社区亲子活动策划书范本(三篇)

社区亲子活动策划书范本(三篇)

社区亲子活动策划方案1

社区作为家庭的载体,在现代社会中承担了越来越重要的社会教育责任。社区的健康发展直接影响着整个社区青少年的健康发展。我单位作为我区社区建设的指导规划部门,为了青少年的长远健康发展,特报道本次社区亲子活动。活动旨在促进社区的健康发展,加强邻里关系的促进,进一步融洽亲子关系。

组织者:

协办单位:

一.主题:儿童节快乐

二。活动时间:XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX。

三。地点:XXX

四。活动目标:

1.通过观看表演和亲子互动游戏,增进亲子间的情感交流。

2.让孩子们体验活动带来的乐趣。

动词 (verb的缩写)活动准备

1.确定活动时间和场地,安排活动场地,安排开幕式场地。

2.做好活动前的宣传工作。

3.活动前动员和准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划计划

不及物动词活动的主要流程

(1)活动正式开始。

(二)主持人介绍活动的目的和意义。

(3)主持人介绍来宾

(4)银河艺术中心志愿者服务队代表致辞

(5)社区居民群众代表发言

(6)精彩的节目

1,舞蹈《舞动快乐的鼓》负责人:邓老师

2.独唱《心在飞翔》

3.舞蹈《小女兵》负责人:邓老师

(7)快乐的亲子游戏

4.舞蹈《春晓》负责人:梁老师

5.独唱《祖国的母亲是最好的》花冠艺术中心

6.独唱《雪中梅花》

7.舞蹈《可爱的洋娃娃》负责人:李小姐

8.舞蹈《油城酷女孩》负责人:梁老师

(8)快乐亲子游戏

9.单人“泥娃娃”花冠艺术中心

10,舞蹈《舞动的北京》负责人:梁老师

11、舞蹈《我能行》负责人:李小姐。

12,古筝独奏

13,独舞《水袖舞》

14、舞蹈《远方的爸爸妈妈》负责人:梁老师

15,独唱《我是山里的小歌手》花冠艺术中心

16,独舞《荞麦花开》

17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师

18,二重唱《赞美诗比星星还多》

19,二重唱《舞我板凳龙》负责人:梁老师。

20.舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师

21,独唱《摇太阳》花冠艺术中心

22.舞蹈《儒韵》负责人:梁老师

23.独唱《红色童年》

24.舞蹈《宫商角羽化》负责人:张雨晴

25.声乐课负责人:珍姐

26.舞蹈《嘿,我的梦想》导演:梁老师。

(9)合影留念

社区亲子活动计划二

亲子活动以亲情为主要内容,以幼儿与家长的互动游戏为核心内容,全面发展幼儿的各种能力,帮助幼儿初步完成从自然人向社会人的转变。孩子的早期教育尤为重要,要开发孩子的智力,培养孩子的情商。为促进早期计划生育教育,做好优生优育的宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法,我部决定开展亲子运动,给孩子带来美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我* * *成长——家庭日快乐。

二。活动时间:20xx年月日

3.地点:大型商场或儿童游乐场。

四。活动目标:

1、

2、社区亲子活动策划方案

3、通过孩子与家长的游戏,增加孩子的身体素质,增进家长与孩子的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

动词 (verb的缩写)活动准备

1.确定活动时间和场地,安排活动场地,安排开幕式场地。

2.给领导做邀请函,通知家长到场时间。

3.做好活动前的宣传工作。

4.设置奖品。

5.活动前的会议动员和准备,确定相关工作人员。

不及物动词活动的主要流程

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)接纳社区成员。辛开鲁肃导演等领导致辞。主持人宣布了注意事项,并介绍了游戏名称。各家上台做了一分钟的自我介绍,给各家送了一包糖之类的小礼物。游戏开始。

踩在气球上

(2)乒乓球拍持球快速行走。

(3)套圈圈

(4)运球

(5)坚持你的鼻子

(6)转圈跳

(7)谜题

(6)给孩子和家长颁奖。

(七)主持人讲话,活动结束。

七。活动过程

以每个家庭为单位,活动分为N组,每组4个家庭。(1)活动1踩气球(一家一个)

