橡皮擦四年级作文
橡皮擦作文1我抽屉里有一块橡皮擦。放了很久，一直不舍得用。我一直在小心翼翼的收藏。每次看到这块崭新的橡皮擦，我都会想到它背后的故事，见证着我和同桌之间的深厚友谊。
有一次，叔叔来我家玩，给了我一块橡皮擦，上面有一只可爱的“熊”。“小熊”总是笑着看着我。它很可爱，所以我很喜欢它。第二天，我把我的橡皮带到了学校。下课后，我抱着它，认真研究起来。我越看越喜欢。我简直爱不释手。这时候正在玩得开心的同桌不小心碰到了我的胳膊，橡皮滑了下来，跳到了地上。不巧的是，后面追的同学刚踩上橡皮，可爱干净的橡皮突然变成了一团黑色的煤块。我赶紧抱起熊，吹了吹，但无济于事。熊的脸变脏了，笑脸变成了哭脸。突然，悲伤变成了愤怒，我对着同桌大声吼道:“都是你的错，哼，我恨你！””说完便趴在桌子上不说话了。等了一会儿，我的同桌，静静地看着我，不知道发生了什么事。当他看到我手里的橡皮擦时，他似乎明白了什么，但什么也没说。就这样，我们一整天都没说一句话。
第二天，健忘的我忘记了昨天的不愉快，照常和他打招呼。他抱歉地看着我，沉默了一会儿。他递给我一块一模一样的小熊橡皮擦，害羞的对我说:“我终于拿到了。”然后他就不说话了。看着这块橡皮，我不知道该说什么。只是觉得手里的小熊橡皮擦比原来的好看，“小熊”笑得更灿烂了。
这块橡皮不仅是我学习的好帮手，也是我和同桌友谊的见证。我会继续珍惜！
同学们，你们知道我最喜欢的橡皮擦是什么吗？现在我们来观察一下。
今天，我的老师给我们看了一块橡皮。这是一块长方体橡皮。它是蓝色的。看到它让我想起了无边无际的大海。成群的鱼在水里快乐地游着。也让我想起万里无云的蓝天。有许多鸟在空中自由飞翔。
我用鼻子嗅橡胶。哇，一股淡淡的香味扑鼻而来，让人感觉进入了美丽的桂花园，小桂花正从树上缓缓落下。
听，橡皮在纸上摩擦，发出沙沙的声音，就像绿叶呼唤春天时演奏的交响乐。这部交响乐是多么美妙和令人愉快啊。
我碰了这块橡皮。又软又滑又凉，像果冻一样，但是不要往肚子里咽，不然胃会难受的。
这块橡皮虽然很小，但是可以做很多！做作业，考试，等等，写错别字的时候都需要用到。有一次，我同学吐了一口唾沫在手指上，没有橡皮擦就在纸上擦，笔记本上出现了一大片“乌云”，把大家都逗笑了。所以我们应该每天带着橡皮擦，把它当成我们的好朋友。
我真的很喜欢这块橡皮。
同学们，你们跳过橡皮筋吗？你父母年轻的时候经常玩这个游戏！
今天妈妈想回忆一下自己的童年，回忆一下小时候经常玩的游戏——跳橡皮筋。于是妈妈去买了一根橡皮筋。回到家，我对妈妈说:“妈妈，我也想学跳橡皮筋。请你教我！””妈妈欣然同意，并说，“我和你妈妈都很厉害！”“我看见妈妈敏捷地跳来跳去，像一只快乐的小鸟飞来飞去。我妈演示完让我再学着做，我却像无头苍蝇一样跳来跳去，把我妈逗笑了。于是，我妈慢下来，一个动作接着一个动作的分解，我却一直跳错，就像一只脚步沉重的熊。休息的时候，我无精打采，像泄了气的皮球，一下子就没了信心。我妈看穿了我的心思，安慰我说:“没关系，不要灰心，你可以慢慢学！”以你的聪明才智，你一定能学会。“听了妈妈的话，我又充满了自信，然后我就学会了。在妈妈耐心的指导下，我一次比一次进步，一次比一次熟练。现在，我可以轻松地跳过橡皮筋。
