环保主题班会教案

环保主题班会教案(五篇)

在我们普通的学生时代,你们都接触过主题班会吗?主题班会除了要有一个好的主题,还要注意形式的多样性和生动性。好的主题班会是什么样的?以下是我为大家收集的以环保为主题的班会教案(五篇)。欢迎大家学习参考,希望对你有帮助。

环保主题班会教案(五篇)1一、活动目的:

通过这次活动,引导学生关心自己的生活环境,明确环保的重要性,提高他们保护环境和地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励大家争做环保小卫士,让他们自觉用行动保护环境,保护地球。

二、活动准备:

1,通过广泛阅读报刊杂志,借助丰富的网络资源收集环境污染图片;

2.写环保童谣,画环保海报,用废品做环保工艺品,学唱一首关于环保的歌。

三、活动过程

I >团队报告人数

1。少校:全体起立。

报告辅导员,我们中队53人,到场53人。“让环保走进我们的生活”主题团队会准备好了。请批准并邀请您参加我们的团队会议。

辅导员:接受您的汇报,允许队会开始,预祝主题队会圆满成功。

第二>展示队旗,向全队敬礼。

第三>一起唱队歌。

第四>团队会议流程。

(1)宣布主题班会开始。

我以为你是如此宽广,以至于你不在乎拿走一个阴影;

b:我以为你这么坚强,没想到你眼泪都流了。

地球,我们唯一的家园,让我们永远爱你!

地球,我们的母亲,让我们享受你的阳光吧!

答:我们都知道地球是一个可爱而脆弱的星球,地球是我们人类生存的唯一家园。

b:然而,随着现代科技和经济的快速发展,我们的家园正在遭到破坏,地球上的空气、水和土壤正在受到严重污染,这带来了一系列环境问题。为了建设我们的绿色家园,

“让环保走进我们的生活”主题班会现在开始!

(2)环保小品表演

b:大森林里的动物已经聚集在一起了。他们在做什么?请欣赏小品《动物法庭》。

答:看了小品,我们明白了,不管是人还是动物,我们生活在同一个家园,我们在一起,是互利的,是长期存在的,是不可或缺的。

b:所以,保护地球也要保护动物,热爱自然也要热爱动物!

(3)你对环境保护了解多少?

b:我们自己以前也学到了很多环保知识。为了考察你的环保知识,我们特意准备了几道测试题。请听问题:

1,眼睛累。看看这种颜色(B)对你的眼睛有好处。

A.红色b .绿色c .黄色

2、为了保护蓝天,当我们外出时,我们应该(c)

A.尽量选择舒适的交通工具。

B.私家车的使用

C.尽量乘坐公共交通工具。

3.为了减少“白色污染”,我们应该(a)

a自觉不使用或少使用难以降解的塑料包装袋。

B.乱扔塑料垃圾

C.尽量使用塑料制品。

4、随着绿色消费运动的发展,全球逐渐形成了(B)生活方式。

A.追求时尚破坏了环境

B.保护环境,崇尚自然c .保护环境,盲目消费。

5,21世纪是(C)世纪。

A.科技b .经济c .环境保护

6.选择无磷洗衣粉(B)

A.保护衣服b .防止污染c .保护你的手

7、1972、联合国人类环境大会(c)定位环境日。

A.四月五日b五月五日c六月五日

8.生物圈一般是指已形成的生物系统的边界圈与自然界的边界圈之间的关系和影响。

A.人类和动物b .人类、动物和植物c .动物和植物

9.一节1电池可以永远失去11平方米土地的使用价值,一颗纽扣电池就可以被污染。

A.1 m3水B.1000 m3水C.60000 m3水

10.目前,人类社会正面临六大环境问题之一:(b)

A.生态环境的恶化

B.生态环境恶化和新资源开发引发的环境问题

C.新资源的开发

(D)一.支持环境保护。

答:每个人都很了解环境保护。我们来看一组环保材料。

(看大屏幕上呈现的信息)

从刚才的图片中,我们可以看到,近年来,我们的环境状况越来越差。持续的干旱或暴雨,频繁的沙尘暴,污染的空气和海洋,不再是蓝天。这是我们人类不爱护环境,不善待自然的结果。

b:应该说,关于环保的话题很多,人们为环保做的事情也很多。那么,我们一个小学生能为环保做些什么呢?那就用行动说话吧。

请告诉我们你保护环境的好习惯和方法。(自由交流)

我可以保存每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复利用:洗菜洗手的水省下来冲厕所。洗衣水可以用来拖地,拖完地可以用来冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以收集废旧电池,送到收集点;我不用扔垃圾。我能尽职尽责,一天扫三次。我可以勇敢地阻止对环境的破坏。......