材料准备:气球和绳子。

游戏方法:在5平方米的区域内,用脚打破绑在别人脚后跟上的气球,直到游戏时间结束;一个孩子和一个家长脚上绑了三个气球,每个人都出不了圈,只能用脚。否则将被视为违规,取消他们继续封杀比赛的资格。比赛时间(5分钟),踩别人的气球,避免别人把自己的气球踩破,多留三个家庭获胜;获胜者获得了一套洗发水、家用洗涤剂、牙膏和肥皂。

(2)活动二:乒乓球拍,持球快步走(家里一大一小)

材料准备:乒乓球拍,乒乓球

游戏方法:家长和孩子站在标志线的两端,孩子用乒乓球拍把球拖向家长;家长接住球拍,继续把球握到孩子的一端,交给组里的下一个家庭。全组跑完,游戏结束。如果球在比赛过程中掉到了地上,你必须把球抱好,才能继续走。如果你违反了规则,你就输了。最先完成的团队获胜,获胜组中的每个家庭都将获得一套家庭洗发水的奖励。

(3)活动三:套圈的材料准备(孩子和家长):套圈若干,饮料若干瓶(罐、盒)。

游戏方法:将饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);比赛时间(65,438+00分钟)内,家长和孩子在规定距离外用铁环喝酒,铁环内饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和肥皂。

(4)活动四。运球(家里一大一小)材料准备:几个篮球。

游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背靠背,在身体中间放一个球,合作将球运送到指定地点。第一个运送它的家庭获胜。

规则:运球过程中,手不允许触球;如果球掉在路上,捡起来,回到起点重新开始。

(五)活动五贴鼻子(家中一大一小)材料准备:动物测绘社区亲子活动策划方案。

游戏方法:蒙住家长的眼睛,在同一个地方转三圈,让孩子用语言指示家长把鼻子贴在动物的确切位置上,这样就成功了。

规则:家长要遮住眼睛,不能偷看,孩子只能用语言指挥。

(六)活动6跳圈(家里一大一小)材料准备:呼啦圈若干。

游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈跳到另一个圈,家长迅速把圈从孩子的后面拿到前面,如此类推,直到结束。

规则:孩子自己跳圈,家长不允许推或抱孩子。(VII)活动7拼图(儿童和父母)

材料准备:拼图玩具

游戏方法:家长和孩子把碎片放回原来的图形。最先完成拼写的前三个家庭获胜。获胜者将获得一套家用沐浴产品和一大袋洗衣粉。

八。颁奖典礼

主办方相关领导将为获奖的孩子和家长颁发相应的奖项。九、应急措施

为了及时、有序、高效地处理我部举办的亲子活动中的一些特殊情况,

最大限度减少特殊情况造成的损失,保持本次活动平稳有序开展,做好以下活动安排:

1.提前熟悉活动现场的环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。

2、做好活动组织工作,加强活动纪律,确定负责人,提前做好计划,照顾孩子的安全,注意孩子的活动安全。

3.活动中要提醒孩子安全第一,比赛第二。

4.随时给孩子提供饮用水,活动期间安排孩子适当休息。

5.为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛前都有相应的人员进行游戏演示。

社区亲子活动计划三

父母为了让孩子过上幸福的生活,每天起早贪黑的出去打拼,但大多数父母往往只关注自己的工作,而忽略了与孩子的沟通,导致亲子关系出现小问题。为了紧密围绕* * *村“蓝色关爱少年”的品牌主题,我们正在策划在* *村举办“我的家是我的* * *,大手牵小手”亲子活动。希望通过举办此次亲子活动,能够拉近家长与孩子之间的关系,有效增进孩子与家长之间的情感交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进* * *村村民、本地人与外来新市民之间的交流,增进感情,推动* * *村和谐文明社区建设。

活动主题:我爱我* * *,大手牵小手。

活动时间:6月下旬

活动目的:1。家长和孩子* * *分享亲子活动的乐趣,增进感情。

2.通过活动,当地孩子和家长可以与* * *村新市民和社工的孩子和家长进行互动,增进感情,加强* * *村家园之间的沟通和交流,促进家园和谐。

3.帮助家长创造一个与孩子交流的平台,从而促进孩子的健康发展。

项目内容:

