小班儿童穿鞋技能得到提高
小班的孩子年龄小,自理能力比较差。穿衣、脱裤子、叠被子等在大人眼里不能简单的事情,对他们来说变得繁琐。为了提高他们的自理能力,我决定通过穿鞋的方式一步步引导他们。
穿鞋技巧教学
我利用晨谈时间和饭后休息时间,一遍又一遍地教他们穿鞋的技巧,比如:鞋子的两面是不一样的,内侧是弧形的,外侧是直的;旁边有拉链的鞋子,拉链边应该在里面,等等。
儿歌指导
无意中听到这样一首关于穿鞋的儿歌:两个好朋友,见面就不分开,走到一起,一起走。如果他们穿对了,他们会把头靠过来;如果他们穿错了,他们会扭过头。当时我就想,这首儿歌这么生动贴切,正是我要找的。我必须迅速行动。
游戏设计
根据儿童好游戏的特点,我设计了一个帮助鞋娃娃找朋友的游戏。在欢快的音乐和儿歌中,他们轻而易举地找到了合适的鞋友。最后我代表鞋娃娃感谢他们,奖励他们一颗五角星。
技能提高
看他们兴奋的样子,我知道他们学会了穿鞋的技巧。在未来的日子里,我不需要浪费口舌。你的鞋子和洋娃娃是好朋友吗?他们可以轻而易举地穿上合适的鞋子,还很自豪地对别人说,你看,我的鞋子和娃娃多好啊!