幼儿园小班植树节活动
幼儿园小班植树节活动计划1目标:
1.通过铲沙、拍沙，促进儿童上肢动作的发展。
2.培养孩子最初的环保意识。
3.让孩子自由地互相陪伴玩沙，培养孩子合作游戏的能力。重点:目标1难点:想各种办法建沙山。准备:L、每个孩子一顶帽子，一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、水桶)
3.每个人用塑料插件制作一些小树。流程:
(一)导言
1，老师讲故事:小鸟在树林里快乐地生活...然后树林被砍伐。
2.问题:树木被砍倒后，鸟儿还能在树林里生活吗？
3.激发孩子重建森林的欲望。
(2)解释玩沙子的要求
1.使用铲子时要小心。来回看。不要把铲子举得太高，以免扬起沙子砸到小孩。
2.如果沙子掉进眼睛里，不要用手去揉。向老师求助。
3.打好之后要把身上的沙子清理干净，才能出沙池。
(3)小朋友玩沙子，老师指导。
1，鼓励孩子玩不同的工具。
2.想出各种堆沙山的方法，比如铲沙，用手捧沙，用手捧沙，然后把沙拍得紧紧的，就不会塌了。
3.在建成的山上种树，把它变成森林。
(4)结论部分
1，赞美小朋友的造林行为，体验为鸟类做好事的骄傲。
2.穿好衣服回教室去。
幼儿园小班植树节活动方案第二部分活动主题:
绿水一方净土，更温暖。
浇一棵小树，放一颗童心。
松土一片，放飞梦想！
活动时间:20xx年3月12-4月12。
活动场地:幼儿园操场和小操场周围的绿化带(具体划分见“植树节活动场地划分表”)。
活动班:幼儿园教育一部、教育二部各班。
活动准备:1。每个班的老师都知道每个班的绿化地点。
2.每个班都要自备水桶、喷壶、铲子和种树工具。
活动的具体安排:
植树节活动流程:
第一项:“绿色小卫士”参赛活动(按年级组顺序:大班、中班、小班、小班)
第二项:园区领导讲解植树节的由来，宣布活动开始。
第三项:主持人向孩子们介绍了植树的意义，并解释了保护绿树的重要性。
第四项:孩子们一起唱《小树之歌》，喊出植树节“来我也来，种树绿色幼儿园”的口号。
活动阶段:(前期、中期、后期)
一、活动初期:(03月12-03月19)
活动内容:“我给小树浇水，我给小树松土，我给小树修剪枝叶”活动。
活动流程:划分各班绿地，给幼儿园小树浇水，松土，修剪枝叶。
2.活动中期:(3月22日-3月31)
活动:“绿化环境，美化家园”，种植绿色植物。
活动流程:在每一个班级，在每一个班级种植场，邀请孩子们播种，开展“绿色种植活动”。
三、活动后期:(4月1-4月12)
活动内容:“让孩子的心放飞梦想，我和小树一起成长”，祝树祝福活动。
活动流程:各班小朋友把自己的梦想写在心形纸上，在种植园祈祷，挂在小树上，与小树合影留念。
幼儿园3班植树节节目设计意图:
一年一度的植树节即将到来，我们为孩子们准备了一系列关于植树节的活动，让孩子们真正体会到什么是植树节。它是多大的？它的意义是什么等等。
活动目标:
1.通过观察、交谈、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12是植树节，加深孩子对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励孩子与同伴合作，激发他们爱护树木、热爱自然的感情。
活动流程:
首先，早上的谈话
植树节的时间和意义，我们能做什么。
第二，利用午饭后的时间
1，观看春季季节特征多媒体课件，引导幼儿理解每年3月12被定为植树节。
2.赞美树的净化空气、调节温度、防风防雨、防火等功能(种树对人类的好处)。
第三，植树
激发孩子植树的兴趣。
1，老师要告诉孩子，我们在外面种的那些东西，不要轻易碰。每天早早来幼儿园的小朋友可以给自己的植物浇水，看看谁的植物最高最好。
2.老师带领班里的孩子一起去种植地应该注意什么？
3.师生一起参观大班年级组种植区。
幼儿园四班植树节活动方案一、活动背景:
早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的嫩芽，吹绿了地上的小草，吹绿了第二幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的感情，我们将于3月9日组织孩子们开展“种下一棵小树，让绿色一方净土”活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中，发挥主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折的时候，要像一家人一样互相理解，互相帮助，互相关爱。
2.能力目标:在实践中，每个孩子都要表现出自己的自信和勇气，发挥绿色幼儿园成员的自豪感和自律性，从小锻炼身体，向大家展示我们第二幼儿园的风采。
3.知识目标:了解植树节的由来，植树与环保，植树节相关活动，向大自然学习，到社区、街道向居民、行人宣传。
三、活动准备:
1.各部门制作的活动宣传页:比如小班“我和小舒一起长大”；中产阶级“珍惜绿色，珍惜我们共同的家园”；大班里“幼儿园社团齐心协力，许多绿叶暖。”
2.打出“绿化环境，美化家园”的旗号。
3.大班的孩子组成“小骑士绿队”
4.每个班在植树节制作一份宣传报纸(关于植树节的由来，植树与环保，植树节相关的活动等。).
