大学生教案簿

转眼间，一段时间的工作已经告一段落，我们将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标。有必要写策划书吗？写策划书需要注意哪些问题？以下是我为你整理的大学生教案书(精选6篇)，仅供参考。让我们来看看。

大学生教学计划1一、活动目的:

城乡之间教育资源分配不均已经成为一个严重的事实。xx学生会教学部作为xx学生会的重要部门，旨在关注山村孩子的成长，努力为农村基础教育做贡献。设置各方面的科目设计，关注学生的全面发展，培养孩子自主学习的意识，让孩子找到自己的兴趣，促进孩子的全面发展。我们真诚希望xx学生会教学部能够继往开来，凝聚xx大学生的力量，立志为促进家乡落后地区教育资源的优化而努力。

二、教学时间:

20xx年2月(具体授课时间看学校)。

三、教学场所:

Xx市xx学校

四、教学部门成员:

由关注社会、教育、家乡，有社会责任感，有一定教学经验和相关能力的xx大学生组成。目前共有25名成员，具体教学成员将根据实际情况通过教学宣传招募，并通过面试选拔合适的新成员。

五、教学课程:

主要由文化课和特色课两部分组成。

(1)文化:语文、数学、英语。

(2)特色课程:包括手工艺、音乐、美术、户外拓展(主要通过游戏培养孩子的合作能力等。，在保证安全的前提下)，定向运动，健美操，戏剧，手语，身体健康课等等。

不及物动词活动模式:

(1)前两周协助有经验的老师熟悉教学流程。

(2)每次讲课前写好教案，征得老师同意后再授课。注:根据学校需要和社团情况，时间可适当调整。

参加人员:几位文学社的优秀成员。

大学生教学计划2。活动名称:

xx小学义务教育

二、活动主题:

奉献爱心，志愿支教。

三、活动时间:

20xx年4月11日下午(星期五)

四。地点:

白牛小学

动词 （verb的缩写）组织者:

Xx大专青年志愿者协会

不及物动词活动的目的:

走进社会，奉献爱心，发扬无私精神。

七。活动的背景和意义

“年轻人不努力，老年人难过。”从我们成为大学生的那一刻起，我们的学习和生活方式发生了巨大的变化。昨天，我们埋头在教室里努力学习；今天，我们在大学里放逐梦想；明天，我们将用鲜血来偿还这里的一切。关注当地学校的教学条件，加强学生的学习和实践。培养学生的学习热情。同时，扩大青年志愿者精神的影响力，让更多的人了解青年志愿者精神，让我们用行动表达爱心，回报我们温暖的社会。

以“团结互助、友爱拼搏”的精神，帮助有需要的人，回报社会的爱，让我们在回报社会的同时，锻炼自己的能力，增强自己适应社会的能力，让我们的爱传遍世界，温暖每一个被爱的教育的孩子。树立白牛小学青年志愿者的良好形象。

八。活动内容

1，做一些小游戏，吸引学生的兴趣；

2.与小学生交流，了解他们放学后的学习兴趣和爱好；

九、注意事项

1，志愿的要求；

(1)有亲和力，有良好的语言沟通能力。

(2)举止文明。

(3)不要让小学生玩手机。

2.活动中注意自己和学生的安全。

3.如果在课堂上发生了不好的事情，志愿者首先应该有礼貌。

大学生教案3一、活动主旨

“关注心灵成长，培养综合素质”是本次教学行动的核心主题。关注童年的心灵成长，决定了活动的形式是“教学”，而不是资助或者其他。通过组织中国尤氏大学胜利学院受过良好教育的学生到尤果小学支教，关爱当地孩子的童年，改善当地教育缺失的现状，旨在通过此次活动引起当地乃至全国对当地教育和孩子心灵成长的关注。

二、事件的背景

为弘扬学校优良学风，营造和谐的大学生活，借鉴其他学院的成功经验，结合我系实际情况，策划组织本次活动。

三、活动步骤

1，主动联系学校，通过学校老师了解学校教学基本情况和学生基本信息，并做好记录。

2.志愿者教师的培训

3、确定志愿名单和教学计划。

4、教学内容:主要从地理、人文、安全等角度。，给学生讲解，让他们认识自己的家乡，认识自己的祖国，进而认识世界，树立正确的人生观和价值观。

5.召开负责人会议总结此次活动。

6.建立长期合作的认识，延续双方的友谊。

四。活动预算

预计(人民币):

