亲子活动主题方案
亲子活动主题方案1活动名称:妈妈，亲亲我。
适合年龄:24个月-36个月
活动方向:
体验父母和宝宝之间爱的感觉。
活动准备:
录音带，照片，地垫，一人一个，玩偶屋。
活动流程:
首先，活动开始
1，录取:
孩子们，洋娃娃的房子铺着漂亮的小垫子。让我们爬上去。
2.热身活动:
摸摸你的脚趾，摸摸它们！小手绕了一圈，啪啪！老板，摇一摇，摇一摇！
3.让我们像小时钟一样摆动身体。
二、基本流程
1，播放录音:听听这是什么歌？歌里唱的是什么？
2.看母亲的照片，激发孩子对母亲的感情。
“小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉？你喜欢妈妈吻你吗？
3.“所以我们今天在娃娃家很开心。我们一起亲亲妈妈好吗？”
4.老师演示教具唱歌。唱第一句的时候可以手指着脸，唱第二句的时候可以摇头，唱第三句的时候可以双手抱胸，读第四句的时候可以晃动身体。(孩子们可以自由地跟着唱)
5.老师演奏了一首优美的音乐，我们跟着音乐做动作。
第三，老师带领孩子唱歌。
老师:“你唱得真好。我们今天回家给妈妈唱歌好吗？”
第五，活动结束。
亲子活动主题方案2一、活动主题
为迎接劳动节的到来，xx县xx外语系举办“校园文艺汇演”和“智园”宣传招生，让家长和孩子体验校园优势，扩大少儿英语的影响力，促进招生。
二、活动的基本要素
1，时间:20xx年5月1
2.地点:智敏公园广场
3.目标受众:3-7岁的孩子及其家长。
4.活动性质:服务中心展示及现场报名活动。
5.着装:工作人员基本上可以着装了，让孩子和家长都能感受到我们的爱、热情和责任。
三、活动的目的和意义
1.展现三宝英语学生的风采。
2.展现儿童英语的独特性和多媒体教学的趣味性。
3.扩大留学生，促进招生。
4.打造三宝少儿英语的社会焦点，扩大社会影响力，塑造三宝品牌形象。
四、活动日程
20xx年5月1 10:00am-12:00pm
10:00 - 10:15
热场，驱动弦活动。
10:15 - 10:45
桑博英语学生风采展示
10:45 - 11:30
种子绘画比赛开始。
11:30 - 11:45
李铎少儿英语课程介绍11:50活动结束，主持人宣布种子画是最好的家庭，介绍体验课优惠10元。
动词 （verb的缩写）活动组织中的注意事项
(1)前期宣传
市场部和老师可以结合当地资源，提前在小学或幼儿园发放宣传单或组织户外现场教学。
传单中的内容:
1)活动时间:20xx年5月1。
2)地点:xx公园广场
3)热线:xxxxxx
4)试用券和优惠内容
(2)活动形式
1，种子绘画活动展示，提供资料的家长带领孩子参加种子绘画，优秀创作可参加10元试听班活动，并赠送小证书。
2.三宝学生英语风采展示(英语儿歌、朗诵、短剧、歌曲等。)让现场的家长看到我们现有学生的教学效果。
(三)活动奖项设置
对于有意愿的家长，我们会提供一些优惠激励，比如赠送听课券、买书、报班、预测班等等。
10元免费一个月体验课。
(四)后续活动，继续发放招生简章，介绍相关招生内容。
班级类型:按年龄分班(同一个班的孩子年龄差不能超过半岁)。
开始时间:20xx年5月1。
优惠活动:前20名购书送课(每周六免费课)，购书送课。
学习内容和特点:
李铎少儿英语主要采用TPR教学法(全身反应教学法)。教师根据孩子的心理特点，让孩子通过跑、跳、玩游戏的方式学习英语，将卡片教学、直观教学、学习、图表教学、游戏教学、表演教学融入课堂，让孩子体验互动英语的乐趣，激发孩子主动学习英语的潜能，而不是坐在板凳上听，让我们。
不及物动词活动和任务的划分
宣传区:
儿童英语的传单、海报、小册子等。，散发传单，动员家长和宝宝积极参与活动。
信息收集区:
收集家长和孩子的必要信息，了解家长的相关动向和意愿，引导家长和孩子坐下来。
家庭活动区
引导家长和学生坐下，维持现场秩序。
材料准备:
背景展报纸、红地毯、电脑、麦克风、音响、移动电子白板等。
相应的奖品、礼品和教材。
优惠券、积分卡、圆珠笔、登记表、种子抽奖参与卡等。
工具:镊子、白乳胶、铅笔、案板、纸、盘子。
各种种子:如花椒籽、葵花籽、扁豆、小麦、亚麻籽、油菜籽、绿豆、蚕豆、豌豆等种子。
亲子活动主题方案3活动目的:
