小班儿童穿鞋技能得到提高

小班的孩子年龄小，自理能力比较差。穿衣、脱裤子、叠被子等在大人眼里不能简单的事情，对他们来说变得繁琐。为了提高他们的自理能力，我决定通过穿鞋的方式一步步引导他们。

穿鞋技巧教学

我利用晨谈时间和饭后休息时间，一遍又一遍地教他们穿鞋的技巧，比如:鞋子的两面是不一样的，内侧是弧形的，外侧是直的；旁边有拉链的鞋子，拉链边应该在里面，等等。

儿歌指导

无意中听到这样一首关于穿鞋的儿歌:两个好朋友，见面就不分开，走到一起，一起走。如果他们穿对了，他们会把头靠过来；如果他们穿错了，他们会扭过头。当时我就想，这首儿歌这么生动贴切，正是我要找的。我必须迅速行动。

游戏设计

根据儿童好游戏的特点，我设计了一个帮助鞋娃娃找朋友的游戏。在欢快的音乐和儿歌中，他们轻而易举地找到了合适的鞋友。最后我代表鞋娃娃感谢他们，奖励他们一颗五角星。

技能提高

看他们兴奋的样子，我知道他们学会了穿鞋的技巧。在未来的日子里，我不需要浪费口舌。你的鞋子和洋娃娃是好朋友吗？他们可以轻而易举地穿上合适的鞋子，还很自豪地对别人说，你看，我的鞋子和娃娃多好啊！