跳皮筋不仅可以锻炼身体，还可以丰富我们的课余生活。最重要的是让我明白了一个道理:只要我坚持做任何事，就一定会达到目的。
我是一块橡皮，我的身体像一块小蛋糕那么大。全身黄色，上面有红带。我的“家”在一个工厂里，他们生产了我，还为我穿上了鲜艳的衣服。后来被一个活泼可爱的小女孩买回家。之后，小女孩成了我的小主人。小主人很喜欢我，帮我建立了一个新的“家”。我在我的“家”里交了很多新朋友，他们也很讨我家少爷的喜欢。有一次考试，在我的帮助下，我家少爷考了全班最高分100。我家少爷越来越喜欢我，我也越来越开心。我决定为我的少爷做出更大的贡献。
然而好景不长。我的小主人把我的身体揉搓的有我的小拇指那么长，所以我的小主人不喜欢我。我的小主人拿着一支铅笔指着我。最后，我的朋友们因为我的小斑点而不再和我玩了，所以我感到悲伤和孤独。过了几天，小主人就不管我了，把我扔在地上。老师看到了我，把我拎起来扔进了垃圾桶。我在垃圾桶里看到了很多和我一样被小主人扔掉的橡皮和铅笔。他们也会感到悲伤和难过。
有一次，人们发起了“认文具”的活动。我在“领养箱”里欣喜若狂，心想:这个活动真好，又可以回到少爷身边了。活动开始了，我看到了小主，小主也看到了我，但我万万没想到，小主没有带我回家。看到其他伙伴被他们的小主人带回家，我心里一酸，开始大声哭起来，尽管我大声哭也没人理我。
小主人，你为什么抛弃我？
我是一块橡皮。王你好！我的名字是橡皮擦。两年前，我被一个叫珍妮的小女孩带回家。她很照顾我。我一直很干净，但是不幸的事情发生了...
她哥哥杰克的生日快到了，她把我送给杰克作为生日礼物。一件又一件的事情发生后，我开始讨厌杰克。
有一次上课，他拿出一把尺子当“锯”，残忍地“吱吱”我，弄得我疼得龇牙咧嘴，泪流满面...
在一次考试中，杰克的同桌不会做一些题，于是他小声问杰克怎么做。杰克用笔在我身上写好题目，递给我同桌，弄得我全身黑，浑身不舒服...
过了一会儿，杰克在做卷子的时候不小心出了几个错，因为我全身都是黑的，卷子擦得乱七八糟，不是这里黑，就是那里黑，根本看不清楚。老师在阅卷的时候毫不犹豫的给了杰克一个又大又红的O鸭蛋！
杰克非常伤心，他回家后哭着上床睡觉。但是，哭，有用吗？他冷静下来盯着我，又黑又小，终于明白了原因。他站起来，把我洗干净，再把我粘在一起，一个全新的我又出现了。
我想对孩子们说:“你们一定要好好保管文具，不然关键时刻会出‘大事故’的！”
橡皮擦四年级作文6开学了，文具盒从超市的货架上来到了小主面前。这个文具盒很漂亮，黑白相间的衣服，腰间别着一把剑，就像一个勇士。少爷很喜欢，一直放在手边。
年轻的主人把他需要的学校工具放在铅笔盒的肚子里。对于这些学习工具来说，铅笔盒还是比较新的。但是，它认为少爷既然把它们放在肚子里，一定是少爷的好朋友。所以，文具盒对待这些学习工具很有礼貌。
