合肥名人堂外定向写一篇作文。
天下着蒙蒙细雨，空气特别清新宜人，增加了我们参观名人堂的兴趣。一路上，舅舅热情地介绍着合肥这几年的发展，不知不觉就到了名人堂。
名人堂是一座古老的阁楼式建筑，有两层楼高。一楼大厅有名人堂简介。博物馆里展出了从古代到清末的50位安徽名人的蜡像。在导游的带领下，我们穿越时空拜访了各个时期的名人。有道家的创始人大禹，有楚汉的军事家老子、庄子，有三国的军事家范曾、张亮，有发明麻沸散的医圣华佗，有无私的“青天”包拯，有明太祖朱元璋，有抗敌杀民的戚继光，有孜孜不倦的哲学家朱。
在这些名人中，戚继光给我的印象最深，因为在戚继光展区，我们还观看了《戚继光抗日救仙游》的立体小电影，是声、光、电的结合。说得绘声绘色，看起来特别感人。我连续看了两遍。
在名人堂的中央，展示着赤壁之战的壮丽景象。波涛汹涌的水面上，曹操站在船头，手持宝剑，怒火中烧。对岸，周玉宇的粉丝系着黑丝带围巾，我仿佛听到了雷鸣般的鼓声和震耳欲聋的杀声。
出了名人堂，舅舅问我有什么。
2.暑假期间，我和父母参观了包河区的安微名人堂，然后回到安徽老家，在省会合肥换车。我父亲的朋友吴叔叔在车站接我们，并建议我们参观安徽名人纪念馆。
记得小时候妈妈给我讲过很多名人的故事，很多都是安徽人。于是，我们兴致勃勃地接受了舅舅的建议。
天下着蒙蒙细雨，空气特别清新宜人，增加了我们参观名人堂的兴趣。一路上，舅舅热情地介绍着合肥这几年的发展，不知不觉就到了名人堂。
名人堂是一座古老的阁楼式建筑，有两层楼高。一楼大厅有名人堂简介。博物馆里展出了从古代到清末的50位安徽名人的蜡像。在导游的带领下，我们穿越时空拜访了各个时期的名人。
有道家的创始人大禹，有楚汉的军事家老子、庄子，有三国的军事家范曾、张亮，有发明麻沸散的医圣华佗，有无私的“青天”包拯，有明太祖朱元璋，有抗敌杀民的戚继光，有孜孜不倦的哲学家朱。在这些名人中，戚继光给我的印象最深，因为在戚继光展区，我们还观看了《戚继光抗日救仙游》的立体小电影，是声、光、电的结合。说得绘声绘色，看起来特别感人。我连续看了两遍。
在名人堂的中央，展示着赤壁之战的壮丽景象。波涛汹涌的水面上，曹操站在船头，手持宝剑，怒火中烧。对岸，周玉宇的粉丝系着黑丝带围巾，我仿佛听到了雷鸣般的鼓声和震耳欲聋的杀声。走出名人堂，叔叔问我感觉如何，我说:“我很骄傲，我是一个有徽的女孩。”
3.按方位顺序写作文。我参观了新野古村落。
当你拜访新叶的时候，你的脑海里只有一个“老”。走近这里，房子老了，树老了，桥也老了。房子旧了，但还是粉青瓦的整洁沧桑的马头墙；树老了，却还长满了枝叶，像个强壮的小伙子；这座桥很老了，它在这条小溪上至少有几百年了。
我不禁在想:老桥，你给对岸的袁野带了多少人啊！
看啊！水池里有许多荷花、荷叶和莲蓬。它们在风中摇曳，像嬉戏的女孩在水池中跳跃。我看着池子里荷花上满满的果子，真想摘一个。但是旁边有个牌子，上面写着禁止采摘。但是我没办法。我偷偷摘了一个，拿出最大的一个，剥了皮塞进嘴里。“哇，好苦啊！”我赶紧吐脸。仔细看，有一个绿色清新的内核。我又剥了一个，去掉了里面的核。它确实是美味的。
新野有许多名胜古迹...
