幼儿园父亲节活动策划方案
幼儿园父亲节活动策划方案1活动目的:
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲接触和交流的机会很少。6月18日父亲节，我们开展了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供沟通的机会，增进父子、父女之间的感情。
活动目的
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
活动:游戏、绘画和制作手工艺品。
活动时间:20xx年6月18 16:00—19:00。
地点:钟白仓库门口(上龙地球村附近)
活动内容:到达后，孩子们先签到，拿到活动通行证，然后去各个区域活动。
1.游戏区:将一次性水杯将冷暖色的水粉混合在白纸上作为障碍物。孩子们控制着遥控车到达对面，撞倒油漆的滑动痕迹，营造出奇妙的质感画面。成功到达彼岸可以获得给父亲的小礼物。
2.绘画区:现场提供购物袋，老师会指导参与活动的小朋友在购物袋上创作并绘画父亲节主题。
3.手工区:和爸爸一起做模型。
用积极分子提供的材料和爸爸一起做一个身体的模型。成功的制造者可以把模型带回家作为纪念品。
幼儿园父亲节活动策划方案。设计理念
父亲这个主角在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是威严的，孩子很少有机会和他交流。父亲节来临之际，孩子们可以通过“父爱如山”活动，感受父亲的爱，感恩父亲。让父亲们充分展现自己的坚强、温柔、细腻，满足父亲和孩子充分发挥的欲望。
二、活动的目的
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解父亲的辛苦。
2.通过亲子游戏增进孩子和父亲之间的感情，让父亲明白自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子，少一些应酬，享受家庭关系，让孩子在成长的过程中留下更加完美的回忆。
三、活动准备
画纸、画笔、颜料、展板、小作品、奖品、信封、文具、钢笔、针、线和钮扣。
四、活动时间
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
动词 （verb的缩写）活动流程
6月11:召开班主任会议，安排活动。
活动是按班级组织的。活动按照以下大纲进行，具体可根据具体情况实施。
6月12日:下午各班举行“关爱孩子的父亲”母亲论坛。
6月13日:中午，教师召开“关爱爸爸”座谈会。
6月14:小朋友画“我来画爸爸”
6月15:装饰艺术展。
6月17:爸爸，你看着办吧。
1.老师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人发起的。杜德夫人早年失去了母亲，她有五个弟弟。六个兄弟姐妹的生活重担都落在了她的父亲身上。父亲每天早起，无微不至地关心孩子的成长。他既是父亲又是母亲，过着节俭的生活。多德亲身感受到了父亲的爱、善良和伟大。长大后，她深感父亲的自我牺牲精神应该受到表彰，父亲应该像母亲一样，有一个全社会向他们致敬的节日。
于是，她给华盛顿州政府写了一封真诚的信，推荐她父亲的生日，每年的6月5日为父亲节。她的真情感动了州政府，采纳了这个建议，但把日期改到了每年六月的第三个星期天。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了设立父亲节的议会决议，使其成为国家纲领。目前，这个节日被东西方许多国家的人们所认可。在这一天，孩子们总是向他们勤劳的父亲致敬。
小朋友为爸爸唱一首歌，比如大头儿子，小头爸爸。
2.“权力爸爸”
父亲抱着婴儿，单腿站立。坚持时间最长的获胜。婴儿为父亲擦汗。考验爸爸们的身体素质，做一个好爸爸首先要有健康的身体。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。
3.“爸爸的挑战”
在这个环节中，把宝宝平时的习惯、爱好等简单而又密切相关的问题同时向爸爸妈妈公布。看答案的相似度，测试爸爸对宝宝的了解程度。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。举例:宝宝的生日是什么时候？宝宝最喜欢哪种食物？宝宝最喜欢的玩具宝宝的特殊爱好。
4.《主角的变装》
该环节要求爸爸扮演妈妈2分钟，在规定时间内完成穿线、钉纽扣、缝纫等缝纫工作。完成任务的父亲得了20分。孩子扮演父亲的角色，给父亲扣扣子，梳头洗脸，准备书包送他去幼儿园，交给老师。母亲帮助婴儿完成任务。完成任务的宝宝给爸爸加20分。父母考验自己参与家务的细腻程度，让宝宝担当起父母的主角，并不容易。获奖家庭累计积分参加“我是好爸爸”评选。
5.“亲情”
在这一环节中，与宝宝一起设置了“骑在大马上”和“蒙着眼睛找宝宝”的游戏，加强宝宝与爸爸们之间的协助和默契。累计积分参加《我是好爸爸》评选。
答:“骑大马”宝宝骑在爸爸背上，5人一组爬行，第一个到达终点得20分；15分；10分；5分；最后一名不得分。
