临沭刘氏小学幼儿园游戏观察记录——小小加油站

观测日期:165438+2020年10月3日。

观察地点:室外自行车区

观察对象:中学三班的部分孩子。

录音老师:中学三班沈全秀

观察记录:

?这是我们班来到骑行区的第二周。这周我们班的小朋友会有什么样的创意?让我们来看看!

?第二周的孩子们,有的在太阳底下玩腻了,就坐在台阶上,但孙慕轩在他的车里找到了他们。他对丁立臣说:“我的车没油了,请给我加点油!”丁立臣的孩子假装回去拿东西,然后给车加油。就这样,他们的小加油站开张了。过了一会儿,我发现同样在休息的李浩文和王俊硕也在做小加油工,和丁立臣的孩子一起给不同的车加油。

教师思维:1。能力:他们比小班更有秩序,在加油的过程中能完美配合。

2.他们的游戏来自于对生活的观察,小加油站也能玩出不一样的花样。

3.在游戏中,他们的配合越来越默契,很多小朋友也加入进来,并没有影响他们的游戏。

4.这场比赛,即使没有任何材料,他们也打得一样好,甚至比以前更好。

5.在游戏中,他们会照顾彼此的情绪。

存在的问题:

1,个别车会互相碰撞,容易发生危险。

2.孩子去加油站没有后续。赛后要及时引导分享。

3.孩子骑自行车,速度太快,容易出危险。

4.骑行区有门,小孩子会好奇,经常跑过去。