以中考为主题写一篇作文。
考试，既是我最害怕的，也是我最期待的。考试前夕，总是睡不着，心里七上八下的，就像用棍子打自己的心一样。但是我真的很期待考试。因为考试可以证明我的真实成绩，也可以证明我一个学期的努力有多丰富。
我在四年级统考中取得了不错的成绩，给我留下了深刻的印象。
“铃，铃，铃”进了考场。铃声响了，学生们一个接一个地走进考场。监考老师也走进了教室。我仔细看着老师。她不高不矮，身材苗条匀称。一张充满希望和自信的脸，镶嵌着一双明亮的眼睛，嘴角挂着慈祥的微笑，她迅速把卷子递给同学们。我开始答题。教室里静悄悄的，只听见沙沙的声音，学生们都在紧张地答题...我很快就解决了前三个申请问题，但第四个问题把我难住了。题目看了好几遍，还是不知道从何下手。我们做什么呢我们做什么呢我急得像热窝里的蚂蚁，两个夹子涨得通红，差点把笔套咬在嘴里。冷静点！冷静点！我强迫自己冷静下来...对了，老师不是说遇到比较难的应用题，可以画个线条画帮忙吗？所以，我在纸上沙沙作响。这个法宝真巧。线条画一画，问题终于解决了。我脸上带着胜利的微笑...
那次考试之后，我再也不怕了！只要平时沉着冷静，好好学习，一定能取得好成绩。
2.获奖后就该话题写一篇作文。
在我们成长的过程中，有时会表现得出乎意料的好，当然回报也会随之而来。中奖时激动的心情还是让我很开心！
也是上学期的期末考试。考完试，我闷闷不乐地回到家，因为该死的理科和外语考试又不及格了，好多题压得我抬不起头来。其实我考一两次不及格也没什么大不了的。关键是我考砸了之后一系列的事情就来了。第一，总是有父母的批评和周围人看不起的眼光，抬不起头。第二，我是压岁钱零花钱。带着这种忐忑的心情直到拿到通知的那天，我早早的去了学校，坐在我的位置上，特别紧张。所以我等了半个小时。老师来了，我一个同学说老师办公室有奖状。我们去看看吧。当时我没去，因为估计没有我，不好意思去。很快，我的一个同学来告诉我，有你。是真的吗？过了一会，老师来了，她开始学习前五，也就是平均分95分。当时我的心怦怦直跳，突然老师叫了我的名字。我紧张地接过证书，站在讲台上。没想到我居然进了前十。我太高兴了。这是我第一次进入前十。以前是优秀奖什么的。这时候教室里响起了胜利的掌声。直到那时我才意识到我真的获奖了。
通过这次获奖经历，我明白了一个道理。如果你想有所收获，你必须努力工作。想要获奖，首先要问自己，努力了吗？你努力学习了吗？如果你努力工作，努力学习，你可能会获得奖励，因为你付出就会得到回报。相信我，你也会得奖的。
3.以考试为内容写一篇作文。400字左右的期中考试成绩出来了。我看到班里其他同学都在争先恐后的找自己的卷子，我也迫不及待的上去了。但是当我拿到试卷的时候，我就像一块僵硬的木头一样呆在那里，一动不动，英语只考了73分！本来兴高采烈的我，心情就像被戳破的皮球一样压抑。
放学后，我无精打采地走出校门，看着其他同学兴高采烈的样子，别提有多难受了。
就在我气闷的时候，突然发现一个软软的东西踩在了我的脚上。一看，原来是个钱包！我神不知鬼不觉地把它捡起来，小心翼翼地打开。四张鲜红的百元大钞在我眼前一闪而过。我欣喜若狂，仿佛这是对我考不好的补偿。看着那一叠钞票，我很激动...
我赶紧塞到书包里，但又拿出来了。这样合适吗？如果你想保留你的钱包，毕竟没有人找到它！但后来我想，这是违背原则的！时间仿佛静止在那里，只听见自己的心跳。拿？还不接受吗？多难的问题啊！
没有信仰的人不知道自己能做什么！经过内心的一番挣扎，我终于下定决心把钱包交给老师...