地点:* *村委会

参与者:5-14岁,且至少有一位家长在* * *村区域。

主要活动流程:

(1)接纳社区成员。

(2)村书记等领导讲话。

(3)主持人宣布活动注意事项,介绍游戏名称。

(四)每个家庭上台一分钟介绍自己并给他们

给每个家庭一个小礼物,比如一包糖。

(5)活动开始。

感谢第一次活动。

1,两人三尺

2.大脚和小脚

第二个活动环节全程有你。

1,心灵感应

2.角色扮演

第三个活动爱我家大家庭。

(6)给孩子和家长颁奖。

(七)主持人讲话,活动结束。

活动内容:

1.感谢第一次活动(破冰游戏)

游戏1:两人三条腿(15分钟)

方法:家长和孩子并排站在起跑线上,内腿用绳子绑住。负责人宣布开始后,最先到达终点的人获胜。

第二场:大脚和小脚(15分钟)

方法:孩子的小脚踩着家长的大脚在起点做好准备,往前走5米到中点线。从中点线开始,孩子继续跑2米到终点,第一个敲锣的赢。

分享感受:为每位家长和孩子准备一张纸条,让家长和孩子在纸条上写下自己想说的话,互相交流,并派家长代表总结本次活动的经验。

2.第二个活动环节全程有你。

游戏1,心灵感应(20分钟)

活动目的:体验亲子分离的感觉,学会珍惜。

活动过程:将所有家庭分成两组,每组被两个圆圈包围,分成两个圆圈。工作人员给每个人一个眼罩遮住眼睛,然后把父母和孩子分散开来,让他们只通过互相触摸来判断亲人。找到亲人后,原地站好,结束后按教官要求摘下眼罩。结束后分享一大圈。

共享内容:

(1)请家长和孩子谈谈寻找过程中的感受。

(2)血缘把父母和子女紧密地联系在一起,你们相互关心,相互扶持,历经风风雨雨。父母和孩子是分不开的,让我们彼此珍惜,多一些关心,少一些争吵,多一些理解,少一些误解。现在请我们的父母给他们的孩子一个爱的拥抱!

游戏二,角色扮演(30分钟)社区亲子活动策划方案

活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思考。父母和孩子都站在对方的立场,把自己放在孩子或父母的真实感受中,加深彼此的了解,让孩子更贴近父母的心。

活动流程:所有队员分为两组,分组进行。每组准备两个情景,家长或孩子自愿抽取情景。提取场景后,父母和孩子必须在小组面前表演,并在表演后开始分享。

规则:每种情况都包括父母和孩子的角色,角色必须互换。孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情况一:孩子考完试回家了。虽然这次考的很差,考了78分,但是和上次相比,提高了10分。这孩子满怀希望能从父母那里得到奖励。于是孩子放学就蹦蹦跳跳的回家跟你说他考了78分,你听了之后脸一沉说:“你怎么学得这么少分?”你通常做什么?"

情况二:你今天上班被领导批评了,但是今天还有很多工作。你忙了一天,拖着疲惫的身体回家了。看看表,“啊!孩子快上学了!”你不顾身心疲惫,赶紧做饭,等孩子回家。孩子回家后,你让他们赶紧洗手吃饭,可他们一回家就开始看动画片,不理你。你生气了,想发火,但是你还记得自己被批评时的感受,所以你只是抱怨孩子,孩子却发火了,摔门而去!

共享内容:

(1)今天在你家玩现场了吗?你觉得现在表演怎么样?

(2)作为父母,你可能习惯了告诉孩子做这个做那个,现在你在扮演一个孩子的角色。你感觉如何?

(3)作为一个孩子,你对扮演父母的角色有什么感受?