(5)阅读环保公益广告。

b:刚才大家都谈得很好。他们都讲了一些自己能做的小事,但是真的对环保有好处。这说明我们有很强的环保意识。为了让这种意识在我们脑海中留下深刻印象,我们一起来看一组环保公益广告。(齐声朗读)

水是生命之源,请节约每一滴水。如果人类不节约用水,最后一滴水将是人们的眼泪。

天空是鸟的家,河流是鱼的家,地球是我们的家。

——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流进人们的心里。

——维护地球生态平衡,就是保护人类。

-爱护环境和地球。让我们用双手撑起一片蓝天。

(6)制作环保卡片

㈦活动总结

是的,我们可以为环境保护做很多事情。从力所能及的做起,从小事做起。我认为如果每个人都这样做,那么我们的生活环境将会受到更少的污染。

为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们的自觉行动。

看,水是清澈的,天空是蓝色的,大地是春天。

听——森林里有笑声,大大小小的动物都在微笑。

答:我相信在不久的将来,我们的空间会更干净,我们的地球母亲会更年轻、更健康。

我们的主题班会就要结束了。让我们从小事做起,为环保事业做出我们的贡献。(最后请班主任发言)

四、班主任的结束语:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保班会取得了圆满成功。大家在这次活动中学到了很多环保知识,认识到了环保的重要性。希望大家从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,为环保贡献自己的一份力量。我相信,只要我们对自己负责,对地球负责,我们人类就可以永远生活在地球上。

让我们再次携手,共创我们的绿色家园!

我提议全班一起唱《少先队植树歌》。让我们用一首歌来结束这次主题班会吧!

(全班大声唱《少先队员植树歌》)

主持人宣布“让环保走进我们的生活”主题班会结束。感谢您的参与!再见!

环保主题班会教案(五篇)2。活动的目的:

结合环保主题,我们召开了主题为“环保从我做起”的班会。通过赞美环境、担忧环境、保护环境等多种形式,让学生了解环境污染现状,激发学生热爱环境的感情,激励他们以实际行动参与绿化、宣传环保活动,让每个人都争做环保小卫士。

二、活动方法:

给学生以主动权,将讲座、活动和表演结合起来,在自由轻松的氛围中激发他们的责任感,发起倡议,保护环境。

三、活动过程:

(1)主持人致辞:同学们,地球是我们生活的美好家园。创造一个文明清洁的环境,保护和爱护地球是我们的责任。今天班会的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源正急着生存,所以我们人类应该更加重视环境保护。

(2)情景表演《大地母亲笑了》让我感受到了一些突出而严重的环境污染。

主持人:我们再来听听我们班的小环保卫士都知道些什么。

学生1:一些工厂的烟囱向天空喷烟。

学生2:焚烧垃圾的废气和汽车尾气不断排出,黑烟四起。

主持人:幸运的是,“关爱人类家园”已经成为全世界人民的一致呼声,受到了世界各国的关注。世界上越来越多的人参与到保护环境中来。同学们,你们知道世界环境日每年是什么时候吗?为了保护环境,许多学生投身于拯救地球的活动中。

(3)请从社会、学校、家庭三个方面讲一些环保的例子。

1.广州保护白云山,整治珠江水。波光粼粼,反射阳光的美,是每一个广州人的骄傲。

2.甘肃从提高市民环保意识入手,大力开展“保护母亲河——每天保护环境”行动和“生态家园”“绿色学校”活动,市民环保意识明显增强。

主持人总结:正是因为人们能够自觉投身于保护环境的伟大事业,我们才能生活在天蓝、水蓝、山常青的美好环境中。劳动是最光荣的。让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(4)、实践活动

为了让天空变得清澈,让地球母亲保持年轻,请为环保做点贡献。讨论:

学生1:小学要加环境教育课。

学生2:我建议给县长写封信,提出一些控制环境污染的建议。

主持人:同学们的建议很好。但是关爱地球母亲,我们应该从小事做起,从我做起,从现在做起。请大家说说怎么办。

学生1:我想多看一些环保方面的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣。我想用勤劳的双手美化我们的环境。

在以后的日子里,同学们一定会说,一定会做,不是吗?看谁先赢得环保章怎么样?

