小时候鸭子过河有什么规矩？

第二，接住的人站中间，其他人站两边。

第三，被抓的人说早餐，午餐或者晚餐(早餐，一条腿，午餐，两条腿，晚餐跑)。儿童游戏的内容、类型和玩法受到社会历史、地理、风俗、文化、道德等因素的影响。游戏是儿童的主导活动，可以培养儿童高尚的情操，引导儿童认识客观世界，促进儿童身心发展。它们是全面教育孩子的有力手段。

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从事教育多年的老师认为，老鹰捉小鸡、扔手帕、捉迷藏等这些大家熟悉的童年游戏，强调人与人之间的交流互动、团结合作、友谊互助，能愉悦孩子的身心，是发展各种才能的综合锻炼活动。

但是传统游戏在学习的压力下没有太大的空间。家长和老师一心想着培养尖子生，忽视了传统儿童游戏对孩子健康身心的培养。

教育专家建议，对孩子最好的教育是童心游戏，让孩子的天性得到释放。“童年时期的身心健康往往与长大后健康的身体和健全的人格联系在一起。我们应该多带孩子到户外，多参与充满童心的游戏，让孩子的身心健康发展，让孩子拥有一个快乐美好的童年。”