当我把钱包交到学校的时候，心里的一块石头终于落了地。老子说“仙道贵于生，鬼道贵于终，仙道常吉，鬼道常凶……”
虽然我考砸了，但我觉得这次提交了一份满意的答卷。
4.以“自己的考试成绩”为题，以书信形式写一篇900字的作文老师:
你好，很抱歉为考试不及格提交这封批评信。我对这次期中考试没有取得预期的成绩深感内疚。父母的关心，老师的教导，我肯定是有点对不起的。特此提交这封批评信，表示歉意。
关于我期中考试成绩不理想，我总结了以下原因:
第一，我的学习态度不好。上半学期，因为有时候上课不听讲，经常会错过老师讲的知识点，耽误学习。
其次，课后没有及时复习。上半学期，我不得不说，上课不听课，可以通过课后写练习来弥补。但是因为一般的原因，我还是没有回去补习班，所以对不懂的知识点没有深入的分析和理解。
第三，我压力太大。其实这种压力不仅仅是父母强加的，还有父母对我的关心，希望我能取得好成绩，有出息。但是我辜负了我的父母，以至于考试的时候我会感到紧张，握笔的手会因为不会做题而颤抖。
这次成绩不好的原因有很多，但归根结底，期中考试没考好的事实已经摆在眼前了。在反思自己错误的同时，我已经把注意力集中到期末考试上了。
在此，我要为这次考试的失利交上一封批评信，恳求父母和老师的原谅。
有人
5.以“考试”为题写作文考试，是中学生最熟悉的事情。
考试带来了多少欢乐，多少悲伤！考试制度的改革，哪怕是科目的局部调整，都会牵动千千成千上万师生的心。而且考试不仅限于中学生，不仅限于文化课，“人生处处是考场，人生处处有考试”，只是考试的内容不同而已。
请以“考试”为题写。注意:(1)内容要与“考试”有关，具体角度和写作方法可以多种多样，如叙述事实、描写人物、表达观点、抒发感情、虚构故事等。
(2)风格不限。(3)题目自拟。
(4)诗歌不少于10行，其他文体不少于800字。题目分析“考试”是发散思维的爆发点，相关的人、事、物、原因要从“考试”中快速联想；你经历过的哪一场考试，或大或小，让你印象最深？考试给你带来了哪些喜怒哀乐？如何看待高考3+X改革？你觉得考试命题怎么样？素质教育和考试是什么关系？生活中有哪些事情可以和考试挂钩？在发散思维的基础上，迅速做出“写什么”的最佳选择。
有很多关于“考试”的材料，但作者只能选择一个来写。这一点要最能展现你的写作才华，吸引读者的注意力，要和别人写的东西不一样，要有闪光点——主题集中深刻，概念新颖独特，语言生动形象，表达富有你的个性特征。
题目作文:每个人都经历过考试，生活中无处不在的考试不言而喻。这些考试都是在考验你的意志、素质和能力。只有在这些考试中合格甚至优秀的人，才能成为真正的赢家。
请以“考试”为题写一篇作文；文体不限，题目自拟，不少于600字。解读与分析:很多同学在作文中写道:“考试，考试，考试是老师的法宝；分，分，分是学生的命根子。"
回忆自己经历过的各种考试，可以写一些有趣难忘的关于考试的故事，考试带来的酸甜苦辣，欢笑泪水，也可以对考试的形式、内容、利弊甚至考试的纪律发表个人见解。另外，除了第一种想法，考试不局限于考场，还可以渗透到生活的很多方面。
可以写写人生的考试，比如家里、学校、班级、社会的各种“考试”，都是考验你的性格、品格、磨炼你的意志。希望你能一次又一次通过这些“考试”，成为一个合格的学生，一个成功的人。张倩如明天将再次参加月考。虽然我们无法决定命运，但是成绩排名，班级排名，老师点评，家长狂轰滥炸，对我们来说已经足够了。
我们要么心悦诚服地总结教训，要么口是心非地承认自己的不足，要么根本无动于衷。反正最后一刻也要磨刀霍霍！你不能快点离开夜车！第二天，我机械地走进考场，笔直地坐在座位上等着监考老师。