(5)就环保知识进行问答,让学生了解环保知识。

(6)“环保小卫士”宣誓。

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情。希望各位同学积极行动起来,让我们更加了解环境污染和环境保护的重要性,用我们的双手为地球增添新的绿色。请班长带领学生宣誓。

(7)谈感受:主持人:今天的班会就要结束了,我想同学们一定收获很大。我们请他们每个人用一句话来谈谈对这个班级的感受。并开始设计环保的口号,并加以说明。

(八)散文朗诵,再次感受环保的重要性。

主持人:人类只有一个地球。为了一个绿色的世界,让我们用我们的双手和智慧让我们的绿色家园更加美丽。让我们牵手小手,让我们从我做起,从现在做起,带动身边的人保护我们的地球。

(7)主持人:宣布今天班会结束。

环保主题班会教案(五篇)3一、活动目的:

1.通过活动,让队员了解环境污染现状,增强环保意识,激发热爱祖国的情怀,激励他们以实际行动参与绿化宣传环保活动,让每个人都争做环境小卫士。

2.在这次班会中,学生将通过“资料收集、朗诵、问答、讨论、合唱”等多种形式参与,班主任将引导他们明白节约资源必须从我做起,我们要注意减少污染、关注环境、关注生命、善待自然。

二、活动准备

1,让两个同学准备背诗《淘气的河》和《山的生日》。

2.让学生收集他们周围环境污染的故事。

3.准备环保方面的资料,准备问答。

三、班会流程(放幻灯片展示我们美好的环境。)

这是一个美丽的生活环境吗?你喜欢生活在这样的环境中吗?

是的,我们的地球是如此美丽可爱!

c:我们的地球是如此生机勃勃!

但是现在,地球母亲伤痕累累。

地球母亲在无助地哭泣。

保护地球是我们义不容辞的责任。

让我们保护我们共同的地球——我们的母亲。

主题为“争做环保小卫士”的班会现在开始。

b:以前,我们听到过许多赞美我们的地球和我们美丽环境的诗歌。那些优美的诗篇,至今仍让我们向往。

c:我们来欣赏诗歌朗诵《生命只有一次》和《一座山的生日》。

生命只有一个,地球也只有一个。

地球是每个人的伟大母亲。我们应该为她做些什么?

在天空和土地之间,我们享受新鲜空气;在北极和南极之间,我们捧着爱情之花。

给每一双眼睛明亮的光。

给河里的每一个朋友清水,给每一个动物新鲜的食物,让每一颗种子稳步成长。

让动物王国的代表走上联合国的讲坛;让绿色的古桐树诉说过去和未来。

把战场变成绿色的草原,让炮弹射出美丽的花朵,把画家的作品放在博物馆里,邀请松树和天鹅来参观这座城市。

蓝眼睛和黑眼睛表达了同样的希望;孩子们将肩负起神圣的责任,把地球变成一个美丽的人间天堂!

是的,我们还有这个美丽的世界。

你也可以听听地球母亲的心跳。

a:然而,绿树、红花、蓝天和白云这些大自然中的美好事物现在正在慢慢消失。

让我们邀请一些学生给我们讲几个关于环境污染和破坏的小故事。

1、65438生物学家做了一个实验,把老鼠放在隔音的实验箱里,释放噪音,噪音逐渐增加到165分贝。起初,老鼠们焦躁不安,惊恐万分,然后它们疯狂地跳跃,互相撕咬,最后死去。老鼠被强烈的噪音杀死了。

2.20世纪60年代,美国空军的F104喷气式飞机每天8次飞越某个城市,持续6个月。在强烈的轰鸣声中,地面上一个养殖场的65438+10万只鸡死亡6000只。

答:请大家根据这些材料畅所欲言,发表自己的想法。

3.学生在室内表演的儿童剧简介:一对生活在大城市的兄妹,周日外出游玩,途中闻到汽车的尾气味道,感到恶心,由此引出话题。有一天,他们发现清澈的河水变成了污水,街上的烤肉串不停地扇着燃烧的碳冒出的黑烟...看到这种种破坏环境的行为,两兄妹和同学商量,组成雏鹰环保队,制止两种破坏环境的行为。

.....b:接下来,我们将阅读一些短文,然后我们的问题的答案可以在文章中找到。请注意。答对的人将获得一枚小奖章。

给每个学生一张精美的小卡片作为徽章。)答:沙尘暴是风沙相互作用的灾害性天气,是一种灾害性最大的高强度沙尘暴灾害。只有气候干燥、植被稀疏的地区才会发生。但这不是第一次参观我们可爱的家了。从去年春天开始,西北、华北地区出现了12次沙尘暴,很多地方受到袭击,损失非常严重。是什么让微尘如此猖獗?直接原因是气候异常,但重要原因是毁林开荒、滥砍滥伐、草原过度放牧、植被破坏严重、北方部分地区生态环境恶化,导致土地沙化不断扩大。如何降低沙尘暴的强度及其损失,已成为当今世界最受关注的话题。国家环保局联合制定了《中国防沙治沙工程建设规划》,计划在10年内投资60多亿元治理北方沙化土地。

问题:

1.什么是沙尘暴和灾害性天气的相互作用造成的呢?