5.植树工具，如用于浇灌树种的水桶和铲子。
6.一些树苗。
四、活动流程:
(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动启动仪式。
1.导演解释了植树节的由来，并宣布活动开始。
2.园林部门的工程师解释了种树所需的工具以及如何种树。
3.社区居委会工作人员向孩子们介绍了植树的意义，讲解了护绿爱树的重要性。
4.揭牌成立“小骑士绿色团队”，队员们从园长手中接过“绿化环境，美化家园”的宣传横幅，提出“来，来，我们一起打造绿色幼儿园”的口号，并向大家提出:“让我们的世界成为绿色世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部门开展不同主题的植树节活动。
1.小班家园活动主题“我和小树一起成长”
流程:给校园里的树浇水，松土，修剪——给树贴标签，和小树合影，小树就会脱颖而出——和“姐妹树”做游戏(玩)。
2.中产阶级家庭活动的主题是“珍惜绿色，珍惜我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植场，和家长一起种小树——合影(写下种植者的名字，如“爱心树”、“愿望树”、“成长树”)。
3.大班家园活动的主题是“幼儿园社团齐心协力，绿叶多温暖。”
流程:小朋友在家长的护送下骑着小自行车到金色新城公园挂牌种树——认识各种树木并做研究——画树——带“小绿”回家开展家庭植树活动。
幼儿园5班植树节活动一、情况分析
随着社会的发展，保护环境已经成为全人类越来越关注的问题。要对孩子进行环境启蒙教育，让他们知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识，建立初步的环保意识，为他们长大后成为环保观念强的人创造良好的开端，打下坚实的基础。随着孩子们环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织孩子们自己去美化和保护环境，让他们把最初的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是在植树节，为了美化和净化环境，我们组织孩子们给树浇水，宣传绿色植物的好处，教育孩子们爱护树木。
二、活动目标
1，我知道“三月12”是植树节。
2.通过活动，让孩子知道保护植物就是保护环境的意识。
3.在活动中培养孩子的耐心和爱心，体验同伴间相互劳动的快乐。
三、活动准备
1，大雾天气的多媒体课件和图片。
2、一个大水桶(装满水)，小孩有水壶。
四、活动过程
1，对话:
(1)你知道3月12日是什么节日吗？(植树节)老师用简单明了的文字向孩子们介绍植树节的由来。
(2)你知道树的作用是什么吗？(孩子们互相讨论)
引导孩子们观看多媒体课件《沙尘暴的阴霾》和大雾天气的图片，让他们知道我们生活的环境污染特别严重，已经给我们的生存和发展带来了危害。树木可以阻挡沙尘暴，避免或减少沙尘暴带来的灾害。
老师总结:树木可以净化空气，美化环境，调节温度，防风防雨；此外，树木可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们必须保护树木，保护我们赖以生存的环境！
2.老师和孩子们一起给小树浇水。
(1)老师提出以下要求:①按顺序给路边的小树浇水，注意不要弄断小树，不要踩坏小花。水壶不要放太多水，以免水洒出来弄湿衣服鞋子。(3)取水时不要拥挤，按顺序排队。(4)只要灌满了就给树浇水，水不能溢出来。
老师示范给小树浇水。
(3)小朋友开始给小树浇水，老师巡回指导，提醒小朋友使用正确的方法。
3.老师肯定和评价孩子的劳动。
幼儿园六班植树节活动方案一、活动目的:
以3月植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的绿色保护行动和植物种植实践认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会增添绿色，净化美化环境的目的。
二、行动的口号:
让我们行动起来，努力成为绿色大使。
三、活动过程:
(一)主机字符串字:
女人:春天就像一支彩色的画笔。
它把草涂成绿色，
脱下它的黄色外套。
m:春天似乎是一个优秀的通讯员。
它告诉农民春天的到来，
让农民重新忙碌起来。
女人:春天就像一只领头的燕子。
它把南方的燕子带回了北方。
燕子回到了它们的故居。
h:啊！这真是一个美丽的春天！
男人:春天是万物复苏的季节。绿草伸出它的头，美丽的花朵露出笑脸。来自世界各地的孩子们将用他们勤劳的双手装扮春天。今年3月12日是中国第24个植树节。让我们在这个充满生机的春天里种下树苗，让树苗和我们一起茁壮成长。请听副歌《快速成长》。