1，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际，让学生深刻体会父母对自己的爱，引导学生关心、爱护、理解父母，教育学生从小就有一颗感恩的心。
活动准备:
1，装修活动场所。
2.收集一些学生和家长的照片，以及他们成长经历中的一些感恩事件。
3、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或光盘。
4.学生安排节目。
活动流程:
首先，开场
主持人:从小到大，我们在您的呵护下慢慢长大。今天，我们和父母在一起，我们非常激动。我代表一(6)班的全体同学欢迎他们参加我们的主题班会“爸爸妈妈，我爱你”！
二、诗歌阅读(过渡)
答:在父母心中，我们永远是最可爱最需要保护的孩子。
爸爸妈妈，我想让你们知道我们爱你们！
a:首先请欣赏配乐诗朗诵:
妈妈的手
妈妈的手真聪明，
针织毛衣，
穿起来很清爽。
妈妈的手真聪明，
能做各种美味的食物，
让我们每天都吃。
妈妈的手很温暖，
摸摸我的头，
能温暖我的心。
(两个学生背诵)
第三，难忘的回忆
主持人:同学们，父母为我们的成长付出了很多。很多难忘的瞬间都被我们记录了下来，一张证书，一本日记，一张照片，让我们想起了父母给我们的爱！(学生和家长合影，讲述照片背后的故事。)
第四，对话互动
(学生部分)
主持人:从我记事起，父母就给了我们无私的关爱。亲爱的爸爸妈妈，你们知道最感动我们的是什么吗？(4-6名学生在学习和生活中)。
(父零件)
主持人:听完了学生们的真情告白，我们也来听听家长们的心声吧！(选择年轻记者，可以以采访的形式进行)
你最难忘的事情是什么？
我们感动过你吗？
你什么时候最开心最激动？
记者:有时候我们真的很无知，无法理解父母，做了让父母伤心的事。同学们，你们有过吗？
(采访同学)
动词 （verb的缩写）游戏互动
主持人:接下来，让我们打开心灵之窗。让我们玩一个叫做心灵感应的小游戏。
孩子与父母合作，背靠背，在白板上写下主持人提出的问题的答案。(参与的家长分四组获赠1朵康乃馨，答对问题最多者获胜。)
母亲(父亲)的生日
我的生日
妈妈(爸爸)最喜欢的菜
我最喜欢的食物
妈妈(爸爸)最担心的事。
我的爱好
母亲(父亲)的爱好
妈妈(爸爸)的工作单位
妈妈(爸爸)的生肖
六、感恩父母节目合集
主持人:父母对孩子成长的点点滴滴都那么熟悉。我们应该用自己的行动来表达我们的感激之情。
(每个学生把自己的话写在心形纸上，在台上大声朗读，贴在黑板上。)
七、送礼
主持人:今天，我们特意为亲爱的父母准备了一份小礼物，同时送上我们深深的祝福，祝他们永远健康！永远快乐！
(播放歌曲《谢谢》)
(赠送贺卡和小礼物)
八、全体学生表演。
主持人:因为阳光雨露，小草茁壮成长。因为你的关心，我们健康快乐。爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。
请享受我有一个幸福的家。(表演者:所有学生)
节目:《我有一个幸福的家》
九。结束语
主持人:谢谢爸爸妈妈的光临，“爸爸妈妈，我爱你”主题班会到此结束！
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亲子活动主题方案4一、活动背景
亲子活动一直是小宇宙教育教学的一部分，旨在为学生健康活泼的成长营造和谐温馨的氛围，也有利于学生、家长、老师之间的交流。“小小农夫”活动是由菜篮子集团和小宇宙乐高教育机构联合举办的亲子活动，为了让家长和学生充分体验亲子活动的快乐，让机构和学生家庭更加和谐。
二、活动目标
让孩子亲近自然，充分了解土地和各种蔬菜的名称和特点，让孩子爱上自然；
②通过观察、参与种植、采摘等活动，让孩子了解产品到达餐桌的过程，强化食品安全意识；
③通过活动增加孩子、家长、老师之间的互动和亲情，为学生创造良好的教育环境。
三、活动时间
20XX年3月23日(雨天延期至3月30日)
四、活动场地
浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地位于美丽的钱塘江南岸，是浙江省精品水果基地和农产品出口创汇基地，拥有精品水果基地、优质蔬菜基地和特色水产养殖基地。
动词 （verb的缩写）活动过程