2.沙尘暴来的时候天气的水平能见度是多少?

3.沙尘暴发生在哪里?

4.去年春天以来,西北、华北地区发生了多少次沙尘暴?

5.是什么让微尘横行?

6.国家环保局针对沙尘暴做了哪些预案?

7.国家环保局的计划是什么?

b:经过一轮激烈的问答,相信大家对环境问题有了初步的了解。

c:还有谁能说说他们收集到的关于环境污染和环境保护的信息?

(学生们一个接一个地谈论他们收集的信息。主持人总结。)C:我们能做些什么来解决这些现象?

学生各抒己见。主持人总结。所有发言的学生都得到了一枚奖章作为奖励。看来每个人都有自己保护环境的方法。我希望你能把这些方法付诸实践。

b:让我们唱歌,去大自然寻找美丽的春天。

(播放音乐< <迪力迪力> >)c .保护环境,要从我做起,从小事做起,从现在做起,从身边做起。让我们一起争做优秀的“环保卫士”!

第四,实践活动

1.告诉我你打算如何保护周围的环境。

2.组建雏鹰环保度假团队。

五、班主任总结

不及物动词预期效果从准备到实施的整个过程中,师生合作,学生积极参与。

学生们认识到环境破坏和污染的危害以及保护环境的重要性,并在自己心中形成了保护环境的意识。

环保主题班会教案(五篇)4活动目标

1,知道白色污染的危害,增强环保意识。

2、能说出处理废塑料袋的方法,培养创新和想象的能力。

3.参加活动,增强动手实践能力和参与社会生活的意识。

重点和难点

教学重点:能说出处理废塑料袋的方法。

教学难点:通过活动强化环保意识。

要准备的活动

1,新旧塑料袋。

2、白色污染图片、视频资料、

3.儿歌:《美丽的家》

活动过程

一,对话导入

孩子们,看看我们的教室。漂亮吗?有没有发现不美的地方?(儿童观察并发现地上的塑料袋)

二、活动过程

1.了解白色污染。展示新旧塑料袋,让学生谈论塑料袋的用途。知道哪些塑料袋是新的,哪些是旧的。看图,搞清楚什么是白色污染。

2.播放关于“白色污染”的视频,看视频。通过数据让学生了解白色污染的危害。

3.白色污染的应对方法白色污染的危害这么大,我们该怎么办?小组合作交流,想办法?

4、保护环境,有环保意识,听儿歌《美丽家园》,孩子可以说要保护环境。

第三,活动的延伸

游戏“我要去哪里?”在课堂上扔掉塑料袋。

环保主题班会教案(五篇)5活动目标:

通过班会,学生们认识到人类只有一个地球,保护地球环境就是保护我们自己。教育学生积极参与环保活动,增强环保意识。同时,作为小会员,也要教育学生从身边做起,自觉积极保护校园绿化,美化校园环境,做文明小人。

活动准备:

1,动员学生收集关于环保的图片,特别是破坏环境的图片,给他们真实的视觉感受。

2.寻找关于环保的问题和答案,让学生以竞赛的形式获取环保知识。

3.准备作文《这样的学生》。

活动流程:

第一场会议:开场白

1,主持人致开幕词,然后一曲《梯田》引出了本次班会的主题——“保护环境”。

2.介绍一些突出而严重的环境污染问题(如水污染、空气污染、土地污染等。)用幻灯片向学生们展示,让他们深刻认识到保护环境迫在眉睫。

链接二:环保知识问答

1,介绍比赛规则:

(1)所有学生分为四组。以小组赛的形式。

(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每道题的分值为十分,答对加十分,答错扣十分。

2.比赛开始:(问答见附录)

3.主持人宣布比赛结果,并对比赛进行总结。

链接三:保护校园绿化

1.用图片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在这样美丽的校园里是多么幸福。

2.表演小品《这样的学生》说明在美好的校园里也会有一些不协调的行为。要求学生在观看过程中,在速写中写下一些破坏环保和绿化的不良行为。

3.小品结束后,各组代表将指出不良行为(如随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪、折断树枝、使用一次性筷子等。),并给十分。

4.主持人宣布比赛结果并总结这一环节,让同学们增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。

链接4:言论自由

1.经过上述活动,学生们对美化环境和保护绿化有了深刻的感受。组织学生以自由发言的形式讲述自己的经历,同时从自己的角度,谈谈如何做一个文明的小人。

2.邀请老师从老师的角度谈谈如何做一个文明的小人?

链接5:摘要

1,根据总成绩宣布获胜队伍。

2.主持人将对主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为新起点,树立环保意识,以“一个文明的小人”时刻约束自己的不良行为。