有一次，少爷不在，文具盒问一个像小棍子一样又高又瘦的学具:“你好！你叫什么名字？什么事？”
“我叫铅笔，小主人写字的时候会用到我。我可以帮少爷写一手漂亮的字。”
“啊，你真能干！”文具盒说着，对着一个软绵绵、方方正正、胖脸的学具说:“你叫什么名字？什么事？”
“我叫橡皮擦，小主写错别字会用我。我可以帮少爷清理错字。”
“怪不得你软。”文具盒接着说:“你们都是少爷的好帮手，但要好好配合！”"
“当然。”铅笔和橡皮擦齐声回答。
不知道，有一次，铅笔和橡皮擦因为没有躺好在铅笔盒里发生了冲突。铅笔在小师傅手里不断拼错，橡皮则躺在铅笔盒里，不肯出门。就算出门也是到处抹，是非一起。这导致少爷急了，最后被老师批评了。
得知此事，文具盒严厉批评了铅笔和橡皮擦:“你们就是这样帮助少爷的吗？”
铅笔盒听完，铅笔和橡皮擦都知道自己错了，脸红了，羞愧的低下了头。
从此三人团结一心，一心一意帮助少爷，为少爷争光！
橡皮擦先生，我想和你说心里话。告诉你我的歉意。
你刚来找我的时候，那么干净洁白，身材匀称，身上那件闪亮的‘外衣’没有一点污渍。后来岁月在你身上留下痕迹，一切都慢慢改变了。
我无情地把你扔进铅笔盒，那些黑色的笔把你的脸变成了一块黑炭。也许这是毁容，你的。那件外套破了。你胖乎乎的，我把你当小细根用。转眼看着，还真得好好洗个澡才能收拾干净。我发现你背上涂了铅，你也没说疼。如果可以的话，我会帮你回到从前。
我要用天然的山泉洗去你的伤痕，用天上的白云涂去你雪白的肌肤；用夹子把身上的铅芯全部夹掉；给你一个沾满露珠的新绿的‘顺利浴’；有五颜六色花朵的香水；有婀娜多姿的藤蔓为你编织美丽的衣裳；用高贵的玫瑰让你更加显眼。
橡皮先生，我真诚地对你说:“对不起，如果我没有买你，那你就是文具国的白马王子。”你不会这样，请原谅我！"
橡皮擦作文8铅笔、橡皮擦、卷笔刀是好朋友，主人每天都带在身边。有一天，大师在单元考试的时候，铅笔突然觉得自己最伟大，最重要。
因为主持人要用他来写作，所以很少用他的两个朋友。考试后，他看着两个好朋友:橡胶凸头凸脑，迟钝，肮脏，没文化；卷笔刀全是垃圾，没素质。他又看了看自己，觉得自己很帅，有文化，有素质。每个月的最后一个星期三是在铅笔盒里召开会议的日子。轮到铅笔发言了。他说:“铅笔盒里应该有一个国王，盒子里所有的文具都必须听他的。橡胶又脏又没文化；卷笔刀全是垃圾，没素质。我既有文化又有素质，应该选我！”除了橡皮擦和卷笔刀，铅笔盒里的所有成员都同意了。谁让铅笔在他们面前说这种不厚道的话呢？期末考试要到了！
这个消息来自于主持人和他父母的对话。铅笔非常兴奋，因为他要再次展示他的才华了！期末考试开始了，铅笔太兴奋了。一激动，字就写错了。他赶紧让一块橡皮帮忙擦掉错别字。橡皮擦躺在铅笔盒里睡觉！铅笔只好咬紧牙关，继续写下去。铅笔变得越来越兴奋。它一用力折断，笔芯就断了。铅笔也叫卷笔刀来帮他，卷笔刀也躺在铅笔盒里睡觉不理他。期末考卷发了，大大的56分在卷子上特别耀眼。主人把气出在铅笔上，一怒之下扔进了垃圾桶。现在铅笔开始后悔了...
