奖惩制度对孩子有什么好处？应该如何建立？

通过建立积分制来奖励孩子，是一种流行的教育方式。因为这种奖励方式简单高效，几乎不需要任何亲子互动，似乎给家长提供了摆脱的方法。要知道孩子为什么不想做作业，需要花费大量的时间和精力，但如果采用加分制，比如做完作业后看半小时电视，孩子很可能会妥协。

因此，一些父母认为，如果正确的行为得到奖励，孩子就会有意识地去做。但是，家长没有意识到，这不是孩子正常的成长过程。相比奖励，孩子更容易争取爱、关注、交流和认可。父母要靠和孩子的感情来激励孩子，而不是靠积分之类的奖励。

事实证明，看重回报的孩子可能会在短时间内让父母满意，达到一个基本的结果。但是很难发展成优秀。因为追求奖励的孩子往往只是想完成最起码的要求。此外，奖励制度可能会对你的教育希望产生反作用，因为当孩子意识到你在努力让他们完成某件事时，他们会感受到来自外界的压力。孩子只有真心想有所成就，才会有成功和追求卓越的欲望。

但是，我不赞成使用奖励。这并不意味着你不能欣赏和鼓励你的孩子每一次成功。只是不要试图用“奖励制度”来操纵他的行为。孩子只有得到大人的真心认可，才会做得更好。所以，父母可以陶醉在孩子的快乐和成就中，但不要指挥和评判他们。爱他，理解他，支持他。这样才会真正鼓励孩子的进步和成长。

奖励制度真的可以让孩子去做自己不想做或者不爱做的事情。然而，他并不快乐。因为快乐只能来自满足我们内心的东西，而我们不需要别人的掌声，更不用说“回报”别人。我们不希望自己的孩子成为“奖励”的奴隶，成人的取悦者，或者“表扬”的追求者，但我们希望他们能够有上进心，走自己的路，追求自己的理想。

所以，我们应该欣赏孩子，而不是奖励孩子。孩子生来就有强烈的学习欲望，内心包含着诚实、慈悲和体贴。这些品质只有在父母的引导、示范和鼓励下才会出现。依靠各种奖励制度，会成为孩子成长道路上的“拦路虎”。