孩子快4岁了,不会写字怎么办?

1多练习写作是根本方法。熟能生巧。孩子写字慢,主要是因为不熟练,不能正确阅读,手眼协调性差,不能一下子掌握单词的结构和笔顺,写字的时候感觉很累。这些问题可以通过多练习来解决。所以多写多练才是最根本的解决办法。定期定量书写,有助于孩子养成良好的书写习惯,终身受益。

2掌握一些加快写作速度的有用技巧。1.掌握了字的音、形、义之后,要有一个写得好、写得准的过程。2.让孩子再次轻握笔。你不觉得大人只是轻轻握笔,书写流畅吗?孩子写字轻松流畅需要一个过程。在孩子握笔要有力度的基础上,稍微轻一点,逐渐轻一点,直到轻松舒适。这些都必须在保证写作质量的基础上。只有轻轻握笔,孩子才能长时间书写而不感到疲劳。3.把字写得稍微“小”一点,会加快书写速度,写得太大,所用的时间和劳动都是不必要的浪费。4.熟练是写好字的基础,也就是多写。为什么年轻老师写字没有老老师流利?这种差距是时间积累的结果。

通常要求孩子在规定的时间内完成作业,让孩子在规定的时间内完成作业,否则就减少了孩子应得的一件事或一件事。我家孩子现在一年级,上学期写字速度很慢。催他马上写,马上玩,没用。这学期中午做作业的时候,我意外的发现他居然能又快又好的完成。于是我规定他每天下午必须在18: 00之前完成作业,否则晚上不能出去散步,睡前不能听故事。现在好多了,写作业的速度也比以前快了很多。

4从做事速度的训练来说,跟性格和工作有很大的关系。所以,想要提高孩子的写作速度,就必须训练孩子做事更快。可以尝试让孩子在规定时间内完成一件事。如果你按时完成了,给它及时的表扬。如果没有完成,可以适当延长时间。但是,你要让孩子做事有一定的紧迫感,不能随便拖后腿。

5利用一些小游戏培养孩子的注意力集中能力1。模仿(训练视觉记忆能力):在纸上画一些几何图形,让学生看一段时间记住,然后拿走,让孩子在一定时间内画出来,尽量大小比例一致。2.网格模仿和点模仿(训练视觉辨别和记忆能力)在网格或点上构思一些图形,让学生看一段时间并记住,然后在老师准备的纸上画出来。3.迷宫游戏(训练视觉追踪能力):买一些复杂的迷宫图,让孩子在规定时间内快速找到出口。没有时间限制就是无效的。迷宫训练正确转弯或找到出口,水平不断提高。4.扑克游戏:(训练视觉记忆能力):家长可以随机选择7张牌,排成一行,让孩子仔细看一段时间并记住,15秒,拿走,让他们依次放电;或者把他们三个的位置换一下,让孩子说。5.找区别(训练视觉辨别):让孩子在规定时间内找出两张图片有什么不同,越多越好。这种绘本在市场上可以买到,最好买比较复杂的,但是不限定时间指定时间是没有用的。

6孩子写作家长注意事项:1,家长避免打扰家长的过度关注,干扰孩子的学习。在孩子做作业的时候,我们要尽量避免打扰他们,不要对正在学习的孩子说这说那,这样会造成孩子的大脑神经中枢长时间处于思维断断续续的状态。2.家长不要安排孩子没有时间观念。这样的孩子时间观念很模糊,写作业自然慢。我们应该让孩子多做自己的事,这也是培养他的能力。3.不要让孩子在写字的时候注意力不集中。边写边玩,往往要一两个小时才能完成二十分钟的学习任务。这样不仅浪费时间,还会影响孩子的身心健康。一般来说,针对这种情况,家长可以在旁边安装一个闹钟,规定孩子多长时间完成作业,只有在规定时间内完成作业才能休息。这样,孩子会不断提高写字的速度。