，不和谐；
(6)敢于尝试，有必胜的信念。
游戏名称:人浪和人椅
目的:增进学生之间的友谊、相互协调和团队合作能力。
二。时间:15分钟
三、道具:大绳(长度每人一尺)
第四，步骤:
第一部分:
1.所有的学生手持电缆围成一圈，面向圆心，同时向后倾斜，形成一个巨大的人圈。
2、培训师发出指令:
(1)让一个方向的人蹲下，其他三个方向的人感受到中间力量的变化。
(2)顺时针一个一个下蹲，完成人浪的操作。
第二部分:
1.每个学生把手放在前一个学生的肩膀上。
2.听从训练者的指示，慢慢坐在你身后的受训者的腿上。
3.培训师再次下达指令，学员喊出相应的口号(如“齐心协力，锐意进取”)。
4.看整个团队能坚持多久。
动词 （verb的缩写）共享:
1.别人蹲下来你觉得有什么变化？你的直接反应是什么？
2.你觉得你的懈怠对团队影响不大吗？最后发生了什么？
3.我们的团队是如何达到相互配合的效果的？
游戏名称:罐装鞋
宗旨:团队精神和合作意识。
二、时间:30分钟
三、道具:
1，三个空汽油桶(标有符号或涂有不同颜色)。
2.两块长约4米，宽40厘米，厚10厘米的木板。
第四，步骤:
1，形成13到19人的群，成员不允许说话。
2、全组人同时全部站在事先准备好的木板上。
3.全队将改变棋盘上三桶两板的位置(不落地)。
动词 （verb的缩写）共享:
1，团结才能胜利。
2.有序和指挥是一个团队获胜的条件。
3.团队角色:实干家。
游戏名称:权力圈
目的:团队合作和创造力。
二、时间:30分钟左右
三、道具:挖一个直径8米、深60厘米的坑，矿泉水6-7瓶，普通绳子(十字或砖)25米，拔河绳一根。
第四，步骤:
1.在预先挖好的坑里放6-7瓶矿泉水，队员站在圆圈外(周围用25m的普通绳子围起来)。
2.站在圈外，用唯一的工具(拔河)把坑里的矿泉水一个个拿出来。
动词 （verb的缩写）共享:
1，团队合作会形成巨大的创造能力。
2、方法是可以找到的，要打破盒子，看似不可能的事情，其实是可以解决问题的。
3、完成需要良好的体力。
游戏名称:利润中心
目的:了解团队如何选择方案，如何发挥每个人的长处。
二、时间:50分钟
三、道具:眼罩布、胶带、15细尼龙绳约5米、橡胶管2-3根(第一根长约50-70厘米)、吸管5-6捆、一次性筷子20-30双；一个塑料盆，4到5个杯子，1绳子约10-15米，1绳子约2米(以上材料和数量可根据组数和实际情况增减)。
第四，步骤:
1.学生用材料:眼罩布、胶带、15细尼龙绳(每条约5米左右)、橡胶管2-3根、吸管5-6捆、一次性筷子几双。
2.训练者的材料:约10-15米的绳子放在地上，形成一个直径约4米的圆圈。圆心放一个塑料，倒放在地上，盆上放一杯水。杯子可以由不同的材料制成，如硬质玻璃杯和开口塑料杯。杯子里装满了水，每个这样的结构被称为一个“工作站”。一次培训可以设置4-5个这样的工作站。用2米左右的绳子做一个直径约1米的圆作为“利润回收中心”。
3.把学生分成几组，每组不少于3人，不超过8人。
4.团队的任务是:把杯子从每个工作站拿出来，放到利润中心，不要把杯子里的水洒出来。成功运送1杯水可以获得1万元，第二杯水2万元，第三杯水4万元，第四杯水8万元，第五杯水1.6万元。
5.运输水的规则如下:
1)任何人都不能进入绳圈，身体任何部位都不能直接接触绳圈里的任何东西。
2)打水的工具可以从上面提供的物品中任意选择或制造。
3)使用工具取水的人，在行动开始后要蒙上眼睛，直到水送到利润中心。
4)(如果不止一组)，先完成的组可以任意选择下一个从哪个工作站取水。
5)任何工作站在不被运送的过程中倒下，将不会得到新水的补充，并且该工作站将被废弃。
6)累计活动时间40分钟。
动词 （verb的缩写）共享:
1.活动中你对自己的哪些方面比较满意？你认为有什么需要改进的地方？
2.在事情开始之前做好充分的准备。一件事的失败往往是多个环节造成的，而不仅仅是领导或决策的失误。一个好的计划的成败，还取决于它能否得到很好的执行和很好的协调。在实施阶段，需要考虑所有可能出现的问题，相互配合才能完成任务。
3.方法一旦形成，一个团队往往很难打破常规，采用新的方法(比如有的团队总是用胶带粘，虽然效果不好)。至少有一种方法可以把水运出去:用橡皮筋做一个圈，圈上绑1根绳子，四个人分布在圈的周围。拉紧绳子打开绳圈盖住瓶口，然后松开绳子用橡皮筋固定杯子，慢慢提起杯子，运出绳圈，送到“利润中心”。
游戏名称:盲人走路
一、宗旨:团队合作，克服困难。
二、时间:30分钟左右
道具:木桩，2-3根木棍，几根短绳，木板，几个眼罩。
第四，步骤:
1，全部排队，选一个领队做明眼人，其他全部戴眼罩。
2.在明眼人的指引下，大家会携手，穿过桩，走完台阶，完成预先设计好的路线。
3.注意事项:行军过程中，不允许摘下眼罩说话，但可以用肢体语言交流，互相帮助，完成任务。
动词 （verb的缩写）共享:
谈谈你在旅途中的感受？活动的启示。
游戏名称:盲阵
目的:了解团队中每个人的作用，提高团队的沟通和解决问题的能力，锻炼团队中的领导能力。
二、时间:40分钟左右
第三，道具:每人一个眼罩
第四，步骤:
第一部分:
1、 ?分组:15人分3组，每组5人；给每个人一个眼罩，戴上。
a组:绳子20米，搭建正三角形；
b组:18米绳子，搭建一个正方形；
c组:12米绳子，围成一圈。
2、 ?看哪个小组在最短的时间内完成指定的任务。
3、 ?注意事项:行军过程中，不允许摘下眼罩说话，但可以用肢体语言交流，完成任务。
4、 ?在旅程中，培训师为每组中的一个人摘下眼罩。
5、 ?做完了请举手，不要动。摘下眼罩后，检查队形。
第二部分:
1.完成第一部分后，训练员分配进一步任务，所有成员戴上护目镜，三组搭建绳屋。如图所示。
2.培训师计算完成时间。
动词 （verb的缩写）共享:
1，谈谈你的感受和启示？
2.如何表达明眼人看到的，如何说服团队其他人和领导？如何提高工作效率？
3.比较一下游戏哪个部分比较乱，为什么？
4.如果你是领导，你会如何组织第二阶段尽快更好地完成任务？
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