动词 （verb的缩写）活动要求和注意事项

1.注重培养孩子的文化素养，提高文化底蕴，保证我校的教学质量和声誉，选拔合适的师资力量。

2.增加课外知识，提高孩子的学习兴趣。注意保证课程的连续性，真正产生更大效果的是教学活动。

3.发现课程安排不符合客观情况，及时调整教学安排。

4.不得扰乱教学学校的正常上课秩序。

5.要求每一位教职员工礼貌、热情、开朗、优雅、整洁。

6.注意饮食卫生、自身安全和教学学生的安全。

7.在室外进行第二课堂教育时，注意天气，做好防护措施。

8.提前了解当地村民的风俗习惯，避免与当地村民的生活习惯产生冲突。

9.注意团队行动，尽量避免单独行动，保证每个队员的安全。

不及物动词紧急措施

火灾应急计划:

立即组织有效补救措施，切断电源、气源，防止火势蔓延。迅速组织学生从最近的安全通道疏散(不允许学生扑救火灾)，并及时拨打电话119。

电力安全计划；

发生突然触电事故时，应立即切断电源(包括主电源)。紧急情况下，立即用绝缘棒或不导电的棒进行打击，将触电人员与电源断开(不要用手拉触电人员。)

根据情况及时组织自救或他人救援，必要时拨打120急救中心求助。

及时向学校领导和镇有关领导汇报，查明事故原因并及时上报。

食品卫生和安全计划:

一旦三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向校领导报告，及时采取有效措施，防止意外发生。

如遇上述第二条，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。

调查事故原因，追究责任。

大学生教案4一、活动背景

目前，中国的城乡差距在逐渐加大，这主要体现在城市教育的差异上。教育要从小培养，所以中小学教育很重要。作为一名大学生，我们有责任把知识传授给更多的人。于是我们利用寒假时间在贵州毕节赫章县马固镇龙井小学支教。

二、活动主题

大手牵着小手，用爱温暖孩子。

三、活动的目的

筹集各种旧衣服，书籍，课本，学习工具等。，给孩子带来新的知识，有助于开阔他们的视野，增加他们的学习兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对自己以后的生活有一些指导和启发。

让大学生的知识回归社会，服务社会，实现自己的世界理想。通过教学生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养拼搏精神。

充分利用支持者在学校和社会上的影响力，向社会反映贫困地区孩子的生活状况，争取更多的社会关怀和帮助。

四、活动场地

贵州省毕节市赫章县马固镇龙井小学

工字续时间

Xx年65438+10月，持续一周。

动词 （verb的缩写）活动要求

支教志愿要求。

志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有良好的表达能力，对孩子有耐心，能活跃课堂气氛，最好有一些唱歌、美术等特长。

成本要求。

这个行动是个人行为，需要自己出，包括来回车费，食宿费，保险等。(住在校长和老师家里)。

物质提升。

我这次去的龙井小学很穷，缺乏各种必要的学习设备，孩子们基本都是穷人家的，没有足够的学习工具、书本和衣服。我们此行的另一个重要的事情是为这里的孩子们募集一些旧衣服，书籍和文具，比如乒乓球台和电脑。

六，教学活动的内容

a、主要从地理文化方面给孩子讲解，让他们认识自己的家乡，体会外面世界的精彩和美好。

历史故事:给孩子讲解一些有趣的历史故事和成语故事。

城市风情:给孩子讲大城市的现状和大学生活，把城市美好的一面展现给孩子。

励志故事:给孩子讲一些出身贫寒最后成功的人的故事，鼓励他们改变命运。

b、英语体育音乐等。，教孩子简单的英语发音知识，队员可以带领孩子唱一些耳熟能详的励志歌曲。有体育特长的选手可以带孩子去踢足球、打篮球。

c、可以教给孩子一些基本的生活常识，以及有趣的科学知识。

七。活动流程

写一份详细的活动计划，招募教学团队成员，从中挑选。

提高教学带来的素材。

放假时间确定后，教学组成员开会时间最终确定。

大学生教案5一、活动简介:

支教是我校每年必须举办的大型公益活动之一。我们通过相关渠道把那些被层层选拔出来的学生送到经济发展和教育水平相对落后的地区。一方面让他们代表大学生感受当地的风土人情，了解较贫困地区人民的生活状况和思想；另一方面，他们也传递了我们学生对贫困地区学生的关爱，给他们带来了外面先进的思想和理念。对于我校学生来说，支教活动既神圣又具有挑战性，是一次磨练自己，提高自身修养和思想水平的好机会。因此，这个活动将会得到同学们的大力支持。因为这个活动是带领学生走出校园，走进贫困地区锻炼自己，所以我们要在这个活动之前做好各方面的工作，确保这个活动安全、顺利、有效的进行。

