能体现集体团结的室内游戏

每组同时进行。所有的小组成员在黑纸上(或者用绳子围起来的长方形上)站成一条直线，然后所有的小组成员都不允许使用语言。全组按出生日期(含年份)排序，年龄小的排在前面。分拣需要在黑色纸条(或绳子)上完成，期间脚不能踩在地上，需要团队成员的配合。

2.同舟共济

每组同时进行，每组用三个地堑(或其他物品)将全组成员从一个地方运送到另一个地方。

3、“鼻子”是吉祥的

每个小组同时举行，全组讨论如何让每个小组成员用鼻子触摸香蕉。

4.坐下，然后站起来

请四个人在地上坐成一圈，背靠背，然后不用手站起来。随后依次增加玩家人数，每次两人，直到10。在这个过程中，工作人员要引导选手坚持，坚持，再坚持，因为成功往往意味着再坚持。这个任务体现了团队成员的合作，这个项目主要是让大家明白合作的重要性。

5.数啊数

小组中的一个人用一些数字创建一个故事(例如，从前有三个兄弟，老大被称为“头七”)。

其他听故事的成员听到数字时，应立即举起与数字相同的手指数；不能做出相同手指数或最慢的人输了。

6.大火车

(准备若干份报纸)给每个人发报纸，让他们在报纸中间撕开一个大洞，挂在头上。每人双手拿着前一张的报纸，排成一行。工作人员带领第一个队员前进(尽量走快)，最后看哪个队的报纸烂的最多(队员在过程中不允许随意放手，即使身上的报纸烂了)。

7.响尾蛇

大家围成一圈，蛇头蒙着眼睛，站在中间。蛇头可以用鼓掌的形式让蛇头知道自己在哪里，圈子里的人可以用掌声打扰蛇头。黑鱼抓到黑鱼，就是胜利。

8.你比我想的要好。

每五人一组，每组15题。在五分钟内，猜中最多问题的小组获胜。

每组随机选择一组问题。第一个人面向大屏幕，其他人背对屏幕。这个人会把看到的话通过动作展示给第二个人，以此类推，最后由最后一个人说出答案。第二题，最后一个人变成第一个，以此类推。

回答问题时，每组第一个人最多筛选出两个条目。表演者不得出声，其他人不得暗示。考验队伍之间的默契，让比赛中的队伍更加默契和团结，多举办这样的活动，让队伍更加团结，提高反应能力。

9.连连看

在排队之前，两位主持人给第一位学生讲了一个具体的形象，比如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等等。

第一个同学不许说话，第二个同学用动作展示，第二个展示给第三个...直到最后一个同学说出具体的图像。

10，踩气球

一组2-3人，每只脚上绑一个气球。让他们互相踩在一起，看一定时间后哪一组脚上剩下的气球多。

11，猜数字(1~100)

每缩小一次猜测，最后猜对的人就倒霉，受到惩罚。

12，官兵抓贼

将写有“官、兵、捕、贼”字样的四张纸对折，参加游戏的四人分别抽出一张。画“抓”字的人要根据其他三个人的面部表情或者其他细节来猜测是谁拿了“贼”字，猜错的人要受到惩罚。画“官”字的人来决定怎么罚。