有一天，少爷在书法比赛中获得了一等奖。自命不凡的铅笔对卷笔刀和橡皮擦说:“你看，我能给人类画画写字，等等。谁能跟我比？”你真没用！"
“铅笔老弟，没有我橡皮擦的帮助，你能写出最准确的答题卡，画出最美的图画吗？没有我的帮助，你只会把书涂得变形。写错字了不求我给你擦？”
“铅笔老弟，你错了。没有我卷笔刀的帮助，你可以用铅笔画出最美的图画；没有我你能做什么？”递上笔和刀自豪地说。
他们越谈越僵。他们拒绝向对方让步。最后，铅笔说:“没有你，我也会帮主人把事情做得更好。”
卷笔刀和橡皮擦还说:“没有你，我们也会帮主人把事情做得更好。”
就这样，他们分开了。
没有卷笔刀和橡皮擦的帮助，铅笔把书涂得变形了，太厚了，什么都看不下去。
没有铅笔的帮助，橡皮擦和转笔刀都没用，生锈老化。
这一切都是在文具盒里看到的，于是我劝他:“你们都有不同的用途，缺一不可，不要以自己最有用为荣。每个人每件事都有自己的长处和短处。我们要看到别人的长处，弥补自己的短处！”
文具盒听完，铅笔，橡皮，卷笔刀都惭愧了。从那以后，他们再也没有吵过架。他们互相谦让，毫不犹豫地付出一切。
橡皮擦四年级作文10大家好，我是一个天真的橡皮擦。我有很多兄弟姐妹，有直板铅笔，有彩色水彩笔，有彩色圆珠笔...它们各种各样，五颜六色，陪伴我度过了一天又一天的精彩人生。然而，就在这一天，轰隆一声，我被一辆大卡车运到了遥远的北京，我含着晶莹的泪水和朋友们告别。
就在那时，我被放在橱柜上。每天下午四点，很多活泼可爱聪明的小朋友来看我。一个孩子一眼就看中了我，把我买回家。其实被买回家后，我过着苦乐参半的生活。酸:我被师傅带到宽敞明亮的教室。师傅把我高高举起，骄傲地说:“你看我的橡皮擦多漂亮！”“这时候大家都跑过来用脏手摸我的脸。我的心是多么酸啊！甜甜:终于，过了一个早上，少爷把我带回家，用热水给我洗了澡。一眨眼，我就变得彻底干净了。突然，我的心里充满了甜蜜。苦:下午还是被带到了干净整洁的校园。可是少爷自己去上体育课和音乐课，我一个人在角落里哭。辣:每当少爷发脾气的时候，他就会用那支又尖又长的铅笔戳我，我的心像针扎一样疼。
我们橡胶一家每天就是这样过着风风雨雨的日子，但是为了小主人的学习，我们也觉得值得。
橡皮擦四年级作文11在我的铅笔盒里，有一支铅笔和橡皮擦。他们的性格完全不同。铅笔不爱干净，橡皮擦爱干净，所以经常为小事“打架”。
有一天，他们又吵架了。事情是这样的:铅笔不小心弄脏了橡皮漂亮的衣服，橡皮怒目而视，指着铅笔的鼻子，气愤地说:“你看你，不爱干净，还弄脏了我的衣服。我要和你分手！”
听了这话，铅笔变得不耐烦了。在这里它只能是橡皮擦一样的伙伴。铅笔笑着对橡皮擦说:“对不起，我不是故意的。我给你擦干净。”橡皮擦一听，赶紧躲得远远的，大声说:“我不要你擦。你会让它变得更脏。我不在乎。我想马上离开你。”铅笔一听，赶紧抱住了橡皮擦，太棒了。衣服没洗干净，橡皮擦也受伤了。他们俩在铅笔盒里扭打起来，橡皮擦把铅笔弄坏了。铅笔把橡皮擦涂了一地，两个人都“丑”了。少爷打开铅笔盒，看到铅笔断了，橡皮擦脏了，就把两个都扔进了垃圾桶。
两人都被垃圾车扔进了垃圾场。这一次，铅笔和橡皮擦彻底分离，只能隔海相望。慢慢的，两个人开始怀念彼此，怀念曾经相处的美好日子。
橡皮擦四年级作文12大家好，我叫橡皮擦。我的长约4 cm，宽约1，5 cm，高约1 cm。我的身体像一个小长方体。
我们橡胶家族有上万种。特别是有数不清的颜色。即便如此，我们的用法是一样的。
我们有两种，一种是无瑕白，干净耐用；另一种是五颜六色，变化多端，五颜六色，有图案的橡皮，但是不耐用，擦不干净。我是第一个。虽然大家都喜欢格局，但是听了我的自述，我会让你改变对我们的看法。