此时，我的脑海里一片空白。接过卷子，我的心怦怦直跳，头皮发胀，卷子上的字在我眼前直跳。
我闭上眼睛摇了摇头，心想老师说过要冷静，先看简单的题。于是我睁开眼睛，全神贯注地看着题目，挑着做了几道小题。
此时心智已经稳定，答题速度也快了。做完能做的题之后，挑一些看起来不准不准的题。
同时，调动你所有的精力去回忆老师是怎么讲类似问题的，教材上是怎么解释的。尽可能多写。然后仔细“相面”问题，找到突破口，努力解决。
这时候就需要耐心了，而就在这时，心跳加快，头脑不太灵活。我无能为力。
但是，我不甘心失败，于是我重新振作起来，重新复习了一遍题目，真的回答了一个问题，突然觉得很轻松。真的很漂亮。
而且事情不可能总是完美的，有些问题我绞尽脑汁也无济于事。我真的很烦很郁闷。
80分钟过去了。看着像蜻蜓一样飞翔的“豆芽”，我试图找出错误，哪怕是一点点。
这时候就像是喉咙里含着一个辣椒，让我觉得很可怕。走出考场，我们激烈地讨论着答案和分数，了解成功经验和失败教训的心情与日俱增。
心悬了起来。听了各种评论，我又心烦了。
直到结果公布，一时间几经悲喜。考试，考试，那个味道，是甜的吗？是酸吗？苦吗？辣吗？唉！简评这一小段心理描写，抓住了考试的紧张特征，直接剖析了自己，揭示和流露了自己的感受。
除了考前、考中、考后的大关卡之外，考试中的关卡也很明确:开始“在座位上坐直”来衬托大脑的空白；我拿试卷的时候心慌；渐渐静下心来，由易到难；解决难题，取得突破；美中不足，心烦抑郁。作者描写解决问题过程中的心理变化，让读者直接感知到我在想什么，我是怎么想的。
不寻常的考试天上的月亮是多么的安静，微风轻轻的抚摸着我，轻轻的翻动着窗前的书本。周围是如此的安静，但我的心在蠢蠢欲动。
我一直在想早上发生的事情。早上，天气格外好。
昨晚刚下过雨，到处空气清新明亮，令人心旷神怡。我心情也很好，因为今天上午的考试是最后一门，也是我最有把握的一门——政治。
等我考完试，我就可以好好享受了！哈哈，太好了！我想，越想越觉得好看。很快，我进入了竞技场，一张雪白的纸铺在我的办公桌上。
坐下后，我拿起纸看了看。我的心一下子沉了下去:还有多少题没看出来？我脑子里闪过一个念头，管它呢，我先写了，于是拿起笔就做了。萨沙·武贾西奇，教室里很安静，只有纸笔摩擦的声音。
我可以做前面和后面的简单题，三下五除二。
6.考“考，考完”
今天是考试后的第四天。试卷也已经发了。语文98分，数学98分。这次问题很简单，结果居然是这样的。怎么才能不拿满分？都是因为我粗心的坏习惯。数学题减一分，判断题减一分。当我用中文解释一个单词时出错，我丢了两分。其实这些问题很简单，应该不会错，但是我觉得很简单，没有认真思考。有些是因为我没有提问而做错的，有些是因为我的粗心造成的。我以后一定要改掉这个坏习惯。考试前几天几夜，我们总是把书抱在怀里，不忘背诵和记忆，不忘阅读和理解。
考试时，同学们都在认真做题，做完卷子后认真检查。但是有些问题是查不出来的。我觉得这些错题查不出来是因为你这样理解这个问题，但是错误的方式导致了这些错题。也可以投稿。
考试结束后，大部分同学都会把自己考试抄的答案和别人对比...我认为这样做是错误的。这段时间你可以做一些有用的事情。即使你发现了一个错误的问题，你也不能改正它。不仅如此，还会给你接下来的考试带来更大的压力。与其在这里浪费时间，还不如拿出你的书来复习一下。也许几分钟后，你就会知道了。