1.从9: 30到9: 50，农场的主人带领大家参观农场，告诉学生在哪里要注意安全。
Ⅱ.9: 50 —— 10: 10，一位中国农业大学的研究生给孩子们上了一堂精彩的课，神奇的土地。
ⅲ.10: 20 —— 11: 20组织学生种植体验(让孩子学习团结互助的精神和独立自主的能力，家长可以不参与这个环节，自己玩耍或钓鱼)。
ⅳ.组织学生和家长在11: 30 —— 12: 00分组摘菜。
五、12:10——13:10让我们在农场享受一顿美味的午餐。
ⅵ、13: 30 —— 14: 15午休。
ⅶ、14: 30 —— 15: 30游戏环节“蔬菜变”孩子们通过采摘蔬菜、水果和工具，发挥想象力和创造力，做出一些有趣的形状。
八、15: 30 —— 16: 00蔬菜造型展，评选出最优秀的学员，由业主颁奖。活动结束后，集合回家。
六、蔬菜变。
1，讨论分享活动，知道蔬菜的名称，了解熟悉蔬菜的明显特征。
2.欣赏蔬菜形状，了解制作方法，激发兴趣。
3.父母做蔬菜形状。
七。作品展览
组织最先完成作品的同学把蔬菜形状放在展示台上，看看自己最喜欢哪一个，用哪种蔬菜做的。然后合影。
八。活动要求
1.活动当天，儿童和家长请穿休闲服和运动鞋。
2.这项活动将在户外进行。活动中请注意儿童的安全。
3.请家长准备好孩子需要的用品；
4.此活动仅限30名儿童和家长参加。
亲子活动主题方案5一、活动时间:
20xx年5月65438日上午5点
二、活动主持人:
严旭
活动小组:中班年级组和家长委员会成员。
三。活动:
亲子趣味游戏
四、游戏项目:
1.亲子游戏《坦克车》(团体游戏)
目的:在家长的指导下学会分工、沟通、创造；加强孩子与孩子、父母与父母、父母与孩子的合作；练习切贴的技巧。
准备:一些报纸，剪刀，透明胶。
如何玩:
(1)在规定时间内做一个“坦克”链:把报纸连成一个大圈。
(2)家长和孩子站在报纸上，举起上面的报纸，形成坦克链。
(3)双手双脚移动链条，第一个就赢了。
2.亲子游戏《抱着孩子》(可选游戏)
目的:训练孩子的跳跃能力，体验与大人合作的快乐。
准备:角球
玩法:孩子从指定点跳角球，家长在后面跑。到达终点后，家长们迅速抱起孩子跑回原点，一个人的手轮流拍照。
3、亲子游戏“戒指”(可选游戏)
玩法:在一定距离内，父母跟着孩子的铁环走，两人是椅子末端的赢家。
4.亲子游戏“三足接力赛”(可选游戏)
玩法:参与者排成三列(儿童站在右侧)，分别用两根绳子将两腿绑在中间。两人三脚向前，绕过障碍物，回到起跑线。依次接力。
5.亲子游戏《听话的球》(可选游戏)
目的:发展儿童腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道，一家一球。
玩法:父亲或母亲和孩子分别站在场地两侧。游戏开始时，父亲用脚把球传给孩子们。孩子们接住球后，父亲或母亲和孩子们背靠背抱着球，把球运送到起点。先来的人获胜。
规则:爸爸必须用脚拿球，不能用力踢球。
6.亲子游戏“幸运球”(可选游戏)
目的:培养儿童与成人的合作能力，发展儿童的平衡感。
准备:几个没充气的气球，四个大箱子，四条跑道。
玩法:爸爸或妈妈和孩子站在起点。游戏开始时，爸爸或妈妈用嘴吹气球，系好(不小于气球模型)。孩子们带着气球迅速跑到指定的地方，游戏重复进行。在规定时间内，气球多的一方获胜。
7.亲子游戏《人生之旅》(团体游戏)
目的:体验角色互动后彼此的感受；加强亲子之间的感情，学会互相信任；儿童使用语言来提醒父母以下任务，并促进他们的语言发展。
准备:眼罩，场地布置(约15分钟路程，旅途中设置不同障碍)
规则:家长蒙住眼睛，孩子牵着家长的手带领家长越过障碍。在此期间，家长不能摘下眼罩，只能根据孩子的语言和身体帮助其走完全程。最后家长在孩子的引导下坐在小椅子上，孩子站在家长旁边。最后，家长们摘下眼罩，所有的父亲、母亲和孩子手拉手唱起了《感恩的心》这首歌，最真诚地相互感谢。
动词 （verb的缩写）活动安排:
1.8: 30-8: 45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中学生的节奏表现。
2.8: 45-9: 00主持人宣布游戏规则。
3.9: 00-10: 15:开展各种亲子游戏。
4.10:15—10:30主持人和家长活动备注。