使用我们的预防措施:
1，不能在表面涂鸦，这样外观不仅难看，还会改变我们的颜色；
2.如果用的时候擦黑了，可以马上用白纸在纸上或桌下擦一擦就干净了；
3、一定要爱护我们，不能倒在地上，如果有人踩一脚，我们的白身子就没了；
4.你不能用我们擦掉圆珠笔或自来水笔的字，因为我们不能被正确使用。如果你真的想擦掉它们，你应该买一个专门为此设计的橡皮擦。只要你爱我，我会变得很耐用，相信我。
听完我的介绍是不是想马上拥有我？如果有，你还在等什么？马上去文具店买！我再次提醒你，花纹橡胶不耐用。(哦，救命啊！花纹橡胶一家人来朝我扔鸡蛋！我得走了。)
今天，铅笔和橡皮的主人又获得了第一名。夜深人静，主人铅笔盒里的铅笔和橡皮擦吵架了。
事情是这样的:因为他们的主人在考试中获得第一名时使用了它们，所以他们在争论谁的功劳最大。铅笔第一:如果我们的主人不需要我写，他绝对不会在考试中取得这么好的成绩。橡皮擦还说:要不是师傅用我把错别字擦掉，他绝对考不出这么好的成绩。两个人吵得很凶，连直哥都不敢劝。于是两人分手了。
自从铅笔和橡皮擦分手后，它们的主人从来没有在考试中取得好成绩。这一天，文具盒的姐姐来劝他们:你们俩都立了大功。如果没有铅笔，主人就不能写字，如果没有橡皮擦，主人就不能纠正错别字。听了铅笔和橡皮擦的话，我恍然大悟，是啊，我们谁也离不开谁。
从此，铅笔和橡皮成了形影不离的好朋友，主人的成绩也慢慢提高。
橡皮擦作文14铅笔和橡皮擦曾经是形影不离的好朋友，今天却吵了起来。发生了什么事？原来他们两个以后谁的功劳都比谁大，吵起来了。
铅笔说:“你看，这些话我不是都写在小主人的本子上了吗？”没有我，小主人的书岂不是一片空白？橡皮擦不满足，说:“小主人书里的字我也贡献了。如果我做错了，难道我没有改正吗？"
“我的功劳很大！”
“不！这是我的功劳！”
“是我！是我！”
“那我们来比一比！”
“比较一下，谁怕谁。”
于是铅笔和橡皮擦找了个卷笔刀当裁判。游戏已经开始了。每支铅笔和橡皮擦都有一张白纸，看谁写的好看。让我们看看铅笔是怎么写的。他一笔一笔慢慢写，不小心写错了笔画，画面一片漆黑。橡皮擦在哪里？我也学会了像铅笔一样写字，但是我已经很久没有写过一个字了。时间一分一秒过去，时间差不多了，两个人写得更卖力了。
“时间到了。”卷笔刀的裁判说，他看了看铅笔的白纸，原来的白纸变成了黑纸。然后他一言不发的看着橡皮擦，但是有很多碎屑。卷笔刀说:“虽然你们俩各有优点，但也有缺点。只有大家一起努力，才能写出漂亮的字。”铅笔和橡皮擦听了卷笔刀的话，羞愧的低下了头。他们又成了形影不离的朋友。
晚上，妈妈在文具店买了一大盒橡皮泥。我很开心，准备回家和姐姐好好玩玩。这盒橡皮泥有36种颜色，包括玫红、粉红、朱红、草绿、墨绿、绿色、湖蓝、蓝色...每盒不同颜色的橡皮泥上还印有不同的图案，如大象游泳、小猫打鼓、斑马开飞机、猴子荡秋千等。每幅画都如此生动有趣。
回家后，我和妹妹开心地做橡皮泥。妈妈让我们先做一个胡萝卜训练师，我很快就做了一个胡萝卜。我妹妹也在努力学习。经过反复努力，她终于做出了一根胡萝卜。我用黄、绿、白、黑五种颜色做了一条毛毛虫；我用黑白橙色做了一只栩栩如生的企鹅；后来，我还做了一辆“宝马车”，有车门、车灯、方向盘、座椅...我需要的各种东西都是精心制作和安装的。最后，我在车里放了胡萝卜，在前座的驾驶座上放了毛毛虫。这样，一个闪亮的宝马美虫胡萝卜组合就做好了。
小姐姐在旁边拿着一些萝卜条、苹果、鸡蛋之类简单的东西，也很开心。捏橡皮泥真的是一项有趣的课外活动！