考完试，才知道真金不怕火炼。只要你努力学习，就不怕考试。考试其实是测试你这一学期学的怎么样，是总结...有些学生认为考试是一场生死之战。如果你赢了，你会受到老板的表扬——也就是说，受到父母或老师的表扬。如果你输了这场战争，你会受到老板的批评。
不管以后经历多少“战争”，我都要从容应战，取得胜利！
7.以“考试”为作文题目，是我成长的动力。
我也很幸运，从小在一个励志的环境中长大。
我们村很小，依山傍水而建，只有一千多人，三百多户人家。一条很大的“街”，有一条运河贯穿全村，街两边有五六条很深的小巷。整个村庄就像一个壁炉。农闲时或者下班前后，村民们总喜欢聚集在街上，坐在两边人的台阶上聊天休息。谈天气、年、收成、时事、说书、评事、论人品、谈南北、谈今昔，街道成了各种信息的收集发布中心，村里自然有了舆论导向。
记得初中的时候，每个学期的成绩单都是学校放假后寄回村里的。从初一到初三村里有二三十个人，每个人的报告单都会放在街道合作机构的柜台上，供每个家庭取回。但只要是中学发的成绩单，总会被一两个“德高望重”的长辈拆开，一个个对比，看看谁家的孩子学习成绩好。所以每学期放假后的一段时间里，孩子的学习成绩自然成为村民们的八卦话题，村里自然也就有了隐形的学习排名榜。学习成绩好的父母自然得到特别的礼遇，回国后自然会给孩子特别的优待。我是这种氛围的受益者。
从小到大，我的学习成绩比较稳定，比较高。在村里的大比武中，我总会第一个被表扬。所以，每当我走在街上，大人们总是对我很好，总是喜欢和我打招呼，开玩笑。尤其是那些有着和我同龄孩子的妈妈们，每次见到我总是漫不经心地对孩子说:多聪明，这么懂事，这么好学习，向他学习吧！我不好意思说出来，但心里是甜的。特别是当爸爸把我的成绩单交给妈妈，告诉她村里人的排名和表扬的时候，他们是那么的开心和自豪，他们很关心我，也很爱我。我感到无比的温暖和幸福，于是我暗暗下定决心，要更加努力地学习，报答父母！
说到激励的好处，不得不说我读书时候的两件事。记得小学三年级的一天晚上，我正在油灯下写一篇图片作文。图为红领巾看到地上的黄瓜，捡起来，追上拉车的农民伯伯，帮着大车爬上山。我当时把画面和意思完整的写了下来。经常来我们家的团队会计向异叔叔对我作文的字数很好奇，所以他抓起作文饶有兴趣地读了起来。我看完之后非常激动，连连称赞我写的东西，比他五年级大儿子的作文还要好。从此我觉得我可以写作文了，再也不怕上作文课，写信，写作文，作文也更好了。
初中的时候，我初二的时候，学校组织了全校作文比赛。我获得了二等奖和一本作文书。在书的扉页上，用两行苍劲洒脱的钢笔字赫然写着:“授予作文大赛二等奖获得者”，并正确地盖了一个猩红色的校对印章。这本书让我爱不释手，更加坚定了我写作的信心。所以，虽然我的语文成绩不是很好，但也不算太差。“我能写点东西”的信念一直带到工作中，直到今天也没有动摇过。
动力就像一碗自制的酒，让人陶醉；动力就像一杯蜂蜜，让人甜蜜；动力就像一首赞歌，感人至深。我认为，在教育孩子的过程中，要善于发现他们的闪光点，巧妙运用激励手段，无限放大，让孩子感受到“我能行”和“我很棒”，建立起他们的自尊和自信，从而激发他们的勇气和斗志，帮助他们走向成功的彼岸。
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8.以获奖感言为题，写一篇500字的作文。教师和学生:
大家好！
