元宵节活动娱乐方案

为了保证活动的安全顺利进行,往往需要提前做好活动计划的详细准备。活动计划实际上是活动相关因素的书面计划。应该如何制定活动计划?以下是我为你收集的元宵节活动娱乐方案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

元宵节娱乐方案1一、活动目的:

20xx元宵节要到了。为了弘扬民族文化,让学生了解丰富多彩的民族传统节日,将组织学生开展小型多样的元宵活动,营造欢乐、祥和、健康的节日氛围。

二、活动时间:

20xx年2月19下午会议及班会时间

三。活动和具体安排:

1.下午上课时间:根据德育室大队部提供的元宵节幻灯宣传内容,了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说。

2、班会活动内容安排:

一年级

主题:参观学校所有的活动场所。

在班主任的带领下,参观学生和家长自制的元宵花灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1.有序观看各班活动。

2.看完后回教室学童谣《元宵节》

正月十五过元宵节,锣鼓敲得很重,弄得狮子抖毛,敲得街上飘着的旱船。

爷爷高兴的抬着轿子,阿姨扭腰踩高跷,我拍着奶奶笑着大声唱着丰收的歌谣。

二年级

主题:体育灯会

活动要求:

1.地点:操场(雨天改体操房)

2.负责人:

3、活动规则:两个人同时拿着一个篮球,以最快的速度传到另外两个同学的怀里。不能中途掉球,配合协调,看哪个班最快。(每班20名学生,十男十女)

活动准备:四个篮球和理论口号(传下去,玩得开心,和元宵节一起开心!)

(负责老师的备课)

带队老师:各班班主任(注:如有时间,各班上网搜索《元宵节》这首诗,学习一首相关的诗)

三、四、五年级

主题:猜灯谜。

活动要求:

1.每个班推荐两名学生工作人员,把每个班准备的谜语写在统一的纸上。(不写答案,但需要自己知道答案。)每个班准备一张课桌,大约10小奖品。

2.各班通过班里的猜谜活动后,派出5名专家参加学校元宵节的猜谜活动。

3.其余的学生在课堂上学习唱《卖汤圆》这首歌。

活动准备:班会前,各班两名学生工作人员在地下一层摆好桌子,准备好填字游戏,拿到本班奖品,做好迎接其他同学猜灯谜的准备。

活动人员安排:

地点:教学楼前。

自制元宵评比活动。

主题:巧做灯,妙不可言。

活动要求:各班将制作的灯笼放在指定的地方进行展示和评比。

元宵节娱乐计划2一、活动时间:

2月23日(周六上午9:30)

二、活动节分析:

元宵节是中国的传统节日。吃汤圆、赏灯笼、猜字谜等传统活动,蕴含着团圆、甜蜜、吉祥、幸福的内涵。所以我们的活动都和元宵节有关,让孩子们领略节日的浓浓气氛,了解它的传统文化,同时还可以通过挂红灯笼、做填字游戏来增添乐趣。

三、活动的目的:

春节过后,“一家人”团聚,留下小家庭照顾大家,一家人,男女老少,家长老师,欢度元宵节,让孩子们体验到集体家庭的温暖,体现爱的教育。

四。活动:

1,解灯笼上的谜语(提前准备一些谜语,写好挂在操场大厅两边)

2.家长和孩子一起包饺子(视人员情况而定,最好是一组)

3.写一张愿望卡

4.吃汤圆

动词 (verb的缩写)活动的具体过程:

1,前期准备,提前准备好活动需要的物资(灯笼、许愿卡、红绳(窄丝带)、彩旗、大红卡纸、粉色卡纸、打孔机(小),每班一个。

2.周三中午进行集体教研,讲解活动具体流程和注意事项。

3、各班根据情况拿到活动所需的材料,设计自己班级的‘许愿卡’,剪线打孔。

4.各班通过飞信给家长发通知。

5.让孩子提前了解元宵节,教孩子《卖汤圆》这首歌,教与元宵节相关的教育活动(手工绘画、剪纸)。

备注:

1.购买材料后,每个班级会派一名老师参与大环境的营造,彩旗、灯笼的悬挂,窗花的张贴。

2.心愿卡悬挂位置分布:朵朵班级,苗一号(办公室门口),苗二号,苗三号(二楼餐厅),苗五号(二楼楼梯)。

3、心愿卡设计要求简洁、优雅、美观。

艺术策划与宣传部祝愿:

所有用户过一个快乐祥和的元宵节。

元宵节娱乐节目3。主题:猜灯谜,庆祝元宵节。

2.活动时间:20xx年2月19(正月十五)下午6点。

三。地点:娱乐室和篮球场

四、活动准备:

