外国小朋友喜欢的小游戏。
然而，坚持了一段时间后，他的成绩并没有提高。相反，他经常熬夜，睡眠不足，导致情绪低落，状态不佳，甚至厌学。
后来教授帮他总结经验:他的错误是把时间等同于学习效果。而教授告诉他，“与其无效率地坐一天，不如全心全意地工作一小时。”
那么，哈佛的学生都是学习到凌晨4点半吗？
有，但是很少。
学霸真的很勤奋，但是学霸的好成绩不是靠凌晨四点半。比起勤奋，更重要的是“专注”。
曾经有一项研究发现，哈佛前5%的“顶尖学者”有一种能力——超级专注力。
不仅如此，美国研究机构还对430名儿童进行了调查。时间跨度是从幼儿园到大学毕业的全过程。研究发现，“专注力”对孩子的学习成绩起着决定性的作用。
可见，普娃和学霸的差距在于专注。
如今，专注是高效的竞争力。
为什么？
因为现在大家都生活在电视、手机、平板覆盖的数字时代，孩子也不例外。这个时代，无数的媒体都在抢你的眼球。
当孩子看惯了15秒的短视频，就会对一部两小时的自然纪录片失去兴趣。因为，孩子会觉得太慢了，一个镜头就播那么久。而且，悠扬的音乐让人昏昏欲睡。他们早已习惯了那些又酷又刺激的镜头。
另外，有时候孩子做事情很认真，比如孩子在放积木，家长突然喂口水，发口吃。外界的干扰，很多时候无形中破坏了孩子的专注力。
著名的早期教育专家蒙台梭利曾经说过:“除非你被孩子邀请，否则永远不要打扰他们。”
不过还好专注力是可以培养的，3-6岁是培养孩子专注力的关键期。这个时期孩子的大脑发育很快，注意力会随着年龄的增长而逐渐提高。
3-6岁孩子的学习方式主要是游戏，孩子在游戏中潜移默化地学习，以免感到厌烦和被排斥。所以我们给家长推荐四款简单有趣的游戏，让孩子在玩的同时培养专注力。
舒尔特广场1号
舒尔特广场是国际上公认的非常有效的专注力训练方法。
舒尔特网格是很长时间在纸上画一个5X5的网格，里面任意写着1-25的数字。让孩子们按照1-25的顺序指出数字，并记录完成时间。
反复播放几次，记录孩子结束的时间。当孩子每次完成得更快时，就会很有成就感，这也意味着孩子的专注力越来越高。
当然，对于幼儿来说，一开始可以用3×3的9格，或者4×4的16格，以此类推，然后逐渐增加难度。
2、拼图和积木
拼图和积木是孩子们普遍喜欢玩的“教育”玩具。
做拼图时，孩子需要集中注意力，保持高度集中，通过轮廓、颜色、内容来判断，这就考验了孩子观察细节的能力。随着孩子拼图的熟练程度，可以增加拼图的块数。
同样，搭积木也是考验孩子的专注力，如何放置最稳定，如何调整保持平衡，搭积木是提高孩子空间能力的好选择。
3.少了什么？
这个游戏可以随时随地玩。拿出几样东西，可以是孩子喜欢的玩具、绘本、零食，放在孩子面前让他们看几分钟。然后让孩子闭上眼睛，拿走一两样东西，让孩子回答缺了什么。
随着孩子记忆力的提高，可以逐渐增加物品的数量和带走的东西的数量。
4、玩浓度贴
儿子小时候，我给他买了很多不同主题的贴纸，他对动物特别感兴趣。
从小儿子的专注力就很强。他非常喜欢绘画。一节正常的绘画课是1.5小时。他花了三个小时画了两节课。连老师都说，能坐这么久不动的小男生真的很少。
教育家苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧唾手可得。”
贴纸不仅能提高孩子的动手能力，还能在找到相应图案的同时培养孩子的专注力。
推荐一套儿子特别喜欢玩的“专注力训练贴”，挑选各种孩子喜欢的主题。
16册，培养孩子的想象力、判断力、推理能力、数学能力、反应能力、情商、观察能力、逻辑能力、注意力集中能力，系统科学地多方向开发孩子的智力。
适合2-6岁儿童，操作简单，趣味性强。比如小动物都住在同一栋楼里，狗住在一楼第四间，猪住在二楼第三间，兔子住在四楼第二间，分别找到不同小动物的家。
在这个寻找的过程中，培养了孩子数和比较的数学能力，同时在撕和贴的过程中，也培养了孩子高度集中的专注力。
整套贴纸3000多张，内容设计符合孩子的年龄和心理认知水平。
精致的版式，环保的纸张，保护孩子的视力，而且携带方便，让孩子随时随地玩耍。
一套49元的活动价，折算成3元多一点的书，可以让孩子在玩耍的过程中不经意间培养专注力。有需要的家长可以点击以下链接。#以书的名义# #育儿办公室# #教育，听我说#