染色游戏教案
染色游戏教案1活动目标:
1.学会用彩色颜料染棉纸。
2.参与染色游戏，体验染色的乐趣。
3.培养孩子的动手能力。
4.培养孩子敏锐的观察能力。
5.在活动中，让孩子体验到和同龄人一起玩的快乐，愿意和他们一起玩。
活动准备:
各种染纸作品，各种颜料，白棉纸，毛笔，水，盘子。
活动流程:
1.教授各种染纸作品，引导幼儿欣赏、观察、猜测其制作方法。
我今天带了一些漂亮的东西。你想看看他们吗？它叫什么？
你知道它是怎么做的吗？
2.演示染纸。
3.鼓励孩子选择不同的颜色，折叠不同的形状进行染色。
4.孩子们欣赏彼此的作品。
染色游戏教案2活动目标:
1.学会用彩色颜料给薄纸染色。
2.参与染色游戏，体验染色的乐趣。
活动准备:
各种染纸作品，水粉，水彩笔(油漆刷)，白纸巾，盘子，水。
活动流程:
1.展示各种染色纸作品，引导幼儿欣赏、观察、猜测其制作方法。
2.现在在每个盘子上挤一些颜料，用水稀释，然后用水彩笔搅拌均匀，再将折叠好的纸巾的一部分浸入调好的颜料中，引导孩子观察纸巾的变化。
3.鼓励孩子选择不同的颜色进行染色。
4.让孩子小心翼翼地打开染色的薄纸，晾干。
5.结束后让孩子们欣赏他们的作品。
活动迁移:
孩子们可以收集白色的棉布衣服、手帕、袜子等。让孩子在老师的指导下进行染色活动。
活动结束:
孩子们一起欣赏彼此的作品。
染色游戏教案3活动目标:
1，通过印染活动让孩子掌握印染的方法，引导孩子感受印染作品的美。
2.培养孩子认真做事的习惯。
3.帮助孩子体验成功的快乐。
活动准备:
两盒颜料，两条湿毛巾，一块大泡沫板(展示孩子的作品)，几个例子，两倍多的孩子用餐巾，
活动流程:
1.展示例子以引起兴趣。
老师今天带来了一些漂亮的手帕。你想看看他们吗？
你认为这些手帕漂亮吗？那你知道这手帕是怎么做的吗？你想试试吗？
2.老师做了一个简单的演示来解释印染的方法。演示后，请孩子们告诉我们它是如何制作的。老师最后一次故意多蘸了一点，让孩子们想一想为什么颜料会滴下来。
——和孩子讨论应该注意的问题。
(1)在油漆中浸泡不要太久。
(2)打开时要小心缓慢，以免损坏纸巾。
3.孩子染手帕，老师指导(1)鼓励孩子大胆印花染色。
(2)帮助能力弱的孩子完成作业。
(3)提醒孩子不要弄脏衣服。
(4)鼓励孩子打开时不要怕困难，坚持做完一件事。
4.评论(把孩子的作品平放在泡沫板上，孩子围坐)今天，我们每个人都印了又印的手帕纸。你觉得你印的手帕纸好看吗？老师也觉得你的手帕很漂亮。你印了这么漂亮的手帕。你想把它给谁？