1,xx之前,各作坊的店员负责收集各种谜语,总数400个。负责人:。

2.现场布置:3月5日上午,挂元宵灯笼;下午下班前在娱乐室屋顶画一条红丝带,在上面挂谜语;活动期间,将播放节日音乐来渲染气氛。负责人:。

3.X年xx月xx日晚,娱乐室组织了猜谜活动、答题检查、奖品发放和宣传拍摄等活动。负责人是:

4.X月xx日晚,篮球场组织趣味游戏、游戏积分兑换、礼品发放、宣传拍摄。负责人是:

5.安保科负责维持活动期间的秩序。负责人是:

请在2月15前至少召开三次会议,讨论各责任事项的准备和进展情况,总负责人将于2月16日将具体活动流程移交给部门经理。

动词 (verb的缩写)活动规则:

1,猜谜活动,必须是现场猜谜,谜语不得带走。

2.猜灯谜时,每个猜灯谜者必须先到指定的兑换处核对答案。确认后,检查员将把谜语记下并提交给交流办公室。猜谜选手在领奖前会进行注册并填写谜题、答案、姓名、部门或车间。

3.猜个谜语,换个奖品。为了让更多的员工参与到活动中来,每人限猜一次。(待讨论)

4、谜语***400:

谜语1-100,查1号桌谜语101-200,2号桌谜语201-300,3号桌谜语301-400。

5.至少要有5个游戏,可以同时玩。每场比赛的负责人都会用积分奖励每轮比赛的获胜者,积分用来兑换礼物。

6.奖项设置:

猜灯谜活动有200个奖品。如果你猜对了一个谜语,你将赢得一次幸运抽奖。如果抽奖成功,您将兑换一份奖品。奖品兑换完毕,活动结束。(抽奖内容根据奖品设置)

游戏活动* * *设置30个礼物,放在礼物桌上,用积分标注。积累一定的积分来换取想要的礼物。礼品发完,活动结束。

不及物动词活动注意事项:

1,猜谜要有序,不要大声说话。

2.猜中答案后,员工只需记住谜语的题号,到指定的兑奖处核对答案即可。他们不能解开这个谜。如果猜对了,就标记这个谜题。

3.答案要按顺序排好,违反者取消猜对资格。

4.享受比赛。

七。活动成本预算:

1,元宵节花灯20盏,5元×20=100元。

2、两套红丝带,15元×2=30元。

3.200个奖,4元×200=800元。

4、礼品30份,500元(可申请公司产品)。

总费用:约1500元。

元宵节娱乐方案4元宵节是中国的传统节日之一。为了丰富社区居民的生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐祥和的气氛中度过元宵节,市科协拟在* * * *建设一个社区。社区组织“让元宵节讲科普”文化活动,活动方案如下:

一.活动的主题

社区* * *建设科普,居民家庭其乐融融。

二、活动的内容

(一)、包汤圆,送温暖

组织社区居民和* * *施工单位开展包饺子送温暖活动,意在传递爱心。饺子包好后,将煮好的饺子装袋,由* * *建设单位和社区干部带领科普志愿者和青少年送到社区孤寡老人手中。

1.活动时间:XX日(农历正月)上午9: 30。

2.地点:XX社区科学学校。

3.活动准备(社区责任):

①活动场地内桌椅摆放整齐。

②场馆背景(投影仪播放):

社区* * *建设科普,居民家庭其乐融融。

主办单位:XX科学技术协会

承接:XX区XX街XX小区

3准备好包饺子的米粉、馅料等必备工具,视情况而定。

(4)收集活动中要播放的节日音乐,渲染气氛。

4.人员安排:社区负责参加活动的,会安排孤寡老人家庭,送饺子。

(2)、解开灯谜上的蒲

围绕文学等科学知识有200个谜语供居民解答,让居民在愉快的氛围中学习科普知识。

1.活动时间:XX(农历正月)65438+下午0: 30。

2.地点:XX社区文化广场

3.活动准备:

(1)制作各种谜语和科普展板,准备奖励社区居民的小礼物。(* *施工单位负责)

⑤准备200根铁丝,拉在广场周围。高度要安全,人可以挑。贴科普展板(社区负责)

4.人员安排:* *施工单位和小区* * *工作人员负责灯谜的验证、奖品发放、宣传拍摄等工作。社区安全组负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(* * *建设单位负责制作):

①谜语***200。

(2)必须现场猜谜,一个谜语只准猜一次,第二次视为无效,不得撕掉并带走。

谜语上有记号。说明已经被猜到了。

(4)每个谜语都有相应的数字。猜中谜语后,只要记住谜语号码,到指定的兑奖处核对谜语即可。你不能解开这个谜。答案确认后,即可领奖。被猜中或撕掉的谜语被认为是无效的。

⑤猜对一个谜语,兑换奖品。奖品兑换完毕,活动结束。

⑥赎回要有序,不要互相拥挤。