b:“蒙着眼睛找宝宝”蒙住父亲的眼睛，母亲指引方向，父亲根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的父亲依次得分。
6.请爸爸们给宝宝写一封信，寄托对孩子的祝愿和期望。幼儿园会给他们留着，明年父亲节的时候和宝宝们分享。同时，宝宝和妈妈当场把自己的礼物送给了爸爸。
7.根据积分，《我是好爸爸》入选幼儿园奖。邀请爸爸们分享自己当爸爸以来的感受。
8.参观儿童“我来画我的父亲”艺术展。
幼儿园父亲节活动策划方案3一、时间:
6月12，xx-中产阶级和小班
6月13，xx-大班，小班
二、位置:
在花园里
三、主题解读
中国长期以来的一种做法是，父亲在外工作，母亲在家做家务，教育孩子。往往是父亲每天天不亮就去上班，孩子还醒着；当我晚回家时，孩子已经睡着了。周日父亲睡着了，陪孩子的时间很少，所以父亲在孩子眼里的分量比较轻，父亲和孩子之间的感情也比较淡。
四。活动目标:
1，通过各种活动，引导孩子体验浓浓的亲情，激发孩子爱的感受，培养孩子懂得饮水思源，尊重和欣赏他人的劳动，懂得回报和关爱他人。
2.注重通过各种形式引导孩子理解父亲的责任和工作。
3.知道父亲节的由来。1910年，美国首次提出庆祝“父亲节”，从1934年开始，每年6月的第三个星期天被定为“父亲节”。日本从1950左右正式将“父亲节”定为国定假日。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，让老师发一封学校的信先和他爸爸沟通一下，告诉孩子他们做什么，能做什么和他们一起玩拔河，猜拳，压小游戏。
2.孩子们和他们的父亲完成了“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印他的大手)
3.画纸、颜料、音乐、彩纸等。
4.成功的优质节日主题教材和节日主题音乐。
6.活动流程；
1.老师向孩子们介绍父亲节的由来。
2、孩子分享父亲的快乐(请告诉孩子我父亲会怎么做？我喜欢我的父亲)，
给我看爸爸的大手“大手牵小手”的手印。
(5)小朋友唱“父亲节”歌曲；
6孩子给爸爸做的小礼物。(皮带、钱包、枕头、眼镜)
3.回家后送爸爸一个小礼物，告诉他；爸爸，你辛苦了。我爱你。
幼儿园父亲节活动策划方案4活动目的:
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解父亲的辛苦。
2.通过亲子活动增进父子之间的感情，让父亲知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余，留下更多的时间陪伴孩子。
活动准备:鼓、羽毛球、梳子、奖品、礼物、儿童手工作品。
活动时间:6月17日下午4:30。
活动流程:
1.孩子们把爸爸迎进活动室，倒一杯水让他喝，并送上一把手工作品——扇子，说一句甜言蜜语:爸爸，您辛苦了！
老师语录:首先感谢你的到来。
每年六月的第三个星期天是父亲节。过去，我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节，并演唱歌曲“世界上只有母亲是好的！”父亲-我们忘了吗？其实父亲也有他们温顺的一面，父亲也有和孩子玩耍的欲望。针对这种情况，我们在父亲节之际，邀请爸爸们参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一场亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1，梳梳头
玩法:每组邀请三四个留长发的女孩和她们的父亲，让她们的父亲给她们梳头，编辫子。要求梳理平整干净，扎结牢固。
2.袋鼠
玩法:每组三四个男生要面向父母，双手环颈，双腿勾腰。家长不能用手碰孩子，赶紧往对面跑。最快的就是成功。
3.我给我爸爸穿鞋。
玩法:每组邀请10父亲和孩子参加。先让孩子熟悉爸爸的鞋子，然后让爸爸把鞋子脱下来放在圈里。老师会打乱鞋子，游戏开始。孩子们会从圈里找出爸爸的鞋子，帮爸爸穿上。第一个穿上它们的父亲会站起来，发出成功的信号。
4.传包裹
怎么玩:鼓点停了，花交给谁，小朋友说个愿望或者表演个节目，爸爸让他的作品先讲一个家里的有趣故事。
第四，结尾部分
音乐响起，孩子们亲自给父亲颁奖。合影留念。
老师总结:忙碌的工作之余多留些时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
幼儿园父亲节活动策划方案5一、设计意图
每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是在三八妇女节和母亲节庆祝，唱的歌也总是“世界上只有妈妈好”！孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲也有他温柔的一面，父亲也有和孩子玩耍的欲望。所以利用父亲节设计这个活动，激发孩子关爱父亲的意识。尽可能让孩子感受到自己的情绪，让孩子知道父亲的辛苦，也要关心父亲，用相应的语言表达出来。
二、活动目标