啊，简单而古老的新叶，你深深地烙印在我的心里。今后，无论我走多远，我都不会忘记你！
4.游览安徽名人馆构图游览安徽名人馆安徽名人馆位于大蜀山北侧。有23个场景和2组蜡像馆，以生动的形象展示了50多位安徽历史名人。
其中，我认为最壮观的是赤壁之战和戚继光抗击倭寇。到达赤壁之战展区，几名士兵站在中间的一艘复制古战船上，船上挂满了战旗。东吴名将、安徽舒城人周站在悬崖上指挥东吴水军前进。
顷刻间，白浪滔天，冲天水柱暴涨，一幅巨大的赤壁之战场景在我眼前展开。这栩栩如生的场景让我有身临其境的感觉，仿佛把我带入了激烈的战斗。
来到“戚继光救仙游”的展台。只见展台前的灯光渐渐暗了下来，玻璃墙内的灯光渐渐亮了起来。
然后，窗户里出现了一堵高墙，墙上飘扬着明朝的旗帜。城楼上有士兵巡逻守卫。
塔面向大海，城下有一条小路。小路的右边是一座人们居住的稻草房子。顿时人声沸腾，小路上出现了一群人，纷纷逃往城中。
守城的士兵关闭了城门，以防止敌人的进攻。这时，我看到一个孩子与父母失散，没能逃进城市。就在他和一些没逃进城的人四处躲藏的时候，一群日本海盗烧杀抢掠百姓，攻城掠地。
就在这千钧一发之际，齐家军的飞马从天而降，从敌后杀出，歼灭了敌人。当时，城门大开，一轮红日冉冉升起，人们列队欢呼，欢迎齐家军凯旋入城。
这就是我眼中的安徽名人堂，你觉得呢？。
5.合肥袁泉博物馆三景构图介绍(方位词)源泉汇文化民俗博物馆于2003年6月29日经安徽省批准为安徽省首家民营博物馆。目前拥有关于安徽历史文化、重大事件、政治名人、楹联、徽州三雕、民俗等相关文物近6万件，是安徽地方文化专题博物馆。
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我在我的家乡这里看到过很多老城砖。650年前，明朝开国时，在凤阳修建中都城，从全国各地运来大量城砖，所有城砖都打上地方标记。
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惠州很多老房子都是从源馆整体搬过来的。这座“崇山殿”原位于婺源泗溪村，建于康熙年间，面积260平方米。
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拜善堂的意思是“要想高，就要好，要想好，子孙就要读书。”崇山堂第三代主人张立嘉是清代隆恩科学者。张家世代为官，有一段时间显赫一时。因此，屋内的“砖、木、石三雕”多为太少师石和鲤鱼跃龙门，其中包括一座山石、一套状元石、一对鼓石、一个鱼塘和一对旗杆，以及门楼广场上的“彩云吉祥庆”石碑。
博物馆一进去就像进了一个徽派园林。房屋错落，小桥流水，一步一景。春天盛开，漫步间别有一番风情。据介绍，整个园区占地50多亩，形成了十馆一社区的格局。徽州石雕展厅是一个重要的展厅。徽州石雕非常有名。这里展出的一些石雕非常古老，具有很高的文物价值。解说员会给游客免费讲解，告诉他们前世是做什么的，馆长是在哪里发现的，他是怎么收集的等等。每个系列都有一个故事。有一个有趣的石雕故事叫天禄。据说馆长参观了六年才把它请回来。关于腿为什么没了，有很多传说。馆长收藏了很多秦砖，每一块都有历史积淀。除了观赏，策展人还用秦砖制作了文创产品，让这些沉睡的老物件重获新生。秦砖可以做成砚台，用来养菖蒲营造小景，可以当茶几、杯架...此外还有徽州木雕展厅、百变堂展厅、异地古村落重建、旧磨坊场景复原等等。
6.一篇关于合肥名士的作文(551- 479)中国春秋末期伟大的思想家、教育家，儒家的创始人。
名字叫，是鲁人。孔子出生的年份，根据《孔子家史》一般记载为鲁襄公二十二年，但《史记》并未记载其出生日期和生日，《谷亮传》记载为“孔子生于十月”。
换算成现在的公历，应该是公元前5565438年9月8日+0日出生。孔子出生在鲁。
的儿子陆是伯钦的封地，这里保存着完好的周朝文物和古籍，被誉为“礼乐之乡”。鲁襄公二十九年(公元前544年)，吴的儿子对鲁国大为惊异。
鲁二年(前540年)，晋朝大夫韩访鲁，阅毕称赞“李周尽在鲁！”鲁的文化传统和当时的学术滑坡对孔子思想的形成有很大影响。孔子早年丧父，家道衰败。
他曾说:“我贱是因为我少，所以我可以轻蔑。”我年轻的时候当过“专员”(管粮仓)，当过“农民”(管牛羊)。