我叫高高，是孝感市大悟县立山学校七年级三班的学生。我一成为中学生，就有机会参加全国作文比赛。我很开心，就以“分享”为题写了一篇文章《幸福的诞生》参加比赛。我估计我的作文会获奖，但我没想到参加全国总决赛，更不用说进入人民大会堂领奖。我自信是因为我从九岁开始就在老师和家长的指导下练习写字，每周一次，坚持了三年；从去年开始，我也在新浪开了一个博客。com，把别人玩网游的时间花在了写作上。我的自信心不够强，因为我知道:天有不测风云，人有旦夕祸福；而比赛就像奥林匹克运动员的奋斗。如果他们犯一点小错误，他们就会错过会议。虽然我在这次北京的决赛中获得了全国一等奖，但我并没有得意忘形，因为对我来说，有成功也有失败。经过自省和对比，我从那些文艺明星身上找到了自己的差距，找到了自己应该继续努力的方向。而这比得奖更重要。另一个重要的收获是，通过这次活动，我认识了很多优秀的同学，尤其是我们湖北的同学。每一个优秀的同学，都是我前进路上的坐标。我们互留了电话号码和qq号码。以后可以互相鼓励，互相学习，共同进步提高。
同学们，真正的成功离我们很远；我们还没有写出真正的文学杰作。幸运的是，我们已经在文学的道路上迈出了坚实的第一步。也许有一天，文坛的大门真的会接纳我们。我们完全有理由把今天的信心和兴奋作为种子播下，因为我们都愿意努力展示自己的才华。我相信我们的种子会生根发芽，长成参天大树，连成一片文艺森林。
展望未来，我代表所有获奖的同学，衷心感谢所有的指导老师和所有的主办方。谢谢大家！
9.以考试为题写一篇作文。注意天上的月亮有多安静。微风轻抚着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是如此的安静，但我的心在蠢蠢欲动。我一直在想早上发生的事情。
早上，天气格外好。昨晚刚下过雨，到处空气清新明亮，令人心旷神怡。我心情也很好，因为今天上午的考试是最后一门，也是我最有把握的一门——政治。等我考完试，我就可以好好享受了！哈哈，太好了！我想，越想越觉得好看。
很快，我进入了竞技场，一张雪白的纸铺在我的办公桌上。坐下后，我拿起纸看了看。我的心一下子沉了下去:还有多少题没看出来？我脑子里闪过一个念头，管它呢，我先写了，于是拿起笔就做了。萨沙·武贾西奇，教室里很安静，只有纸笔摩擦的声音。我可以做前面和后面的简单题，三下五除二。很快就会完成。但是很快，我就遇到了几个难题，都是选择题。我左手托着头，右手紧紧握着笔，眼睛闭着。我在搜索，在脑子里搜索，到底是“社会主义生产关系”还是“社会主义生产关系”...无论我怎么想，藏在记忆角落里，很久以前老师说过的话，就是出不来。虽然天气凉爽，但我浑身发热。我们做什么呢考试快结束了，我还有一个空缺要填。
我在心里焦急地叫着:到底是哪一个？突然耳边传来一个淡淡的声音，“是A，C”。我震惊地抬起头，看见我的一个好朋友从我身边走过。她去交卷了。她拿起包就走了，走的时候对我眨了眨眼。我低头看着空荡荡的空间。我的心在翻滚，到底该不该填？我的好朋友成绩在班上名列前茅。她说的十有八九是对的。但是老师的教导，父母严厉的目光在我眼前晃动。人们说:诚实是金。但是比分的威力可不是小事，虽然只是三分。你到底要不要填？我问自己。
最后交了试卷，空间还是空的。
晚上我查了一下书，确实应该是“A，C”，但是我不后悔。在这次考试中，我通过了比考试结果更重要的考试——心灵的考试！
生活中充满了考场。
考试，对大多数人来说，多少有些恐怖。意思是考试前开夜车。考试的时候会肚子抽筋，额头冒汗，腿发抖，心跳加速，呼吸困难。考完试，你会觉得不安，会期待。
然而，人生的考验并不全是升学、求职或升职，也不全是坐在考场上用笔在纸上写下自己的答案。不会给我们足够的时间准备，随时会给我们出卷子。如果你选择得当，你可能会通过并迎接新的考验；一旦你犯了一个错误，你可能会错过机会。
