幼儿园大班科学教案
活动目标
1.激发孩子观察气象的兴趣。
2.了解常见的天气情况，知道了解天气情况的方法。
3.了解天气与我们生活的关系，试着设计一个天气预报表。
活动准备课件、表格和有趣的练习
活动过程
一、了解气象与军事的关系。
1.先让孩子欣赏一个小故事《草船借箭》。
故事中有一个非常聪明的人，名叫诸葛亮。他利用天气在三天内造了六亿五千四百三十八万支箭。他是怎么做到的？
2.让孩子通过故事思考。诸葛亮怎么知道会有雾天？
第二，了解常见的和恶劣的天气情况，知道了解天气的方法。
1.除了雾天，你还知道哪些常见的天气？
2.知道一些恶劣的天气情况。还有看课件。
你怎么知道天气的？
(短信、电视、报纸等。)
4.欣赏一份天气预报，知道它的主要内容。
(天气、温度、穿衣指数等。)
第四，了解天气和我们生活的关系。
1.有趣的问答
老师:天气和我们的生活有很大的关系。我今天会考验你。
(1)炎热天气如何避暑？
(2)雷雨天气如何保养自己？
(3)下雨天出门需要准备什么？
五、试设计天气预报表。
老师:天气与我们的生活密切相关。所以我们要关心天气，学会根据天气变化来保养自己。
老师给大家准备了一张表格，有天气、温度、温馨提示三栏。
2.让孩子们做天气预报员，在表格上记录天气。
大班理科精品课程:动物自卫绝技
范文儿，幼儿园大班科学教案:动物自卫技能教案
默认目标:
1.发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。
2.萌发探索动物奥秘的兴趣。
3.通过身体表现进一步加深对动物自我保护的认识。
活动准备:
1，多媒体课件，音乐。
2、小动物头饰，用绉纸编织的“尾巴”，4个果冻瓶。
活动流程:
一、游戏:捉迷藏。
1，我们来玩捉迷藏吧。我来数1，2，3个孩子藏起来。
2.讨论:为什么我找到一些孩子，我找不到一些孩子？
3.老师的总结。
第二，隐形政变
1，了解小动物的隐身妙招。
老师:小动物也在玩捉迷藏。请仔细看，告诉大家你发现了什么动物，藏在哪里。
观看课件:蝴蝶飞向树枝，蜥蜴躺在土堆上，青蛙钻入草丛的动画。)
2、身体表现:枯叶蝴蝶飞向枝头。
蜥蜴躺在土堆上。
青蛙钻进了草丛。
3.这些动物有什么保护自己的技能？
总结:隐形。在自然界中，为了保护自己，更好地生存，一些动物的身体颜色和条纹与它们的生活环境非常接近，以隐藏自己，躲避敌人。
4.启发孩子说出还有哪些动物有隐身技能？
第三，讨论动物的防身绝招。
1，你知道动物还有哪些保护自己的方法吗？
2.看课件。看之前先问“注意里面有哪些动物，它们是怎么保护自己的？”
问题:你看到了哪种动物，它是如何保护自己的？
(说出一种，点击对应单词baby和对应动物的头像。)
盔甲:乌龟
硬刺:刺猬
奔跑:鹿
自切:壁虎
气味:黄鼠狼
装死:狐狸
3.讨论:还有哪些动物用同样的方式保护自己？
总结:小动物很聪明。他们想了很多保护自己的方法，一些——一些——等等。它们真的是很有能力的小动物。
第四，进行自卫。
老师展示各种动物头饰，小朋友回答是谁？你如何保护自己？
现在我们来玩个游戏。孩子可以变成任何一种小动物。戴上头饰，玩音乐。嘿！发生了什么事?老虎出来了，我们该怎么办？你要变成小动物保护自己，看谁模仿的最多！
范文三:有趣的影子教案。
一、活动目的:
1，引导孩子获得关于“光影”的感性体验。
2.了解阴影的作用，引起对这种自然现象的兴趣。
3、引导幼儿积极参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣和求知欲。
二、活动材料:
1，彩纸切割的各种物体图像，立体玩具，影子棋盘。
2、若干白纸、手电筒、胶水、一张记录纸。
3.无影灯的几张图。
三、活动过程:
1通过讲述“我所知道的影子”来唤起孩子的探索欲望。
老师:你知道影子是什么样的吗？
老师:今天我们准备了四组玩影子的材料，这四组材料都不一样。可以选择自己喜欢的材料玩玩，画个图，看看有什么发现。
2.孩子们通过玩阴影来理解阴影和光线的关系。
老师:你发现了什么？(单个儿童演示并介绍记录结果)
老师:(整理记录)当光的位置发生变化时，影子也会发生变化；当物体的位置发生变化时，阴影也会发生变化。
(图1)光位高时，阴影短。这是因为物体阻挡的光线较少。
(图二)光线暗的时候，影子长。这是因为物体阻挡了更多的光。
3.用光影的感性体验来玩“影子棋盘”。
玩法:小朋友两人一组，分别选择红色方块和蓝色方块。轮流把中间的水彩笔的影子照在对方的棋盘签上。影子在不同星座上最远的一站可以得到不同的星星，比较谁的星星最多。
4.阴影在日常生活中的各种应用。
老师:阴影在我们的生活中无处不在。在人们的生活中起到什么作用？什么时候我们不需要影子？
5、延伸活动:踩影。
6.亲子活动:制作影子时钟
四、注意事项
为了活动的效果，最好用防紫外线窗帘遮住活动教室的窗户。
动词 （verb的缩写）知识背景材料:
阴影条件:物体挡住光线，有阴影。
光线暗的时候，影子长。这是因为物体阻挡了更多的光。
光位高，影子短。这是因为物体阻挡的光线较少。