沙地大班趣味安全教案

作为一个勤奋的教育工作者，我们经常需要使用教案。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。来参考一下教案是怎么写的！下面是我为你整理的一个好玩的沙地大班安全教案。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。

活动目标:

1.尝试用各种工具玩沙子，感受它的特性。

2.一边玩沙子，一边感受玩沙子的乐趣。

3.愿意大胆尝试，与同行分享经验。

4.积极参加游戏活动，学会保护自己。

5.加强孩子的安全意识。

活动准备:

沙池、玩沙小工具和活动前的安全教育。

活动流程:

1.鼓励宝宝随意玩沙子，用手感受沙子的特性。

老师:请用手抓住宝宝。手里有沙子是什么感觉？

提醒宝宝玩沙子时要保持安全距离，不要用手托起沙子，以免沙子进入伴侣的眼睛。

不要用手摸眼睛，以免眼里进沙子。

2.鼓励宝宝用准备好的各种工具玩沙子。

可以鼓励宝宝把沙子放进容器里，然后倒出来感受沙子的特性。还可以在水池中放一些海洋玩具，如小螃蟹、小鱼、小乌龟等，丰富宝宝玩沙的活动，增加宝宝玩沙游戏的想象力和兴趣。

往沙子里倒一些水，感受一下湿沙子和干沙子的区别。鼓励宝宝用语言表达自己的感受。

活动反映:

玩沙玩水是孩子们最喜欢的“纯天然原生态”独立游戏。今天是孩子们第一次玩沙子。当听说他们可以玩沙子时，孩子们欢呼着跳进了沙池。触摸和玩沙子。有的孩子用铲子铲，有的拿在手里，有的孩子一边玩沙子一边和同龄人交流经验。小沙池里回荡着孩子们的笑声。

很多时候我们会取消这个活动，因为我们觉得玩沙子和水很麻烦。事实上，玩沙子引发了孩子们更多的想象力。培养孩子同伴间的合作能力。小空间发挥大作用，小沙池给孩子带来无穷的快乐，在快乐中感受、学习。