1，我愿意用简短的句子介绍我的父亲，我可以向我的同伴介绍我父亲的职业。
2.我理解父亲的辛苦，也愿意大胆表达对父亲的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子感情。
三、活动准备
1.每个人都拍了一张他父亲的照片。
2.事先我会在家里把父亲的手印印在纸上，沿着轮廓剪下来。观察你父亲的日常生活，知道他的职业。
3、随笔诗《我爸》挂图、磁带。
四、活动过程
1.提问，引出谈话话题。
孩子们，你们知道父亲节是什么时候吗？每年六月的第三个星期天是父亲节。)“我们每个人都有父亲，每个人的父亲都不一样。今天我们邀请孩子们告诉我们你的父亲是什么样的。他是做什么的？”
2.引导孩子畅所欲言。
将孩子分成几组或两人一组，让他们用自己的照片向同龄人介绍自己。自由交谈后，请个别孩子在小组面前谈谈自己的父亲，大胆说出自己对父亲的理解。
3.比较一下。
请比较一下你的小手和你父亲的大手(手印)，告诉我为什么他父亲的手那么大。爸爸的大手能做什么？爸爸在家还做什么？
4.引导孩子欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)用挂图完全欣赏。
请孩子谈谈自己的感受:爸爸把宝宝举起来，宝宝是怎么想的？坐在爸爸交叉的腿上就像坐在什么上面？骑在爸爸脖子上是什么感觉？
(2)你喜欢你爸爸吗？为什么？你最喜欢和你爸爸在家做什么？
在儿童对话的过程中，教师为儿童提供新的对话体验。我的爸爸是一名医生，他的工作很辛苦。他每天都要给病人做手术，晚上还要看书开会。我喜欢整理书籍，玩游戏等。帮助我父亲做其他事情。我喜欢我爸爸。
(3)教师总结
我发现你爸爸很有一技之长，每天都很努力，也很爱孩子。我希望我们的孩子会成为好孩子。父亲节快到了，孩子也要关心和爱爸爸。你为爸爸做什么来表示你很爱他？你能为爸爸做些什么让他开心？拥抱、亲吻、给爸爸喝水、背部按摩等。
幼儿园父亲节活动策划方案6一、设计思路
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲接触和交流的机会很少。为此，草桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
二、活动的目的
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的辛苦。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
三、活动对象:中班所有的孩子、家长、老师。
四。活动时间:20xx年6月17日。
动词 （verb的缩写）地点:1，各班活动，2，幼儿园操场。
6.余慧敏和陈写一封邀请函。
要准备的活动
歌曲磁带，五颜六色的花。
活动过程
1班级活动:社会:爸爸的手
2个户外游戏:
亲子游戏:
1，《穿越太空隧道》游戏规则:请家长握住红绫两侧，举至胸前。老师会带领孩子们快速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。
2、“太空行走”游戏规则:请家长拉动红绫的两侧，蹲下收紧，让孩子在彩绸上奔跑，感受太空行走的刺激。
唱首《我的好爸爸》。
4给爸爸送花。
结尾部分:老师:忙碌的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节活动方案7设计的思考
有一种记忆可以长久，有一种向往可以长久，有一双手掌特别温暖，让我们终生难忘。有人说，父爱如山，不爱无物；有人说，父爱是永不坠落的星星，温暖幸福的笑容会永远在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲接触和交流的机会很少。因此，在父亲节来临之际，我们开展“我爱你爸爸”主题活动，为孩子提供与父亲交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
主体目标
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2.让孩子学会理解、尊重、关爱父母，与父母和谐相处。从现在开始，从零开始，用实际行动回报父母。
3.通过游戏活动增进孩子和父亲之间的感情，让父亲知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余留一些时间陪伴孩子。
活动方案
1.每个班级可以在父亲节前一周收集孩子和父亲的照片，或者只是孩子父亲的照片或者父亲年轻时的照片，举办一个摄影展，看看谁长得帅。
2.鼓励孩子回家，帮助父亲做一些力所能及的事情。比如:倒水，拿报纸，洗脚等。
3.开展一系列教育活动:父亲节的由来、学会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、谈爸爸、赞爸爸、画爸爸。
4.年级组或班级可以根据班级情况开展亲子活动:角色反串、“大脚上小脚”、“骑大马”等等。
5.给爸爸做手工礼物，亲手送给他；为父亲唱《感恩的心》，用舞蹈表达对父亲的爱。