什么是二维分类？

二维分类:指幼师的一种教学方法，主要是让幼儿知道根据自己的两个特点对事物进行分类。

学龄前儿童的分类能力会经历一维分类和二维分类。

比如在一堆图片的分类中，有的孩子按大小分类，有的按颜色和形状分类，有的先按颜色再按大小分类。这些都是一维分类。如果儿童能够根据“大而红”图形的特点进行分类，那么就可以根据图形的两个维度进行分类，这就是所谓的二维分类。

在这个分类合并的过程中，需要调动孩子的分析、比较、观察、判断等基本能力，这对他的逻辑思维能力的发展会产生重大影响。

扩展数据:

二维分类的应用；

上海公布2030年高校“3×4”二维分类规划目标。根据上海高校分类规划目标，横向分为综合、多学科、特色三大类，纵向分为学术研究、应用研究、应用技术、应用技能四大类，形成“3×4”网格，每个网格对应一定数量的高校。以后每一所上海大学都会在这个12的网格里找到自己的位置。

上海提出建立基于战略规划的市级统筹机制，为政府中长期科学安排财政投入、合理配置教育资源提供依据。通过分类管理、分类评估的指导，学校自主发展，形成了“二维”分类的高等教育分类管理体系，实现了上海高校从“一柱”向“多柱”发展。

在幼儿园，孩子可以在老师的指导下，通过“二维分类”的方式检查标记，根据某两个特征对事物进行分类并及时表达出来，与同伴交流。“二维分类”这种方式可以很好的锻炼孩子的判断力。"