被批评是一场考试。通过错误认识自己。只要我能努力不重复，我就会通过考试。如果你失去信心，不再努力，你只能失败。如果不及时改正，迟早会被社会淘汰。
如果你失意，是生活给了你一张卷子。面对挫折，振作起来重新开始？还是从此失意，消沉，抑郁？自己选择，没人干涉。前者可以帮助你摆脱挫折的阴影，走向成功的未来，后者会让你逐渐被遗忘。如果你不帮助你自己，谁来帮助你？
如果你成功了，你会得到另一份试卷。面对荣誉，你是继续为下一次成功努力，还是高举荣誉止步，躺在成功的温床上重温成功的瞬间？前者可以让你以这次成功为基点，走向下一次成功；后者会让你从温床上猛烈坠落，摔得鼻青脸肿。是成功还是“去医院”，取决于你自己。
但是，造物主总会尽一切努力去拯救一个人，哪怕你“在医院”，他也不会放弃你。你会得到另一份试卷。在你所拥有的为数不多的机会中，你是抓住机会奋起直追，还是选择放弃，看着成功离你越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，后者会让你离轨道越来越远。
其实生活中的考场不止这些。从出生到死亡，有二十多亿分钟。哪个瞬间不是考试？只是这个考试太频繁了，很多人都忽略了，但是忽略不代表不存在。相反，这种考试才是最重要的。只有在每一秒的尺度里画出真实的一笔，你的人生才算是问心无愧。当然，人非圣贤孰能无过，偶尔在试卷上写几个错答案也不是不可原谅的。但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么你的生命就浪费了——除了浪费食物，你什么也没做。
望采纳
10.以“考试成绩公布后”为题写作今天回到学校，看到同学们都和以前一样有说有笑，我感到了一股疑惑。他们真的那么肯定能考出好成绩吗？
考完试已经三天了，但我长期紧张的大脑一刻也没有放松。我的成绩单还没发，也不知道我一个学期种出了什么果实。
我坐在座位上，心怦怦直跳，手不自觉地出汗。我心想:这次没复习好，成绩应该很差。但时不时会冒出一个侥幸的念头:如果上帝眷顾我呢？虽然我不会进步，也不会退步太多，所以我会感恩。
铃声响了，语文老师拿着厚厚的一叠试卷进来了。我总是看着老师，看她穿什么衣服，穿什么鞋，梳什么发型，然后给个大概的评价。今天，我没有心思去观察这些东西。我的眼睛像枪靶一样对准那堆纸，只需要发射子弹。
老师先说了一些班里年级区里的概况，我根本没认真听。我一直盯着试卷，虽然我不知道哪张是我的，也不知道哪两个数字写在我的卷子正面右上方。我看着其他同学，他们也有点不耐烦，不停地换坐姿，摆弄钢笔。
最后我开始发卷子，我的注意力随着发卷子的同学游走。
当我拿到成绩单的时候，我用红纸写了一个8和一个3，83分，还不错。看坐我旁边的一门课的中国学生代表，比我低两分。我的心跳渐渐慢了下来，手上的冷汗也干了。成绩不错。
下课后，我到处问同学:“你的分数是多少？”其他人都说:“你先走。”我迫不及待的说出我的分数，然后加上“我靠运气”。就在我要感谢老天照顾我的时候，班主任拿着笔记本电脑进来了，然后学生们蜂拥到电脑前，因为每门课都有成绩，还有班级排名和年级排名。刚想挤进去看，突然被班主任拦住了。当着全班同学的面，冲着我吼:“你这次怎么考得这么差？”我不管，排名，35班，208级，真的够烂的，这次死定了。
接下来的时间我都在想，回到家该怎么跟父母说！
是福不是祸，是祸躲不过。还好我心理还可以。我不想自杀。人生路漫漫。谁不会摔跤？突然想起一首歌《这风雨中的痛是什么？不要问为什么”，就是爬起来继续奋斗。
要让父母和老师相信我的决心，只是一句话的事。
学习尚未成功，同志们仍需努力！