孔子虽然生活贫困，但十五岁就“立志学习”。他善于向别人学习。他曾经说过:“我们在三人行的时候，一定要互相学习。
选择好的并跟随它，改变坏的。"(《论语》)他向老师学习，百学不厌，老乡们也夸他"博学"。
孔子“三十而立”，开始讲课。谁带一点“梁修”就收谁当学生。
如陆埮、曾点、鲁兹、伯牛、尤然、子贡、颜元等。是早期的门徒之一。鲁智深的儿子孟和南宫都来学礼，可见孔子办学之功。
私塾的建立打破了“学在官”的传统，进一步推动了学术文化的下移。鲁国立国后，政权在三桓手中，以嵇为首。
召公初年，三大家族瓜分了鲁军的军权。孔僚曾对嵇“庭舞八步”的擅闯行为表示愤慨。
召公二十五年(公元前517)，鲁国发生内乱，孔子把鲁国留给了齐国。齐景公问孔子政治，孔子说:“君君，臣，父，子。”
他补充道:“政治就是省钱。”齐国的统治者是医生陈，虽然喜欢孔子的话，但他不会用。
孔子在齐国受挫，于是回到鲁，“退隐学诗、书、礼、乐，弟子吸引人多”。人们从很远的地方来到几乎所有等待的国家学习。当时鲁国处于嵇氏家族的控制之下，嵇氏家族受制于其家臣。
孔子不满政府不在君主手里，而在医生手里，不愿意做官。他说:“不义而富贵，于我如浮云。”
鲁九年(501年)，阳货被驱逐，孔子被任命为鲁首都的指挥官，时年51岁。“干了一年，四面就干了。”
因此，它从中都迁到了司空，然后被提升为大牧羊人。鲁十年(前500年)，孔子参加了齐鲁甲骨会议。
孔子认为“有军务者必有兵器，有军务者必有兵器。”早有防范，使武力劫持鲁军的预谋落空，并通过外交手段收复了齐国占领的六安、灌夫、王八之地。丁十二年(前498年)，孔子为了加强公职，牵制三桓，引用“家不藏甲，城无百雉”的古制，提出了“降三都”的计划，并通过任继世的子路实施。
由于孔子利用了三桓和朝臣之间的矛盾，季孙和叔父孙氏同意分别消灭费祎和后羿。但师受到家臣、民众、父亲的煽动，反对攻城。
不可能设置公众包围圈。孔子的计划受挫。
孔子是鲁国的官员，齐国人很怕，怕鲁国强大了和自己合并，就把女儿享乐在鲁国和姬身上。嵇受到七女的款待，三天不听政事。
孔子的政治克制力难以发挥，于是带领颜回、鲁兹、子贡、冉求等十余名弟子离开“父母之地”，开始了长达14年的漂泊生涯。那一年孔子55岁。
陈先到卫国，先受礼遇，再受监视，恐被定罪。穿过采石场后，他被围困了五天。
关后本想过普治去晋，因晋内乱不去，只好回魏。我遇到了南子，引起了很多方面的怀疑。
卫灵公懒于从政，不需要孔子。子曰:“若用我，只需一个月，三年便可成事。”
卫士们在家中大乱，孔子离开了魏曹静直送宋。宋朝的司马桓魁试图杀死孔子，当他伪装成宋朝的郑时，孔子已经六十岁了。
后来，孔子多次往返蔡晨，处于“蔡晨和蔡晨之间”。据史书记载，楚昭王来聘孔子，陈大夫、蔡大夫围孔子，闹饥荒七日。
解围后，孔子去了楚国，不久楚昭王死了。魏想用孔子。
孔子回答鲁兹的问题，说“正名”必须是政治上的第一件事。回到魏国后，孔子被当作“贤人”，但还是没用。
到了十一年(公元前484年)，冉回到鲁国，率军在郎大败齐军。季康子派人用钱币迎接孔子。
孔子六十八岁回鲁。孔子归鲁后，鲁国人推崇“国老”。一开始，鲁哀公和嵇康子经常互相询问政治事务，但都没有得到重用。
孔子晚年致力于整理文献，继续从事教育事业。鲁哀公十六年(公元前479年)，孔子去世，葬于潞城以北的泗水。
7.如何写合肥名人馆的反馈上周日上午，我们参观了安徽名人馆。
安徽名人纪念馆是中国第一个地方名人展览馆，也是国家2A级旅游景点。位于合肥西郊蜀山风景区，建筑面积2万多平方米，展览面积8000平方米。
安徽省名人纪念馆是安徽省和合肥市迎接国庆50周年的重点建设项目。一期工程选取了从史前到清代具有影响力和代表性的50位安徽历史名人进行展示，如管仲、老子、庄子、范曾、华佗、曹操、周瑜、朱、包拯、李、朱元璋、吴、戚继光、王、李鸿章、刘铭传、王茂荫、詹天佑、邓、、程长庚、桐城派等。
其中有一半(23)的人物设置场景，将时代的装饰与古风的典雅融为一体，采用声、光、电、多媒体、激光全息等高科技制作手段，展现其名人风采和主要事迹，以及对安徽、中国乃至人类发展的巨大贡献。整个展馆集知识性、趣味性、娱乐性、参与性于一体，可作为安徽省爱国主义教育的重要基地和外国游客了解安徽的窗口。