二、活动背景:

近年来，我省基础教育取得了长足进步，但城乡之间教育发展不平衡。占全省人口80%的农村教育发展缓慢，贫困山区教育发展落后。

三、活动过程:

1.活动前的策划、分工和工作的统筹安排。

2.活动前的宣传

3.联系相关机构、组织、媒体和企业。

4.志愿教学人员的选择和确定

5.教师的短期培训

6.工作总结

四。流程总结:

(1)在65438+2月17前完成本次活动的策划和整体安排，同时对相关人员进行工作分工，确定各组相关负责人。

(2)65438年2月7日开展为期20天的宣传工作(制作海报，校园内播放)，联系相关机构和媒体。

(3)志愿者教师选拔工作于6月5438+2月65438+2月开始，具体标准见附表。

(4)张贴海报公布6月5438+2月65438+3月志愿者教师名单。

(5)志愿者教师培训于6月5438+2月65438+5月进行。

(6)65438年6月27日，进入教育局指定区域开展为期一周的支教活动。

五、安全工作:

食品安全、住宿安全、人身安全、道路安全等。

不及物动词责任方:学生会生活部。

(1)由我校提供

(2)赞助商提供

(3)学生自费

八。预算

生活费用:

大学生教案第六册活动背景:

在“科教兴国”的主题下，我国的初等教育虽然有所发展，但教育水平的发展是不平衡的。所以农村的教学要在这里进行，大学生要努力缩小农村和城市小学教育的差距。这样可以提高农村学生的素质和学习能力，也可以提高大学生的社会实践能力。

活动可行性:

1，大学生的知识储备有能力教育农村小学生；

2.大学生的教育方式，小学生容易接受；

3.大学生的想法接近小学生；

活动意义:

提高大学生的社会实践能力，同时提高学校的声誉。学生支教的时候，也可以加强学校和周边地区的交流，有利于学校和农村的相互了解。在受教育的过程中，农村学生可以开阔视野，更好地了解世界。同时也更好找农村人才，符合我国“科教兴国”的政策。

活动:

1.把部门的人分成几组，每组四个人教；

2.系里会派一些军官周末去周边农村支教(根据学生和支教学生的协调情况)，支教后照顾老人；

3.授课时，系干事还对授课学生进行素质教育，使其全面发展；

4.授课时，系军官可以了解当地实际情况，为当地发展提出一些合理化建议；

5.授课前，科主任要和当地老师沟通，以便了解授课学生的心理和学习状态。

6.活动中，可以给支教学生发放一些资料(学习和时事资料)，同时在村民聚集的地方做一个演讲，也可以听取村民的建议；

7.在以后的会议中，大家会交流自己的教学经验，以便以后更好更全面地为农村学生服务；

8.部门人员离开时要注意时间，同时合理分配任务；

9.对带教学生进行一段时间后的调查，根据成绩和意见改进教学方法；

10.活动开展得好的时候多方面听取村民意见，扩大活动队伍；

活动中需要注意的细节:

1，在教学过程中，要有耐心，还要有责任心，对教学生有信心；

2.发放给授课学生的学习资料要符合所学内容，同时要因材施教。做到“因材施教”。

3.在演讲中，你应该放松，大胆地发表演讲。演讲内容要通俗易懂，让村民和授课对象都能理解演讲内容；

4.当你从老师那里了解学生的时候，你要了解他们的学习成绩和生活习惯，更重要的是教学生的心理；

5.在教学过程中，要充分发展学生，教学中要注意劳逸结合；

6、在对村民的宣传中减少传单的形式，尽量采用聊天或戏剧的形式，从而提高村民的兴趣；

活动中应注意的问题:

1，教学开始时间要提前约定，尽量不等人；

2.接受任务就要说到做到，不允许畏重，不允许抱怨；

3.在教学时，要避免一些敏感问题给学生讲授；

4、在向村民宣传时，应注意宣传的内容，应是正面的，不得有违背国家政策的内容；

5.在为村民服务的时候，要和他们协商。谈判过程中，语气要平缓，禁止冲动。服务应该是积极的，但在村民的意愿；

6.教书要有责任感，要坚持下去。

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