3.第三个活动爱我家大家庭。

1,常州方言大赛(15分钟)

活动目的:传播当地传统文化,促进当地青年家庭与新市民青年家庭之间的交流和感情。

活动流程:将本地青年家庭与新市民青年家庭结对,合作将常州话翻译成普通话,并帮助新市民家庭的孩子说常州话。

1.牛从东边来,马从西边来,隔壁的张大杰家也来了,带来一朵花和一朵草。牛郎踩坏了老乌鸦,老乌鸦埋怨,告了和尚;和尚念经观音;观音射箭,射河线;河行歌唱,歌唱哥哥;兄弟吊水猪;小猪捡骨灰,捡乌龟;乌龟放屁,在河底弹跳;买块牛皮补河底;在河里戏水,在岸上看戏;大儿子看戏,矮个子吃屁。

2、永远不要说反话,说起来不顺口。肩膀上水田锄耕,鲜鱼跳进沟里。满月时的一颗星。突然听到狗在门外扔砖头,我却被砖头咬了一口。

3、打虫,虫飞,飞到高山上吃白米饭,只吃干的不吃瘦的。

4.前面有一个老人,一瘸一拐地走到五桥头。他摔惯了大跟头,晚上穿了两个大馒头。当他剥开的时候,里面有两个小女孩,小女孩有两个小笼包。

5、炒黄豆,炒蚕豆,翻面。

6、组长去田里,牛在前面;村长手里拿着烟头下到田里;乡长去外地,书记在后面;县长去下田头,记者抢镜头。

7、天上的星星,地上的花,星星眨眼,花笑,花弯腰,活动:

备注:

1.前期准备:各村发布公告,组织报名工作,有才艺展示(书法、绘画、声乐等。是优选的)。

2.现场抽奖细则:准备彩票(2套抽奖号码)。

(1)活动每位参与者赠送1张彩票。

(2) 1带才艺展示的彩票(多一场现场展示)。

(3)游戏的赢家有1张票。

(4)其他特殊情况。

紧急措施

为了及时、有序、高效地处理我村举办的亲子活动中出现的一些特殊情况,最大限度地控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的平稳有序开展,特作如下活动安排:

1.提前熟悉活动现场的环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。

2、做好活动组织工作,加强活动纪律,确定负责人,提前做好计划,照顾孩子的安全,注意孩子的活动安全。

3.活动中要提醒孩子安全第一,比赛第二。4.随时给孩子提供饮用水,活动期间安排孩子适当休息。

5.为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛前都有相应的人员进行游戏演示。

用空造句

空是形容一片荒芜空旷的景象,也指心里没有着落的感觉。以下是zw234.cn的空句,供大家参考!

什么都不描述。

李源《灰兰记》第三折:“湿浸棍疮痛,噎哭,空乞一饭。”《第一瞬间的惊喜》卷十六:“我拿了堂前的灯,在里面照了一张,屋里空无一人。”鲁迅《呐喊阿q正传》:“赵头后面空空来了,看见的人都喊:‘嘿,革命党来了!’" "

空句子

男人们拿出手表,看到迟到的观众还没等车停稳就跳了下来。观众三五成群地离开人行道,路人在煤气灯下漫不经心地穿过一条空路,伸长脖子看着剧场。

充满活力,而我只能空虚悲伤,萦绕在她的气息中。

我有些不解,因为当我站在黄鹤楼前,再次读那些熟悉的诗句时,我只觉得空落落的,空荡荡的。

我身后的空气总是格外清新。我一个人在街上骑车,很迷茫,不知道目的地在哪里。突然,又下雨了。看着雨水滴落在我的手臂上,听着风从我的脸上掠过,我的心是空的。我希望有人和我一起骑车,和她一起分享...

那是一座两层楼的土楼,里面空空如也,只有三件东西——体温计、听诊器、血压计和少量的药品。

简单来说,我们是孤独的,没有目标的,注定在冷漠的宇宙中漫游,没有救赎的希望,除了痛苦、死亡和永恒虚无的空虚现实,没有未来,不是吗?

最后我好像是一个脑袋空空的孩子,没有任何依靠和寄托。每个人对生活都有一个美好的结局。大概是每天泡在童话书里的结果吧。每个人都坚信,无论发生什么,都会有一个美好的结局。

我该怎么报答他?我只有身体,却没有心。很久以前,我的胸腔是空的,变成了空心菜。

空荡荡的旅游大巴里,导游姑娘教唱《西游记》,并开始号召大家一起唱革命歌曲,但很少有人回答。

刁田心做了决定,然后他继续练习,汗流浃背,干体力活,到了半山腰,只有“砖头”。