女:啊，春天来了。
一切都充满了活力。
男:啊，春天来了。
小动物又出来了。
h:啊，春天来了。
我们可以享受雨露。
啊，春天来了，
每个人都可以在大自然中享受欢笑、歌唱和舞蹈。
w:请欣赏芭蕾舞:春天来了。
女:春天来了。
男人:春天来了，
h:春天来了！
同学们，我们能为大自然做些什么？
1，环保绿色行动:
成立绿化保护小组，在校内认养绿化植物，开展捡垃圾、落叶、清理花坛、维护绿化等活动。各队制作绿卡，统一悬挂。
2、“我知道”植物生长知识交流活动:
电视信息片辅导和课堂讲座，收集有关植物生长的知识，并在团队会议上进行交流和宣传。
3.“绿色角落”设计评估:
充分发挥学生创新能力，将绿化、生物育种、植物种植融为一体。
3.“我为真小出谋划策”环保金点子集锦:
动员学生开展探究性、研究性实践活动。收集“我为真正的小提供策略”的金点子；水彩画《我们的想象》。
(3)总结
大家都讲得很好。让我们一起行动起来，做一个绿色小使者吧！
主题:“约会春天，拥抱绿色”
口号:春天来了，去国家森林公园植树！
四。活动内容
1.在厦门唯一的国家森林公园，我们亲手种下树苗，浇水，为美丽的大自然增添色彩。
2.在植树区学习植树知识，参加放许愿瓶、系爱心丝带、拍照等相关活动。
3.游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇特的峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸新鲜空气。
4.在水上餐厅享用一顿地道的农家饭菜，水上餐厅是景区内一家颇具闽南特色的餐厅。
动词 （verb的缩写）工字续时间
20xx年3月初至4月底
不及物动词举办地点
厦门生态乐园(206省道厦门同安至安溪1公里)
七。参与模式
以公司、企业、公益组织、郊游组织、家庭组织等20人以上团体的形式参与报名
八、提供树种
景区可提供福建柏、鸡冠花、垂叶榕、细叶榕、水曲柳、罗汉等树种。根据规划，不同种植区域的树种不同。请听从景区景观部工作人员的安排。
九。活动路线安排
路线一:享受农家风味+景点观光(A线)+植树活动一日游。
活动流程:(9: 00后出发)-水上餐厅用餐-开始景区游览-参与种植现场植树-步行或乘坐电瓶车至景区门口(停车场)-返回。
相关费用:(车费自理)
餐费:300元/桌起(10人/桌)门票:A线:50元/人导游费:80元/人活动费:20元/套。
电瓶车(植树区-景区入口):15元/人。
路线二:享受农家风味+植树活动+景点观光(A线)一日游。
活动流程:(9: 00后出发)-在水上餐厅用餐-坐电瓶车到植树点参加植树-活动结束后坐电瓶车到雨林馆-开始景区游览-返回。
相关费用:(车费自理)
门票:B线:80元/人活动费:20元/导游费:100元/人。
电瓶车(植树区-景区入口或停车场):15元/人。
X.费用说明(略)
幼儿园七班植树节活动方案一、活动目标:
为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园的情感，我园在植树节组织孩子们开展了“为地球播下爱的种子，为大家建设美好家园”的爱树护树活动。通过活动，孩子们可以了解植树节的由来，植树与环保，植树节相关的活动，向大自然学习，并向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手呵护身边的绿化，从身边的绿色做起，争做绿色文明的小使者，为我们的城市做出自己的微薄贡献。
二、活动准备:
1，每班一个绿色口号
小班:我和小舒交朋友。
2.请家长提供制作和领取“树签”的材料和水桶。
3.孩子们认识自己幼儿园的树，参与选树认领活动。
三。活动:
1.介绍植树节的由来和知识，宣传植树节的意义。
2.阅读植树节提案。
3、带领孩子制作“广告牌”认领树。
4.安排任务，周末让家长带领孩子认领居住地附近的小树，列出清单，浇水。
5、家长反馈活动，可提供文字、图片或照片。
6.选择“绿色小卫士”。
四、活动流程:
1，老师带领小朋友进入浇水区，负责老师向小朋友讲解活动顺序和要求。提醒孩子在植树过程中注意同伴的分工合作，进行安全教育。
●活动顺序:到达绿化现场——给小树浇水——与小树合影。
●在班级绿地内活动，不要擅自离组。
2.认领小树，老师带领孩子们把“护树卡”、“爱心卡”、“心愿卡”挂在树上，拥抱大树，与小树牵手。
3.给小树浇水。
求建议:
●少装水，因为小树喝多了会生病。
●取水时不要拥挤，按顺序。
●提水和返回的路线要明确，避免孩子碰撞。
4.和小舒合影。
5.捡垃圾，整理工具。
6.选择“绿色小卫士”。