一路参观下来，真的觉得八万人杰地灵的土地，在历史的长河中，繁星点点。同时，我感觉安徽省和合肥市对本土名人文化的重视，显示了他们对本土文化的独特视角和长远眼光。
美中不足的是缺乏现代文化名人的展览——我去参观的时候，以为是安徽名人从古到今，至少到现代。近代历史上，安徽有很多像陈独秀这样的重量级名人，值得纪念、展览、致敬；然后也许是因为节约成本，也许是因为设备长期失修，也许是因为我们即将搬进新馆时的临时应对想法，在参观过程中很多声、光、电、多媒体、激光全息等高科技手段都没有使用，展览效果自然受到影响。很遗憾。再就是从安徽定远县引进的抗日名将戚继光，从山东登州(今蓬莱)引进的济南泉城广场十二齐鲁名人雕像中的戚继光(见“泉城广场文化长廊十二齐鲁文化名人……”)。有一个名人倒在上海上海的情况。还没来得及查资料，不知道哪个是对的。
8.求一篇关于“合肥名人”的文章，或者写写合肥的名胜古迹。我的家乡安徽，从包公、朱元璋到现代的陶行知，自古以来就出了很多名人，但我最了解包公。
包公，本名包拯，人称袭人。生于北宋庐州合肥(今安徽合肥)人。
他和范仲淹一样，一生做过很多官，从县令到枢密副使。无论做什么官，他都是政治认真，执法如山，铁面无私。
所以在戏里，我给他画了一个大黑脸。在众多的故事中，关于包拯的判决只有一个历史记载，那就是包拯在担任天长县令时发生的事情:一个人把一个农民告到了县衙，说这个农民杀了一头牛，只留下一点熟牛肉给自己吃，其他的都卖了。
当时按照宋朝的法律，人私自杀牛是违法的，但是那个人没想到一被告知就露馅了。原来，农夫前一天去县衙向包拯告状，说有人割了他牛的舌头。包拯这时候才意识到，这一定是仇人故意设下的圈套，于是让农夫杀牛引蛇出洞。
这件事生动地体现了包拯的机智。包拯不仅机智，而且无私。
包拯做官后对家人要求严格。他曾写过一句“家训”，刻在他家的墙上:“后世子孙，必有委任，犯污者，不放归本家；死后，我将是北武子孙。”
意思是:做官犯了贪污罪的，不准回老家，死后不准葬在包家的坟里。不，听着，不是我的后代。
正是因为包拯机智、勇敢、正直的优秀品质，包拯一直被认为是一个清官。
9.描述一下安徽省合肥市庐江县第四中学的校园构成。校园是我们非常熟悉的地方。校园，我们一起学习的地方，校园，我们是同学的地方；校园是我们共同生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春雨滋润着我们。让我们永远不要忘记我们肩上的重要任务。
“良好的举止和行为丰富了生活”。
这句醒目的口号，永远印在每个人的心里。没错，这就是我们学校的理念。
我们一踏进大门，一个操场就出现在我们的眼前。操场的左右两边都有篮球架。他们像卫兵一样，不怕苦，不怕累，日夜守护着我们的校园。操场周围种了榕树。每年夏天，你都会看到一些学生在树下乘凉，一些学生在树下看书，一些学生在树下玩游戏...操场正中央是神圣的升旗台。鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么祥和。每周一，全校师生来到操场参加庄严的升旗仪式。伴随着国歌，冉冉有节奏地升起了国旗，师生们也很尊敬它。
走上左边的楼梯，你会发现楼梯旁边有一个小花园。这时，你会情不自禁地向右看:右边还有一个小花园。虽然不大，但是别有一番风味。春天，野花盛开，满目青翠，蝴蝶在草地上翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在采蜜；夏天，别提这里的草有多绿了。羊看到了会流口水的！秋天，这园子里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，像一只只悠闲飞舞的黄蝴蝶从枝头飘落；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着读书的声音，仿佛你就在那里；现在仔细看看同学们的专注力，个个精神饱满。他们的声音响彻整个校园，装点着美丽的校园，给风光无限的校园锦上添花。龙华的六所小学处处洋溢着学习的气氛，到处都装饰着诗画...
这是承载了我小学岁月无数喜怒哀乐的校园。这里的每一棵树，每一步，每一条走廊都是那么熟悉和亲切，那两栋老教学楼培养了一代又一代的学生。如此美丽的校园，怎能不让我们翱翔？怎么能不憧憬未来呢？