设计一个以“蓝天”为主题的活动教案

1，通过“小飞机飞在蓝天”的游戏，让孩子轻柔自然地奔跑，锻炼手臂肌肉。

2.培养孩子活泼开朗的性格。

要准备的活动

1.折叠五颜六色的纸飞机(每个纸飞机下面贴一个戒指)，然后根据孩子的数量，把飞机挂在绳子上。

2.电脑音乐播放歌曲《小飞机》见附曲。

活动过程

一、游戏介绍。

1，组织小朋友自由来到会场，提出要求，站成一圈。

2.准备行动:

老师:“小朋友，今天我们都当小飞行员开心吗？”好了，小飞行员现在还在休息。(引导孩子蹲下睡觉)我们听音乐做动作。”(主班陈老师，开始循环播放小飞机音乐，游戏过程中做背景音乐。)

孩子在老师的指导下做生活动作模仿:起床、穿衣服、穿鞋、洗脸、刷牙、运动(做一些四肢的基本动作)。

如果起床——太阳起得早，孩子起得快。老师的动作:张开双手，伸展双臂。.....下面的穿衣等等也要这样组织语言和动作。液氧很容易自己制造。

二、游戏流程。

1，游戏讲解演示，小朋友徒手练习。

老师:小飞行员，现在我们要练技术了。看我手里的小飞机。我们要想上天堂，就要先在地球上练就本领！

老师:飞机起飞了。小飞行员们都把手举过头顶，跑到圆圈中间，轻轻地进来。

老师:暴风雨来了，小飞行员们抱着你的小飞机，在原地跑跳，飞回自己的小广场(操场)。

老师:风来了！小飞行员们，拿着你的(jy135幼教www.jy135.com)小飞机，慢慢围着自己的小方格转，看看谁的小飞机飞得最平稳最安全。

2、游戏开始，小朋友乘坐飞机轻轻练习跑步。

老师:你们刚才都很棒，都练得很认真。现在老师会奖励你们每个人一架小飞机，但是你们要先认真听老师的要求。

杨:关注老师。

老师:为了小飞机的安全飞行，小飞行员拿到小飞机后，会用自己的第二个手指(食指)穿过飞机下面的小孔，这样我们就可以顺利飞行了(老师会边说边把纸飞机放进手指里演示)，所有听到老师要求的小朋友都可以轻轻跑到陈老师(主班)那里拿到小飞机练习！

杨:在绳子下面轻轻地跑。大家下了飞机，把手指伸进飞机的纸环里(引导有困难的飞行员寻求值班老师的帮助)，做抬飞机和轻轻跑、跳、转圈的练习。

3.游戏深入“蓝天小飞机”。

老师:小飞行员们，现在我们要飞向蓝天了！你的小二，请听我的指挥开飞机，听它的命令！

游戏开始，孩子们听老师指挥，分别做动作:“飞机起飞”。孩子轻盈地跑到中间，“暴风雨来了”孩子跑着跳回自己的小广场，“风来了”孩子原地转身。

第三，游戏结束。

1，放轻松。

老师:请所有的飞行员跟着老师乘坐你们的小飞机去机场(放在指定的容器里)！在陈老师的帮助下，让孩子一个一个跟着，在老师身后走成一排。

2.老师做一个简短的总结。

老师:北碚班的年轻飞行员们，你们班所有的飞机都飞得很好，都安全到达了目的地！现在小飞行员们累了，应该回教室休息吃饭，补充一下自己巨大的体力！(听完音乐《小飞机》开心回教室)